@victoriafuentesg9

victoriafuentesg9

Ambicioso

nesesito diferencias entre la constitucion de 1886 y la constitucion d 1991 con respecto a: la limitacion del boto y a la libertad de prensa y de expresar la opinion porfabor nesesito solcion
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que impacto a generado las tecnologias dela educacion y la comunicacion en el fortalecimiento de la economia como emprendimientos educacion labores sociales visibilaria de talentosen el contexto actual que impacto a generado las tecnologias dela educacion y la comunicacion en el fortalecimiento de la economia como emprendimientos educacion labores sociales visibilaria de talentos
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HOLA NESESITO UN EJEMLPO DEL PARRAFO EN BLOQUE PARA HOY
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23. Lo especifico de la danza: 24. La postura en expresión corporal: 25. Que es la dramatización 26. Que es la educación corporal 27. Quién utiliza la expresión corporal 28. Que es el lenguaje corporal 29. Escriba las claves del lenguaje corporal 30. Que es coreografía 31. Escriba los términos y los significados de los cuales proviene la palabra coreografía 32. La coreografía utiliza una composición con una duración de tiempos guiados por un: 33. En coreografía: Que son las figuras: 34. Cuáles son las figuras universales en la coreografía 35. Cuáles son los elementos fundamentales de la coreografía 36. Escriba los principales tipos de coreografía con la descripción de cada una de ellas MUNICIPIO DE APARTADO SECRETARIA DE EDUCACIÓN Y CULTURA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ JOAQUÍN VÉLEZ Resolución de Aprobación 520 del 13 de marzo de 2013 NIT. 900591681-5 DANE 105045000318 Telefax: 8156868 – 8156854 “Una mentalidad optimista es el mejor estimulante que conocerás jamás” ¡JUNTOS PODEMOS! “GESTORES DE SABIDURÍA Y PAZ” 37. Los significados de coreografía son: 38. Escriba ejemplos de los diferentes elementos fundamentales de la coreografía 39. Complete: La enseñanza coreográfica debe incluir: 40. Escriba a que se refiere la denominación en coreografía 41. En la coreografía que es el espacio parcial 42. En la coreografía que es el espacio total "Sacar las emociones a través de los movimientos del cuerpo. Cada movimiento, cada traslado, cada gesto de cualquier parte del cuerpo, refleja un aspecto de nuestra vida interior." Rudolf von Laban. DESPUÉS DE INVESTIGAR RESPONDE EL SIGUIENTE QUIZ: 43. Para qué sirve la expresión corporal a) Para inhibirnos b) Para comunicarnos c) Para acumular tensiones d) Para mejorar nuestro autoconocimiento 44. Cuando aparece la expresión corporal en la historia de la humanidad a) En la época clásica b) A principios de este siglo c) Con la aparición del ser humano d) En la última década 45. Subraye cuál de estas opciones son manifestaciones de la expresión corporal a) Aeróbicos b) Teatro c) Yoga d) Relajación e) Oratoria f) Deportes h) Baile 46. A que se ha llamado el arte del silencio a) Al ambiente de las bibliotecas b) Al mimo c) A la dramatización d) A la danza 47. Es la capacidad que tiene el organismo para desplazarse rápidamente con precisión en sus movimientos. a) Agilidad b) Equilibrio c) Fuerza d) Coordinación MUNICIPIO DE APARTADO SECRETARIA DE EDUCACIÓN Y CULTURA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ JOAQUÍN VÉLEZ Resolución de Aprobación 520 del 13 de marzo de 2013 NIT. 900591681-5 DANE 105045000318 Telefax: 8156868 – 8156854 “Una mentalidad optimista es el mejor estimulante que conocerás jamás” ¡JUNTOS PODEMOS! “GESTORES DE SABIDURÍA Y PAZ” 48. Es la capacidad que tiene el organismo para conservar el centro de gravedad sobre su base: a) Agilidad b) Equilibrio c) Fuerza d) Coordinación 49. A la capacidad neuromuscular que tiene el organismo para movilizar las diferentes masas musculares de manera seleccionada y ordenada se le llama: a) Agilidad b) Equilibrio c) Fuerza d) Coordinación 50. Escriba V si es verdadero o F si es falso según corresponda a. La coreografía es una de las partes más esenciales de la danza ( ) b. Se pueden agregar elementos a otras coreografías ( ) c. Los elementos cuando se funcionan confunden a los coreógrafos ( ) d. La herramienta principal del bailarín son únicamente sus brazos y pies ( ) e. La coreografía es el arte de crear danzas ( ) f. La coreografía puede ser enseñada de otras personas de manera informal ( ) g. En las figuras universales de la coreografía están los saltos y giros ( ) h. La coreografía es una propuesta danzada que no posee elementos ( )
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oyan e ayuda 18. Escriba las características que tiene la expresión corporal 19. Cuál es la finalidad que tiene la expresión corporal 20. Escriba los objetivos de la expresión corporal 21. La expresión corporal: 22. El sentido de la danza: 23. Lo especifico de la danza: 24. La postura en expresión corporal: 25. Que es la dramatización 26. Que es la educación corporal 27. Quién utiliza la expresión corporal 28. Que es el lenguaje corporal 29. Escriba las claves del lenguaje corporal 30. Que es coreografía 31. Escriba los términos y los significados de los cuales proviene la palabra coreografía 32. La coreografía utiliza una composición con una duración de tiempos guiados por un: 33. En coreografía: Que son las figuras: 34. Cuáles son las figuras universales en la coreografía 35. Cuáles son los elementos fundamentales de la coreografía 36. Escriba los principales tipos de coreografía con la descripción de cada una de ellas
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