@thebhoy1888

thebhoy1888

Beginner

Indiquez le commerce ou le commerçant convenable.1) Pour acheter de la farine, va chez ....................... .2) Tu veux des légumes? Tu dois aller au ................. .3) Du saucisson? Allez à la ......................... .4) Si vous voulez acheter du thon, vous devez aller chez ................... . 5) Tu voudrais manger de la tarte aux pommes? Va à la ................ .6) Pour acheter du veau, il faut aller chez ................ .
Answer
Na podstawie wydarzeń z historii Polski XIX i XX wieku postaraj się udowodnić, że bitwy starożytnej Grecji (Maraton i Termopile) mogły być dla Polaków natchnieniem - impulsem w drodze do odzyskania niepodległości.
Answer
Napisz kilka zdań o dniu wczorajszym używając czasu le passe compose.
Answer
Pięć zadań w załącznikach.
Answer
Zadania w załącznikach.
Answer
Répondez aux questions en employant un adjectif possesif. Utilisez les suggestions entre parenthèses.1) Ce sont les enfants de M. et Mme Lenoir? (oui)................................................................................2) Où est le vélo de Chloé? (dans le garage)................................................................................3) Tu connais le numéro de portable de Mathis? (oui)................................................................................4) Comment s'appelle le chien de Fabien et Arnaud? (Charlie)................................................................................5) Où sont les cahiers des élèves? (en classe)................................................................................6) Vous prenez votre pur aller travailler? (non)................................................................................7) Tu sors avec le cousin d'Inès? (oui)................................................................................
Answer
Zadanie 1. Complétez les phrases avec un adjectif possesif.1) Ne te moque pas de ................ frère ! Il est petit !2) Les professeurs corrigent les devoirs de ................ élèves.3) Elle est partie en vacances avec ............... amies.4) Vous cherchez ............ clé ? Elle est dans le tiroir !5) Écoutez les conseils de ................. parents !6) Nous laissons ................ voiture au garage, et nous allons au travail à pied.7) Ils emmènent toujours ................ chien et .................. chats en vacances avec eux !8) Tu téléphones à .............. amie ?9) Je ne trouve plus le mot de passe de ............... ordinateur !10) Elle laisse toujours ................. trousse chez elle, et je dois lui prêter .................. crayons !Zadanie 2. Mettez les mots soulignés au pluriel.1) C'est ta clé ?2) Tu me prêtes ton livre de français, s'il te plaît ?3) Je ne connais pas votre amie italienne.4) Il parle avec son amie.5) Tu dois faire ton devoir de maths.6) Où est notre clé ?7) Mon frère va voir son ami en Espagne.8) Marc se moque de sa copine.Zadanie 3. Complétez les phrases avec l'adjectif possesif de la troisième qui convient.Przykłady: Elles se moquent toujours leurs copains. Louis ne trouve pas son encyclopédie.1) Ils passent ............... vacances en Italie.2) Morgane et Julie connaisent bien Arnaud : elles sont dans ............. classe.3) Elle parle toujours de ................ enfants !
Answer
Trzy zadania w załącznikach.
Answer
Cztery zadania w załącznikach.
Answer
Trouvez la question en employant qu'est-ce que ou est-ce que.1) ................................................................................... ?Il regarde un film.2) ................................................................................... ?Elle va à la piscine.3) ................................................................................... ?Oui, j'ai un numéro de portable.4) ................................................................................... ?Je cherche les clés de la voiture.5) ................................................................................... ?Bien sûr, il a une copine!
Answer
Wszystko z załączników oprócz zadania 9.
Answer
1) Uzupełnij zdania rodzajnikami określonymi lub rodzajnikami nieokreślonymi w zależności od kontekstu.1. J'adore ............. films d'horreur, mais je déteste .............. films d'amour!2. Où sont .............. cahiers de .............. copine de Théo?3. Il y a ............ clés sur la table; ce sont ............. clés du garage?4. Il possède ............... ordinateur japonais.5. Nous regardons .............. film d'aventures.6. Vous connaisez M. Albert? C'est .............. homme très gentil!7. Il voudrait acheter ................ voiture américaine.8. Tu as ............... gomme s'il te plaît?2) Uzupełnij zdania formami ściągniętymi rodzajników. 1. Je demande la clé .............. gardien.2. Le prof corrige les contrôles ............ élèves.3. Elle téléphone ............. théâtre pour demander les horaires spectacles.4. Vous venez ........... cinéma avec moi?5. Elle veut s'inscrire club photo .............. lycée.3) Uzupełnij zdania rodzajnikami określonymi, nieokreślonymi lub formami ściągniętymi rodzajników.1. C'est ................ voiture de ............. mère de Marc.2. .............. ordinateurs ............... étudiants sont dans la salle informatique.3. ............... homme te cherche; il a .................. accent espagnol.4. Elle étudie l'italien dans ............. école de langues. 5. Nous adorons ............... chansons françaises.6. Pardon, je cherche ................. rue .............. Écoles.7. Je voudrais aller ............... laboratoire de physique, mais je n'ai pas ............... clés.8. Il y a ................ arbres dans ................... cour ............... lycée Blazac.
Answer
Choroby genetyczne - trzy zadania w załączniku.
Answer
Efekt fotoelektryczny - dwa zadania w załączniku.
Answer
Zaznacz poprawne odpowiedzi dotyczące równania reakcji hydrolizy palmitynianu sodu (pogrubione).Jon Na+/OH- nadaje wodnym roztworom mydeł odczyn zasadowy/kwasowy. Wartość pH roztworu palmitynianu sodu jest większa/mniejsza niż 7, więc fenoloftaleina zabarwi się na malinowo/pomarańczowo, a uniwersalny papierek wskaźnikowy na czerwono/niebiesko.
Answer
Zadanie 1. Podkreślonych słów użyj w liczbie mnogiej.1) J'ai un ami espagnol..............................................2) Tu cherches la clé de la voiture?.............................................3) Je voudrais une pièce de 20 centimes..............................................4) Natalia recontre une amie française..............................................5) Je cherche un correspondant allemand..............................................6) Nous avons un ordinateur français au lycée..............................................7) Dans cette classe, il y a un grand tableau..............................................Zadanie 2. Przekształć zdania pytające używając wyrażenia est-ce que.1) Elle est italienne?..............................................2) Vous aimez le foot?..............................................3) Elle a quel âge?..............................................4) Tu habites où?..............................................5) Virginie a un numéro de portable?..............................................6) Elle s'appelle comment?..............................................7) Tu regardes le film?..............................................8) Tu arrives quand?..............................................
Answer
Przekształć podane zdania według przykładu (liczba mnoga):Przykład: Le professeur demande une copie à l'élève. Les professeurs demandent des copies aux élèves.1) Il donne la clé du garage à l'employée...........................................................2) Je demande une copie à un ami...........................................................3) Tu donnes un livre à la bibliothécaire...........................................................4) Elle étudie avec une amie américaine...........................................................5) Je regarde un reportage..........................................................
Answer
Notatka - Średniowiecze.
Answer
Określ prawdopodobieństwo wystąpienia grupy Rh+ u dziecka, którego matka ma Rh-, a ojciec ma Rh+, którego matka ma Rh-.Proszę również o wykonanie krótkiego opisu i wyjaśnienia.
Answer
Uzupełnij luki: Dwie ołowiane kule oddalone od siebie o 12 metrów przyciągają się siłą 2 mN. Te same kule oddalone o ........ metrów przyciągają się siłą 0,5 mN, a oddalone o ........ metrów przyciągają się siłą 18 mN.
Answer
Odpowiedz w jęz. niemieckim:- Powiedz, jak daleko masz do szkoły.- Powiedz, że autobus nr 112 jedzie do dworca.- Zapytaj, kiedy odjeżdża pociąg do Hamburga.- Powiedz, jaką drogą idziesz do szkoły (2 informacje).- Powiedz turyście, żeby jechał autobusem nr 15.- Zapytaj, czy pociąg jedzie bezpośrednio do Berlina.- Powiedz, co robisz po szkole.- Powiedz turystce, by szła prosto do skrzyżowania, potem w lewo.- Zapytaj, czy tramwaj 6 jedzie bezpośrednio do dworca.- Powiedz, że przychodzisz punktualnie do szkoły.- Powiedz turyście, by szedł przez park, a potem w prawo.- Zapytaj, kiedy pociąg przyjeżdża do Stuttgartu.- Poproś o bilet I klasy do Wiednia.- Powiedz, że przechodzisz przez ulicę, a potem idziesz wzdłuż parku.- Zapytaj, czy musisz się przesiadać.- Powiedz, że jedziesz do koleżanki autobusem.- Powiedz, że przystanek jest za rogiem.- Zapytaj, który tramwaj jedzie do dworca.- Powiedz, że kawiarnia jest za rogiem.- Powiedz, że przystanek jest przy skrzyżowaniu.- Zapytaj, czy wolno tu fotografować.- Udziel informacji, jak dojechać do rynku.- Powiedz turyście, żeby szedł prosto i w pierwszą ulicę w lewo.- Zapytaj, czy w pobliżu jest parking.- Powiedz, że jedziesz do kolegi tramwajem.- Powiedz, że chodzisz na spacer bez psa.- Zapytaj koleżankę, czy jedzie autobusem czy tramwajem.- Powiedz, że jedziesz do miasta metrem.- Powiedz, że muzeum jest otwarte od 10:00 do 17:00.- Zapytaj, gdzie jest w pobliżu apteka.- Poproś o bilet tam i z powrotem do Drezna.- Powiedz, że tu nie wolno palić.- Zapytaj koleżankę, czy idzie po lekcjach do domu.- Poproś o bilet do Bonn w jedną stronę.- Powiedz, że jesz obiad u babci.- Zapytaj, czy tramwaj nr 17 jedzie do rynku.- Powiedz, że pociąg przyjeżdża do Berlina o 16:20.- Powiedz turystce, żeby szła przez most, a potem w prawo.- Zapytaj koleżankę, czy chodzi pieszo do szkoły.- Powiedz, że pociąg do Hamburga odjeżdża o 7:35.- Powiedz, że po szkole idziesz z kolegą do kawiarni.- Zapytaj, kiedy odjeżdża InterCity do Wiednia.- Poproś o bilet uczniowski do Kolonii.- Powiedz, że tu nie wolno jeździć na rowerze.- Zapytaj kolegę, czy mieszka daleko od szkoły.Są to pytania ze Sprawdzianu Ustnego 5 z książki Kompass 2.
Answer
Jak określić bieguny magnetyczne elektromagnesu?
Answer

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.