auf den filipinen wonen miljonen kinda und jugendlisie cuzamen mit iren familjen ałf der sztrase. zi zynd ser arm. di eltern haben kajne arbajt und kajn geld. di kinda m(ue)sen iren eltern helfen. deshalb arbajten si jeden tag ser szwer und bezuchen kajne szule. "warum kan di szule nyśt zu den kindern komen?"fragt Efren Penaflorida, ajn lera ałs manila (der hałptsztad der finipinen). nun komt di szule cu inen. jeden samstag erszajnt Efren myt ajnem mobilen klasenzyma. der wagen transportjert ajnen globus, ajn mikroskop, ajne tafel, krajde, b(ue)sia, hefte, kulis, buntsztyfte, lernszpile, und zoga ajnen leptop. der unterryśt dałert cwaj sztunden. di sz(ue)la zynd cwiszen zejn und sekscejn jare alt. si lezen, szrajben, reśnen, zyngen lida, pałken erdkunde, und lernen etwas (ue)ba hygjene. si synd gl(ue)kliś, den si d(ue)rfen am zamstag f(ue)r kurce cajt normale kinda zajn.
jedyne co, to nie wiem jak napisac wymowe Ü, bo tej gloski nie ma w jezyku polskim, zapisalem to jako (ue), wymawiaj tak, jak sie nauczylas, to cos posredniego pomiedzy I a Y
auf den filipinen wonen miljonen kinda und jugendlisie cuzamen mit iren familjen ałf der sztrase. zi zynd ser arm. di eltern haben kajne arbajt und kajn geld. di kinda m(ue)sen iren eltern helfen. deshalb arbajten si jeden tag ser szwer und bezuchen kajne szule. "warum kan di szule nyśt zu den kindern komen?"fragt Efren Penaflorida, ajn lera ałs manila (der hałptsztad der finipinen). nun komt di szule cu inen. jeden samstag erszajnt Efren myt ajnem mobilen klasenzyma. der wagen transportjert ajnen globus, ajn mikroskop, ajne tafel, krajde, b(ue)sia, hefte, kulis, buntsztyfte, lernszpile, und zoga ajnen leptop. der unterryśt dałert cwaj sztunden. di sz(ue)la zynd cwiszen zejn und sekscejn jare alt. si lezen, szrajben, reśnen, zyngen lida, pałken erdkunde, und lernen etwas (ue)ba hygjene. si synd gl(ue)kliś, den si d(ue)rfen am zamstag f(ue)r kurce cajt normale kinda zajn.
jedyne co, to nie wiem jak napisac wymowe Ü, bo tej gloski nie ma w jezyku polskim, zapisalem to jako (ue), wymawiaj tak, jak sie nauczylas, to cos posredniego pomiedzy I a Y