PROSZĘ ROZWIĄŻ JEŻELI NIE UMIESZ TO SIĘ ZA TO NIE BIERZ!!!!!!!! WSZYSTKIE ZADANIA Z OBLICZENIAMI
zad.1 Znajdź największe liczby całkowite, jakie można wpisać w kratki. 3¾+....< 0 (-3¾)+....< 0 (-10,01)-....> 0 (-1,9)-....> 0 zad.2 Czy liczba (-1)×(-2)×(-3)×....×(-1999)×(-2000) JEST DODATNIA? Z OBLICZENIAMI OBLICZENIA:.
zad.3 a) Zapisz liczbę trzycyfrową, której cyfrą setek jest ×, cyfrą dziesiątek jest y, a cyfrą jedności z.
b) Zapisz liczbę dwucyfrową, której cyfrą dziesiątek jest ×, a cyfra jedności jest o 2 większa.
zad.4 Jakimi liczbami należy zastąpić kropeczki? a) 4×+6y = 2(...x+...y) b) 2(6a+10)= 4(...a+...) c) 5(4n+6k) = 10(...n+...k) d) -3(2x+4)= 2(...x - ...) zad.5 Chłopcy stanowią p% uczniów szkoły liczącej 600 uczniów. Zapisz w jak najprostszej postaci, ilu jest chłopców w tej szkole i ile jest dziewcząt. Wiadomo, że dziewcząt jest w tej szkole więcej niż chłopców. O ile więcej? Obliczenia:.
viczi0702
Z1. -4 0 11 2 z2. Jest dodatnia. Mamy łącznie 2000 liczb, z czego 2000 minusów. Parzysta liczba minusów w mnożeniu daje liczbę na plusie. z.3 a) x*100+ y*10+z b)x*10+(x+2) z.4 a) 2x+3y b)3a+5 c)2n+3k d)(-3x)-9
z.5 chłóopcy p%= p/100 * 600 ( po skróceniu 6p) dziewczyn- 600- 6p Dziewczyn jest więcej o 600-6p.
-4
0
11
2
z2.
Jest dodatnia.
Mamy łącznie 2000 liczb, z czego 2000 minusów. Parzysta liczba minusów w mnożeniu daje liczbę na plusie.
z.3
a) x*100+ y*10+z
b)x*10+(x+2)
z.4
a) 2x+3y
b)3a+5
c)2n+3k
d)(-3x)-9
z.5
chłóopcy p%= p/100 * 600 ( po skróceniu 6p)
dziewczyn- 600- 6p
Dziewczyn jest więcej o 600-6p.