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Avanzado

ACTIVIDAD CUATRO: Escribe en tu cuaderno las cosas que realizas cotidianamente para… APRECIAR TU CUERPO. CUIDAR TU CUERPO. CULTIVAR TU CUERPO. GRATIFICAR TU CUERPO.
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El grupo itálico que más influyó en el desarrollo de la civilización itálica fue _________________
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Copia el siguiente cuadro en el cuaderno y clasifica en él las sustancias que se relacionan a continuación, en elementos, compuestos, mezclas homogéneas o mezclas heterogéneas. En cada caso justifica tu respuesta: madera, salsa de tomate, cemento, papel, granito, alambre de cobre, anillo de oro, agua, alcohol, jugo de naranja, mayonesa, amoniaco, hierro, oxígeno, sal de cocina, detergente, gas que emiten los carros, carbono, arena con piedras.
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Responda: ¿Qué enseñanza le deja el poema para su vida? PEOMA AL EMPRENDEDOR Cuando una persona usa la cabeza, es un pensador. Cuando una persona usa las manos, es un escultor. Cuando una persona usa las piernas, es un atleta.Cuando una persona utiliza la boca, es un orador. Cuando una persona escribe mucho y bien, es un escritor. Cuando una persona planifica muy bien todo, es un estratega. Pero cuando una persona, utiliza la cabeza, las manos,las piernas, la boca, escribe y planifica: Entonces es un EMPRENDEDOR.
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Dibuja un plano de la casa del ejercicio anterior. Vivo en el bosque porque quiero vive una vida sencilla. Mi casa es pequeña. Sólo hay uno habitación. Hay una pequeña cocina. No hay baño. Me baño en Estanque de Walden. Hay una cama, una cocina, una mesa, un escritorio y tres sillas. Tengo libros y mi flauta. Afuera hay un huerto. Cultivo mi comida y respeto la medio ambiente. Quiero disfrutar de la naturaleza ...
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ACTIVIDAD : UNO Observa la siguiente historieta muda y escríbela teniendo en cuenta las palabras que le sirven para enlazar una idea con otra: Enseguida - entonces - tan pronto como - una vez que - hasta – luego - más tarde - mientras tanto ACTIVDAD: TRES. Observe el uso de la coma en cada oración y subraya la oración correcta. o La lectura puede ser una actividad, atractiva, divertida y formativa, a la vez. o La lectura puede ser una actividad atractiva, divertida y formativa a la vez. o La lectura, puede ser una actividad, atractiva, divertida y formativa a la vez. ACTIVIDAD 4: Corrige estas oraciones que tienen mal ubicada la coma, ubícala donde corresponde, Miguel ¿ya envió, el trabajo de castellano? Juan compro un balón, Beatriz compro un computador, y Ramiro compró un celular ACTIVIDAD CINCO: ME AUTOEVALÚO. ¿QUÉ APRENDÍ? Tres hermanas casaderas, Soledad, Julia e Irene, conocieron a un joven y apuesto caballero, licenciado en letras y las tres se enamoraron de él. Pero el caballero no se atrevía a decir de cuál de las tres hermanas estaba enamorado. Como no se declaraba a ninguna, las tres hermanas le rogaron que dijera claramente a cuál de las tres amaba. El joven caballero escribió en un poema sus sentimientos, aunque “olvidó” consignar los signos de puntuación, y pidió a las tres hermanas que cada una de ellas añadiese los signos de puntuación que considerase oportunos. La décima era la siguiente: Tres bellas que bellas son me han exigido las tres que diga de ellas cual es la que ama mi corazón si obedecer es razón digo que amo a Soledad no a Julia cuya bondad persona humana no tiene no aspira mi amor a Irene que no es poca su beldad
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Corrige estas oraciones que tienen mal ubicada la coma, ubícala donde corresponde, Miguel ¿ya envió, el trabajo de castellano? Juan compro un balón, Beatriz compro un computador, y Ramiro compró un celular
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Veo un video de Tonny Meléndez en Youtube y escribo cinco enseñanzas fundamentales que me deja esa presentación. ayudemen.siii
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Explique la imagen: AYUUUDA SI PORFI DOY 100 PUNTOS PERO DEMEN BIEN LA RESPUESTA COMPLETA SI
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Grupo social que no tenían derechos políticos y que lucharon por ellos ayuda es para hoy
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Escoge un organismo animal y uno vegetal conocidos, diferentes al perro y a la rosa. Busca su clasificación taxonómica.
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Elabora un cuadro donde estén los grandes grupos que establecieron. Señala la diferencia más significativa entre los sistemas de clasificación encontrados. doy corazones y estrellas aaaaayyyyyuuuuuuudddddddddaaaaaa es para hoy
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Intenta clasificar los seres vivos del punto anterior ESTE ES EL TEXTO ANTERIOR Lee el siguiente texto: ¡Hemos encontrado vida en el universo! Un pequeño planeta azul, cercano al Sol, está lleno de seres vivos. Son de todas las clases, tamaños, formas y colores. Habitan en toda la extensión de este planeta. Podemos encontrarlos en las montañas más altas, en los valles, en el fondo de los mares y ríos, en los desiertos y hasta en los glaciares. Y lo más sorprendente: hay seres vivos en el aire y bajo el suelo, entre las rocas y dentro de otros seres vivos. ¿Cuántas especies habitan en la Tierra? No se sabe con exactitud, porque la biodiversidad es tan grande que nuestra mente no puede abarcarla. Es necesario encontrar un sistema de clasificación que dé nombre a todos los seres vivos y que a la vez sirva para agruparlos lógicamente. AYUUUUDDDDDAAAAA ES PARA HOY
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Establece la diferencia entre cuerpo, sustancia y elemento; dibuja algunos ejemplos de cada uno. AYUADA ES PARA HOY CON LOS EJEMPLOS DE LOS DIBUJOS Y LA DIFERENCIA
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muestre las dos grandes recopilaciones de la norma que se han establecido en nuestro territorio.
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