PROSZE O POMOC I Z GÓRY DZIĘKUJE
1. Wymień przyimki z Akkustiv i Dativ
2. Wstaw przyimki z Dat. i Akk, Do zdań:
-Das Buch liegt ........... dem Bett.
-Ich gehe ............... die Schule.
-Das Bild hängt ........... der Wand.
-Das Sofa steht .............. dem sessel.
4. Ułóż zdania z przyimkami: auf, über ..np.: liegen, das Heft, die Schublade odp.- Das Heft liegt in der Schublade.
-an, das Poster, hängen, die Wand
-in, die Garage, das Auto, stehen
-hinter, sein, das Haus, der Garten
-die Lampe, stellen, der Tisch, ich, neben
5. Wymień meble
6. Opisz ogólnikowo swój pokój [przykładowy opis]
7. Dopasuj czasowniki (przepis kucharski)(legen, dazugeben, schälen, waschen, gießen)
-Gemüse ............
-Gurken .............
-Salz und Pfeffer ..............
-auf einen Teller ..............
-die Soße ................
8. Opisz co jadasz na śniadanie, obiad i kolację [przykladowe dania]
9. Wymień co jest zdrowe, a co nie
10. Dialog w restauracji
11. Wymień rodzaje sklepów
12. Napisz co kupujesz często, rzadko, nigdy [przykładowe zaukpy]
13. Dopasuj opakowania do produktu np. Milch- .........., Chips-.............., Joghurt-................., Wasser-................
14. Wyjaśnij, jak stopniujemy przymiotniki
15. Podaj formy przymiotnika (stopniowanie reguralne i niereguralne) np. klein, gern, schnell, groß, teuer, gut
16. Wymień znane ci dyscyypkiny letnie i zimowe
17. Napisz prostą wypowiedź pisemną na temat sportu (co trenujesz, gdzie, jak często, dlaczego uprawiasz sport)
18. Napisz pocztówkę z wakacji (przekaż pozdrowienia, gdzie jesteś, co zwiedzasz jaka jest pogoda, kiedy wracasz)
19.Napisz co robisz w czasie wakacji
20. Wyjaśnij jak tworzymy czas przeszłu Perfekt
21. Podaj forme Partizip II np. Er geht ins Kino.-Er ist ins Kino gegangen.
-Wir lernen viel in der Schule.
-Julia studiert Medizin in Bonn.
-Wohin fährst du im Sommer?
-Die Kinder spielen im Garten nach der Schule.
24. Napisz co robiłeś w czsie przeszłym na wakacjach lub w weekend.
1. Wymień przyimki z Akkustiv i Dativ
Dativ: aus, bei, gegenüber, mit, nach seit, von, zu
Akkusativ: durch, für, gegen, ohne, um, entlang
wspolne: an, auf, in, über, unter, vor, hinter, neben, zwischen
2. Wstaw przyimki z Dat. i Akk, Do zdań:
-Das Buch liegt .....auf...... dem Bett.
-Ich gehe ......in......... die Schule.
-Das Bild hängt .......an.... der Wand.
-Das Sofa steht .......neben....... dem Sessel.
4. Ułóż zdania z przyimkami: auf, über ..np.: liegen, das Heft, die Schublade odp.-
Das Heft liegt in der Schublade.
-an, das Poster, hängen, die Wand - Das Poster hängt an der Wand
-in, die Garage, das Auto, stehen - Das Auto steht in der Garage
-hinter, sein, das Haus, der Garten - Der Garten ist hinter dem Haus
-die Lampe, stellen, der Tisch, ich, neben - Ich stelle die Lampe neben den Tisch.
5. Wymień meble
der Schrank - szafa
das Bett - lözko
der Tisch - stól
der Stuhl - krzeslo
der Sessel - fotel
das Regal - regal
das Sofa - kanapa
die Couch - kanapa
der Couchtisch - lawa
die Bank - lawka
6. Opisz ogólnikowo swój pokój [przykładowy opis]
Mein Zimmer ist zwar nicht groß, aber dafür sehr gemütlich. An der linker Seite steht mein Bett. Rechts, neben der Tür steht der Kleiderschrank. Vor dem Fenster steht mein Schreibtisch. Auf dem Schreibtisch steht mein Computer. Auf der Fensterbank stehen Blumen. Unter der Decke hängt eine Lampe. In der Mitte, auf dem Fußboden liegt ein Teppich.
7. Dopasuj czasowniki (przepis kucharski)(legen, dazugeben, schälen, waschen, gießen)
-Gemüse .....waschen.......
-Gurken ......schälen.......
-Salz und Pfeffer ......dazugeben........
-auf einen Teller .......legen.......
-die Soße .......gießen.........
8. Opisz co jadasz na śniadanie, obiad i kolację [przykladowe dania]
Zum Frühstück esse ich meistens ein Brötchen oder ein Toastbrot mit Konfitüre. Dazu trinke ich Kakao oder Tee. Manchmal esse ich auch Müsli mit Joghurt.
9. Wymień co jest zdrowe, a co nie
Gesund: das Obst, die Gemüse, das Wasse, die Säfte, die Milch, der Joghurt,
Ungesund: die Pizza, der Hamburger, die Cola, der Alkohol
10. Dialog w restauracji
Kelner - Guten Tag, Sie wünschen?
Gast - Guten Tag, ich hätte gerne einen Salat.
K - Sehr gerne und was möchten Sie trinken?
G - Ich nehme ein Glas Mineralwasser.
K - Bitte sehr
G - Ich möchte bezahlen
K - Zahlen Sie bar oder mit Karte?
G - ich zahle bar
K - Das macht zusammen neun Euro.
G - Bitte sehr, hier ist zehn Euro, der Rest ist für Sie.
11. Wymień rodzaje sklepów
der Supermarkt - supermarkiet
der Gemüseladen - warzywniak
der Lebensmittelladen - spozywczy
die Boutique - butik
der Bekleidungsladen - odziezowy
das Baustoffgeschäft - budowlany
der Einrichtungsladen / das Möbelgeschäft - meblowy
12. Napisz co kupujesz często, rzadko, nigdy [przykładowe zaukpy]
oft - Süßigkeiten, Getränke, Computerspiele
manchmal - Obst, Gemüse, Brot, Milch, Kleidung, Schuhe
nie - Baustoffe, Möbel,
13. Dopasuj opakowania do produktu np. Milch- ...die.Flasche / die Packung......, Chips-.....die Packung / die Tüte........., Joghurt-.........der Becher........, Wasser-........die Flasche........
14. Wyjaśnij, jak stopniujemy przymiotniki
stopien wyzszy - przez dodanie koncowki -er
stopien najwyzszy - przez dodanie przedrostka am i koncowki -sten
15. Podaj formy przymiotnika (stopniowanie reguralne i niereguralne) np. klein, gern, schnell, groß, teuer, gut
klein - klener - am kleisten
gern - lieber - am liebsten (to jeden z wyjatkow)
schnell - schneller - am schnellsten
groß - größer - am größten
teuer - teurer - am teuersten
gut - besser - am besten (to tez wyjatek)
16. Wymień znane ci dyscyypkiny letnie i zimowe
Sommer: das Schwimmen, das Laufen, der Weitsprung, der Hochsprung,
Winter: das Skispringen, der Skilauf, der Eiskunstlauf, der Hockey
17. Napisz prostą wypowiedź pisemną na temat sportu (co trenujesz, gdzie, jak często, dlaczego uprawiasz sport)
Ich trainiere Fußball. Ich spiele in der Schulmannschaft. Wir spielen jede Woche gegen eine andere Schule, aber wir treffen uns fast jeden Tag und spielen zusammen. Ich mache Sport, weil ich gesund bleiben möchte
18. Napisz pocztówkę z wakacji (przekaż pozdrowienia, gdzie jesteś, co zwiedzasz jaka jest pogoda, kiedy wracasz)
Hallo liebe Eltern,
ich bin gut nach Prag angekommen. Es ist eine wundervolle Stadt, vor allem die Karlsbrücke. Das Wetter ist super, die Sonne scheint die ganze Zeit. Am Sonntag fahre ich wieder nach Hause, dann zeige ich euch die wunderschöne Bilder.
Grüße - <imie>
19.Napisz co robisz w czasie wakacji
Währen der Ferien erhole ich mich von der Schule. Ich fahre für zwei Wochen an das Meer. Paar Wochen verbringe ich auch bei meinen Großeltern auf dem Lande. Dort wohnen auch meine Cousinen, mit denen ich sehr gerne die Zeit verbringe. Die restlichen Tage verbringe ich zu Hause und treffe mich mit meinen Freunden.
20. Wyjaśnij jak tworzymy czas przeszłu Perfekt
czas przeszly perfekt tworzymy za pomoca czasownika posilkowego "haben" albo "sein" odmienianego przez osoby (zastepuje miejsce zwyklego czasownika w zdaniu) oraz imieslowu czasownika podstawowego, tworzonego najczesciej poprzez dodanie przedrostka ge- . Imieslow jest zawsze na koncu zdania
21. Podaj forme Partizip II np. Er geht ins Kino.-Er ist ins Kino gegangen.
-Wir lernen viel in der Schule. - Wir haben viel in der Schule gelernt
-Julia studiert Medizin in Bonn. - Julia hat Medizin in Bonn studiert
-Wohin fährst du im Sommer? - Wohin bist du im Sommer gefahren?
-Die Kinder spielen im Garten nach der Schule.- Die Kinder haben im Garten nach der Schule gespielt.
24. Napisz co robiłeś w czsie przeszłym na wakacjach lub w weekend.
Am Wochenende bin ich zu meinen Großeltern gefahren. Dort habe ich mich mit meinem Cousin getroffen. Wir sind zusammen angeln gegangen. Abends haben wir einen Lagerfeuer gemacht und die geangelten Fische gebraten.