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DOY CORONA • Cita textual o directa. • Cita no textual o indirecta. • Cita de cita. En tu cuaderno anota una breve definición de cada uno de los tipos de citas.
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DOY CORONA ❑ Lee el siguiente texto y al terminar escríbelo en tu cuaderno parafraseándolo. Cuento intrigante para niños fantasiosos Saúl era un niño que vivía rodeado de comodidades y privilegios. Su padre era un experto cirujano y su madre una escritora de éxito, así que la familia residía en una enorme casa con jardín, piscina y un garaje en el que se encontraban dos coches de alta gama. A sus once años no le faltaba de nada: vestía a la última moda, tenía un cuarto privado repleto de juegos, y en la pared de su dormitorio colgaba una televisión tan grande que más bien parecía una pantalla de cine. A pesar de su gran fortuna, Saúl se pasaba el día con el ceño fruncido y mostrando una actitud tan apática que daba la sensación de estar enfadado con el mundo. Últimamente no soportaba madrugar y odiaba tener que ir al colegio cinco días por semana, sobre todo porque su profesor le parecía un señor insoportable y cada vez hablaba menos con sus compañeros de aula. ¿Para qué fingir que sus temas de conversación le parecían interesantes?... Por si esto fuera poco, ni una sola asignatura atraía su atención. Malgastaba el tiempo mirando a las arañas y abriendo la boca para soltar ruidosos bostezos cada dos por tres. Si hacía buen tiempo, cuando a las tres terminaba la jornada escolar, Saúl cruzaba la calle cargado con su mochila y caminaba un corto trecho hasta llegar al Parque de los Almendros. Era su lugar favorito para desconectar de los problemas de matemáticas y la larga lista de capitales de países que le obligaban a memorizar. Una vez allí, solía sentarse en un banco de madera desde el cual podía contemplar una panorámica preciosa de la arboleda y del lago con forma de corazón donde siempre chapoteaban unas cuantas familias de patitos. Fragmento Cuento El secreto de Saúl. NOTA: Recuerda que parafrasear es cambiar algunas palabras por otras que utilizas cotidianamente de tal manera que el texto diga lo mismo pero con tus propias palabras
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DOY CORONA , CORAZON Lee la fábula y escribe la moraleja en tu cuaderno. “Las ranas que querían un rey” Cansadas las ranas del propio desorden y anarquía en que vivían, mandaron una delegación a Zeus para que les enviara un rey. Zeus, atendiendo su petición, les envió un grueso leño a su charca. Espantadas las ranas por el ruido que hizo el leño al caer, se escondieron donde mejor pudieron. Por fin, viendo que el leño no se movía más, fueron saliendo a la superficie y dada la quietud que predominaba, empezaron a sentir gran desprecio por el nuevo rey, que brincaban sobre él y se le sentaban encima, burlándose sin descanso. Y así, sintiéndose humilladas por tener de monarca a un simple madero, volvieron donde Zeus, pidiéndole que les cambiara al rey, pues éste era demasiado tranquilo. Indignado Zeus, les mandó una activa serpiente de agua que, una a una, las atrapó y devoró a todas sin compasión. Escribe la moraleja. Nota: Recuerda que la moraleja es la enseñanza que te deja la fábula
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Observa las siguientes secuencias de dibujos: Si cada estrella cuesta $12.50 ¿cuánto gastaré en comprarlas todas? Realiza otro ejercicio similar en tu cuaderno. Explica tu respuesta.
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