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Aspirante

nombrar 10 estructuras u orgasmo celulares y escribir las funciones de cada uno
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TRABAJO EVALUATIVO: “LOS OJOS DE PERRO SIBERIANO” DE ANTONIO SANTA ANA (esto no es arte es literatura) ¿Qué títulos les pondrías a los capítulos III, IV, V, VI, XI, XX, XXV, XXXII y XXXVIII? 2. Explicá esta afirmación: El capítulo I tiene una trama fundamentalmente descriptiva. 3. ¿Por qué se va Ezequiel de la casa? 4. ¿Cómo es el reencuentro entre el narrador y su hermano? 5. ¿Qué similitud hay entre Ezequiel y el perro siberiano? 6. ¿Cuál es la pregunta que molesta a Ezequiel? ¿Por qué? 7. ¿Qué interpretación le das al sueño del narrador? 8. ¿Qué le hizo de comer la mamá del narrador a su suegra en el capítulo XII? 9. ¿Qué significado le das al regalo de cumpleaños de Ezequiel? 10. En los capítulos XVI y XVII el padre hace comentarios discriminatorios respecto de las clases sociales. Ubicalos en el texto y transcribilos
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lo tengo que entregar hoy!!!!!!
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Resolver a partir del cuadernillo adjuntado. La actividad deberá ser entregada de forma manuscrita y en formato papel antes del viernes 10 de septiembre. Hasta dos alumnos por TP. 1) Desarrolle la posición que ocupaba la Iglesia Católica a fines de la Edad Media. 2) ¿Cuáles eran las críticas que se le hacían a los miembros de la Iglesia en general? 3) Enumere las críticas que realizó Martín Lutero a la Iglesia y mencione cuál fue el detonante de la Reforma. 4) ¿Cuáles fueron los principales puntos de doctrina luterana? 5) ¿Por qué los príncipes alemanes apoyaron a Lutero? ¿Qué resolvió la Paz de Augsburgo? 6) ¿Cómo se relacionaron las protestas campesinas con las luchas religiosas? 7) ¿Qué propone el calvinismo? ¿Qué significa “predestinación”? 8) ¿Por qué Enrique VIII lideró el anglicanismo? 9) ¿A qué se llamó Contrarreforma? 10) ¿Qué aspectos dogmáticos defendió el Concilio de Trento? 11) ¿Qué medidas de tomaron para mantener un mayor control sobre el claro y reforzar su disciplina? 12) ¿Cuál era la función del Tribunal de la Inquisición? ¿Qué sucedía con las personas acusadas de herejía?
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TRABAJO PRÁCTICO DE HISTORIA – UNIDAD 5: “El cisma protestante y las monarquías centralizadas” Resolver a partir del cuadernillo adjuntado. La actividad deberá ser entregada de forma manuscrita y en formato papel antes del viernes 10 de septiembre. Hasta dos alumnos por TP. 1) Desarrolle la posición que ocupaba la Iglesia Católica a fines de la Edad Media. 2) ¿Cuáles eran las críticas que se le hacían a los miembros de la Iglesia en general? 3) Enumere las críticas que realizó Martín Lutero a la Iglesia y mencione cuál fue el detonante de la Reforma. 4) ¿Cuáles fueron los principales puntos de doctrina luterana? 5) ¿Por qué los príncipes alemanes apoyaron a Lutero? ¿Qué resolvió la Paz de Augsburgo? 6) ¿Cómo se relacionaron las protestas campesinas con las luchas religiosas? 7) ¿Qué propone el calvinismo? ¿Qué significa “predestinación”? 8) ¿Por qué Enrique VIII lideró el anglicanismo? 9) ¿A qué se llamó Contrarreforma? 10) ¿Qué aspectos dogmáticos defendió el Concilio de Trento? 11) ¿Qué medidas de tomaron para mantener un mayor control sobre el claro y reforzar su disciplina? 12) ¿Cuál era la función del Tribunal de la Inquisición? ¿Qué sucedía con las personas acusadas de herejía? 13) ¿Cuáles fueron los principales focos de oposición que tuvo Carlos V durante su reinado? 14) ¿Por qué se decía que en los dominios de Felipe II “nunca se ponía el sol”? 15) Sintetice los conflictos de religión en Francia, indicando: la “matanza de San Bartolomé” y el Edicto de Nantes. (*) 16) ¿En qué sector social se apoyó Isabel I para gobernar Inglaterra? 17) ¿Por qué España se enfrentó a Inglaterra? ¿Cómo se produjo el fin de la “Armada Invencible”? 18) ¿Cuáles eran las ciudades-Estado más importantes de Italia? ¿Cuáles eran las características de los Estados pontificios? (*) a los gobernantes de la época.
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Thomas Jacob Black más conocido como jack black nació el 28 de agosto de 1969 en estados unidos santa Mónica california. desde la secundaria lo inscribieron a una escuela especial para estudiante que se le complicaba aprender en el sistema educativo tradicional en esta escuela sobresalió el trama y actuación años después dejaría su carrera en la universidad de california para dedicarse a su carrera de de entretenimiento a principios de los noventa comenzaría con algunos roles secundarios en series de televisión después de haber conseguido un rol en la película bob roberts comenzó a tener participaciones en películas más grandes y no fue hasta el año 2000 que salió en la película high fidelity misma que black considera fue la que hizo alcanzar la fama internacional después de esta fue el comienzo de muchas comedia en las que actúa como el principal tales como amor ciego escuela de rock y nacho libre entre otras. jack black tiene una banda en 1994 fundó tenacious d junto a su compañero amigo actor kyle gass tenacious d es un dúo del género comedy rock en sus principios tuvieron una miniserie en HBO se hicieron buenos amigos del ex baterista de nirvana y fundador de foo fighters dave grohl gracias a esto consiguieron tener relacion con mas figuras del rock y ganar más fama para el fin en 2003 sacar su primer album titulado como la banda y con el mismo grow apoyándolos en la batería en el bateria en el año 2006 jack black escribió produjo y actuó una película fantasia que relataría los inicios de la banda tenacious d habla sobre como jack y kyle buscan la plumilla del destino que se dice que le a dado poder a los rockeros mas famosos de la historia alguien me lo traduce en ingles
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Definan el concepto de Constitución y mencionen sus contenidos.
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ayudaaaaaa por favor​
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