@wcalenielubis

wcalenielubis

Ambitny

Uzupełnij zdanie odpowiednią formą czasownika posiłkowego: Mein Bruder .............. viel gesungen. habt hast hat Uzupełnij zdanie odpowiednią formą czasownika posiłkowego: Der Schuler ............ nach Berlin gefahren. * sind ist bin Uzupełnij zdanie odpowiednią formą czasownika posiłkowego: Die Kinder ......................... ein Buch gelesen. * habt hat haben Wybierz prawidłowy czasownik posiłkowy: Katrin ................. um 7 Uhr aufgestanden. * ist hat haben Uzupełnij zdanie odpowiednią formą czasownika posiłkowego: Otto und Eva ................ im Park gelaufen. haben sind seid Wybierz odpowiedni imiesłów czasu przeszłego w zdaniu: Die Kinder haben viel.......................................... * lernen gelernt gelernen Wybierz odpowiedni imiesłów czasu przeszłego w zdaniu: Was hast du ...................? * fotografieren fotografiert gefotografiert Zapisz podane zdanie w czasie przeszłym Perfekt: Ich komme um 17 Uhr. * Zapisz podane zdanie w czasie przeszłym Perfekt: Monika geht in die Schule. . Zapisz podane zdanie w czasie przeszłym Perfekt: Wir trinken Cola. * Zapisz podane zdanie w czasie przeszłym Perfekt: Der Lehrer diktiert einen Text. *
Answer
plz fast Uzupełnij zdanie odpowiednią formą czasownika posiłkowego: Meine Eltern .............. viel gesungen. * 1 punkt hast haben habt Uzupełnij zdanie odpowiednią formą czasownika posiłkowego: Du............ nach Berlin gefahren. * 1 punkt bist bin sind Uzupełnij zdanie odpowiednią formą czasownika posiłkowego: Peter ......................... ein Buch gelesen. * 1 punkt habt hat haben Wybierz prawidłowy czasownik posiłkowy: Wir ................. um 7 Uhr aufgestanden. * 1 punkt ist haben sind Uzupełnij zdanie odpowiednią formą czasownika posiłkowego: Otto und Eva ................ im Museum gearbeitet. 1 punkt haben sind seid Wybierz odpowiedni imiesłów czasu przeszłego w zdaniu: Die Kinder haben viel.......................................... * 1 punkt gespielen gespielt spielen Wybierz odpowiedni imiesłów czasu przeszłego w zdaniu: Mit wem hast du ...................? * 1 punkt getelefoniert telefonieren telefoniert Zapisz podane zdanie w czasie przeszłym Perfekt: Ich gehe um 17 Uhr in die Schule. * 2 punkty Zapisz podane zdanie w czasie przeszłym Perfekt: Monika liest ein Buch. * 2 punkty Zapisz podane zdanie w czasie przeszłym Perfekt: Erika lern Deutsch. * 2 punkty Zapisz podane zdanie w czasie przeszłym Perfekt: Der Lehrer macht einen Test. *
Answer
1. Napisz równania reakcji spalania następujących weglowodorów: całkowitego podanych węglowodorów Węglowodór Reakcja spalania całkowitego C5H10 C3H6 Węglowodór Reakcja spalania niecałkowitego, gdzie jednym z prodóktów spalania jest tlenek węgla(II). C6H10 C2H6 Węglowodór Reakcja spalania niecałkowitego, gdzie jednym z prodóktów spalania jest węgiel. C4H8 CH4
Answer
3. Dokończ zdania używąjąc wyrażeń as... as... lub not as...as... . Znaczenie obydwu zdań w każdym punkcie powinno być takie same. 1. Camping and backpacking are both cheap. Backpacking .................................................................................................................... 2. The restaurants in the city are more expensive than the cafes. The cafes in the town ....................................................................................................... 3. France is bigger than England. England ............................................................................................................................ 4. Learning Chinese and learning Japanese are both hard. Learning Japanese ............................................................................................................ 5. The taxi driver and the tour guide were both nice. The tour guide .................................................................................................................. 4. Uzupełnij zdania wyższym lub najwyższym stopniem przysłówka: 1. Jack runs ________________( fast ) in our class. 2. I work_________________( well ) when I'm not tired. 3. I can't understand uyour handwriting. Can you write __________________( carefully ) next time? 4. Jim travels ________________ ( far ) than anyone to school. 5. I don't football well, but you play __________ ( badly ) than me!
Answer
plz fast 1. Zaznacz poprawną formę przymiotnika. 1. Snowboarding is more exciting / the most exciting than skiing. 2. Sunbathing is more boring / the most boring activity I can thing of. 3. My sister is kinder / the kindest person I know. 4. I am happier / the happiest woman in the world today. 5. Going out is more expensive / the most expensive than staying in. 6. Flying is faster / the fastest way to travel. 7. London is bigger / the biggest than Oxford. 8. Bungee jumping is more dangerous / the most dangerous activity I have ever tried. 9. Who is taller / the tallest person in your family? 10. My uncle’s car is worse / the worst than ours. 2.Wpisz przymiotniki podane w nawiasach w stopniu równym, wyższym lub najwyższym. 1. Sightseeing is a ..................................................... (exciting) activity than sunbathing. 2. A hotel isn’t as .......................................................(cheap) as a youth hostel. 3. It rained all the time. It was .................................. (bad) weather we ever had during a holiday. 4. Cars are ................................................................. (fast) than bikes. 5. Rysy is ..................................................................(high) mountain in Poland. 3. Dokończ zdania używąjąc wyrażeń as... as... lub not as...as... . Znaczenie obydwu zdań w każdym punkcie powinno być takie same. 1. Camping and backpacking are both cheap. Backpacking .................................................................................................................... 2. The restaurants in the city are more expensive than the cafes. The cafes in the town ....................................................................................................... 3. France is bigger than England. England ............................................................................................................................ 4. Learning Chinese and learning Japanese are both hard. Learning Japanese ............................................................................................................ 5. The taxi driver and the tour guide were both nice. The tour guide .................................................................................................................. 4. Uzupełnij zdania wyższym lub najwyższym stopniem przysłówka: 1. Jack runs ________________( fast ) in our class. 2. I work_________________( well ) when I'm not tired. 3. I can't understand uyour handwriting. Can you write __________________( carefully ) next time? 4. Jim travels ________________ ( far ) than anyone to school. 5. I don't football well, but you play __________ ( badly ) than me!
Answer

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.