@szczexio

szczexio

Gimnazjum

dlaczego pierwsze cywilizacja narodzily sie nad wielkimi rzekami . jakie kozysci dawaly rzeki
Answer
I Napisz zdania tak, aby jak najlepiej zachować ich znaczenie. Użyj podanych wyrazów. 1. I can’t wait to see you. LOOKING I ……………………………………................................………. you. 2. She is interested in sport. INTO She …………………........................…………………………. sport. 3. Would you like to come? FANCY Do ……………………….................................…………………….? 4. Do you want to go for a walk? FEEL Do …………………………… .....................………………. walk? 5. We’ve run out of sugar. LEFT There ……………………………...............………………. left. 6. I am too short to jump over. ENOUGH I …………………………………........................…………. over. 7. I promise to do it for you. WILL I …………………………………..............................…………. . 8. The last time I saw you was two years ago. FOR I ………………………………………......................……. years. 9. Are you a good driver? WELL Can ……………………………………….................……. ? 10. Their house is so beautiful. SUCH They ………………………………………...........……. house.
Answer
proszę szybko daje naj !!!!!!!​
Answer
Dany jest prostokąt o długości x i szerokosci y. O ile zmniejszy się pole prostokata, jesli długość zmniej-szymy o 4, a szerokosc pozostanie bez zmian?Wprowadź odpowiedź​
Answer
Oblicz objętość prostopadłościanu o krawędziach x, x + 3, 2x - 2.Wprowadź odpowiedź​
Answer
Pewna ilość ciepła spowodowała ogrzanie 2kg benzyny o 5ºC. O ile stopni przy takiej samej ilości ciepła wzrosłaby temperatura wody o takiej samej masie? Ciepło właściwe wody wynosi 4200 J/(kg⋅ºC), a benzyny 2090 J/(kg⋅ºC).W odpowiedzi wpisz ilość ciepła oraz wzrost temperatury, wystarczy sama cyfra z odpowiednia jednostką.
Answer
Właściwym terminom przyporządkuj poniższe wyjaśnienia. Do liter dopasuj cyfrę. A. Spedycja B. Komunikacja C. Centra logistyczne 1. obiekty magazynowe wraz z infrastrukturą przeładunkową, w których świadczy się usługi związane z przyjmowaniem, magazynowaniem i dalszym rozprowadzaniem towarów. 2. działalność gospodarcza polegająca na świadczeniu usług związanych z organizowaniem przewozu ładunków na zlecenie innych firm
Answer
Do każdego z wymienionych rodzajów turystyki dopisz przykładowy cel wyjazdu. A. turystyka biznesowa B. turystyka lecznicza C. turystyka wypoczynkowa D. turystyka poznawcza E. turystyka religijna
Answer
Oceń prawdziwość każdego zdania. Wpisz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F jeśli jest fałszywe. A. Najważniejszym partnerem Polski w międzynarodowej wymianie handlowej są Niemcy. B. Polska jest coraz większym eksporterem wysokiej jakości odzieży. C. Duża część towarów, głównie ropy naftowej i gazu ziemnego jest przewożona z Polski do Rosji . D. Polska jest ważniejszym eksporterem sprzętu transportowego, np. samochodów.
Answer
Na podstawie poniższych opisów rozpoznaj rodzaje transportu. A. Pozwala dostarczyć towar od drzwi do drzwi. B. Umożliwia szybki przewóz towarów na bardzo duże odległości. C. Odbywa się za pomocą linii energetycznych i sieci rurociągów. D. Umożliwia podróżowanie w mieście, w strefach podmiejskich oraz między regionami. E. Odznacza dużą ładownością
Answer
PILNE !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Jakie plany w sprawie polskiej miał w okresie II wojny światowej Stalin i jak te plany realizował ?
Answer
Przeczytaj tekst źródłowy, a następnie wykonaj polecenia. Kiedy w Anglii w końcowej fazie walki pisano łzawe artykuły o Warszawie i Churchill z przejęciem mówił o „bohaterskiej epopei Warszawy”, polska radiostacja „Świt” z największą goryczą napiętnowała zdradę Anglii, wołając: „Zostawcie w spokoju Warszawę, wy wszyscy, którzy podpisaliście na nią wyrok śmierci!”. Słowa te są naj- mocniejszą krytyką, jaką zawiedzeni nacjonaliści polscy mogli skierować pod adresem Anglii, która istotnie podpisała wyrok śmierci na Warszawę, gdyż z wyjątkiem kilku zrzutów zaopatrzeniowych nie udzieliła żadnej praktycznej pomocy. a) Określ, do jakiego wydarzenia nawiązuje tekst. b) Oceń postawę Anglii (i innych aliantów) wobec tego wydarzenia.
Answer
I Wykorzystując wyrazy podane drukowanymi literami, uzupełnij każde zdanie z luką tak, aby zachować sens zdania wyjściowego. Wymagana jest pełna poprawność ortograficzna i gramatyczna wpisywanych fragmentów zdań. Nie zmieniaj formy podanych wyrazów. W każdą lukę możesz wpisać maksymalnie trzy wyrazy. 1. Let's go to the cinema. HOW ........................................................................ to the cinema? 2. This phone belongs to you. YOURS This ........................................................................ 3. There is no salt left. ANY ........................................................................ salt left. 4. Are you interested in music? OF Are you ......................................... music? 5. I'm planning to buy a new car. GOING I'm ........................................................................ a new car. 6. Tom takes one photo every day. TAKEN One photo ........................................................................ every day. II Uzupełnij zdania. Wykorzystaj wyrazy podane w nawiasach, stosując je w odpowiedniej formie. Jeśli jest to konieczne, dodaj inne wyrazy. Uwaga! W każdą lukę możesz wpisać maksymalnie trzy wyrazy. 1. (She / like/ go) ........................................................ to the cinema. 2. We (just / finish) .............................................................. painting this picture. 3. Where (you/ want) ............................................................ to go after school? 4. This car is his, it's not (her) ..........................................… 5. Is Tom good (sing) .....................................................................? 6. They don't (enjoy / watch) ............................................................... action films. 7. Lisa (can / ride) ....................................................... a bike when she was four years old. 8. If you (study) ........................................... hard, you'll pass the test. 9. If I (be) ......................... you, I'd buy this house. 10. Her (hair / be) ..........................................too long. You should cut it. III Przetłumacz fragmenty zdań podane w nawiasach na j. angielski. Wymagana jest pełna poprawność ortograficzna. Uwaga! W każdą lukę możesz wpisać maksymalnie trzy wyrazy. 1. (Są dwa) ...................................................... dogs in the garden. 2. (Tamten rower) ................................................... is mine. 3. This laptop (jest jej) ........................................................ 4. His books (są sprzedawane) ..................................................... in millions of copies. 5. Why (kupujesz) ............................................................. a new computer? 6. He (pił kiedyś) ................................................................................ a lot of milk when he was younger. 7. (Pojedźmy gdzieś) ......................................................... today. How about a trip to the zoo? 8. My mum drinks (zbyt dużo) ..................................................... tea. 9. I promise I (zrobię to) ........................................................................... 10. It was very cold (więc my) ..........................................didn't go out. 11. America (została odkryta) ................................................................... by Columbus. 12. You (powinieneś pić) ......................................................... a lot of water. 13. This dress isn't (tak ładna jak) ............................................................................ the other one.
Answer
I Wykorzystując wyrazy podane drukowanymi literami, uzupełnij każde zdanie z luką tak, aby zachować sens zdania wyjściowego. Wymagana jest pełna poprawność ortograficzna i gramatyczna wpisywanych fragmentów zdań. Nie zmieniaj formy podanych wyrazów. W każdą lukę możesz wpisać maksymalnie trzy wyrazy. 1. Let's go to the cinema. HOW ........................................................................ to the cinema? 2. This phone belongs to you. YOURS This ........................................................................ 3. There is no salt left. ANY ........................................................................ salt left. 4. Are you interested in music? OF Are you ......................................... music? 5. I'm planning to buy a new car. GOING I'm ........................................................................ a new car. 6. Tom takes one photo every day. TAKEN One photo ........................................................................ every day. II Uzupełnij zdania. Wykorzystaj wyrazy podane w nawiasach, stosując je w odpowiedniej formie. Jeśli jest to konieczne, dodaj inne wyrazy. Uwaga! W każdą lukę możesz wpisać maksymalnie trzy wyrazy. 1. (She / like/ go) ........................................................ to the cinema. 2. We (just / finish) .............................................................. painting this picture. 3. Where (you/ want) ............................................................ to go after school? 4. This car is his, it's not (her) ..........................................… 5. Is Tom good (sing) .....................................................................? 6. They don't (enjoy / watch) ............................................................... action films. 7. Lisa (can / ride) ....................................................... a bike when she was four years old. 8. If you (study) ........................................... hard, you'll pass the test.
Answer
Oblicz długość boku trójkąta równobocznego o wysokości 6.
Answer
Staś kupił bombonierkę, czekoladę i kwiatka. Bombonierka była trzy razy droższa niż czekolada, a kwiatek o 2zł droższy od czekolady. Staś zapłacił w sumie 26zł. Ile kosztowała bombonierka, czekolada, a ile kwiatek?
Answer
Uzupełnij zdania. Wykorzystaj wyrazy podane w nawiasach, stosując je w odpowiedniej formie. Jeśli jest to konieczne, dodaj inne wyrazy. Uwaga! W każdą lukę możesz wpisać maksymalnie trzy wyrazy. 1. (You / hear) ................................. the latest song? 2. She's got (such / beautiful) .......................................................... hat. 3. If Kate (feel / good) ...................................................... tomorrow, we will go to the cinema. 4. This room (paint) ...................................................... my father last week. 5. I saw him while (he / buy) ..................................................... some apples. Przetłumacz fragmenty zdań podane w nawiasach na j. angielski. Wymagana jest pełna poprawność ortograficzna. Uwaga! W każdą lukę możesz wpisać maksymalnie trzy wyrazy. 1. My computer is (starszy niż) ....................................................... yours. 2. She (chciała) ............................................ read this book. 3. They (powinni zostać) ................................................... at home because they're ill. 4. (Czy jest).......................................... a theatre in this town? 5. She's got (niewielu przyjaciół) ........................................................ 6. Wait a second! (Otworzę) .................................................. the door. 7. (Nie zagramy) .......................................... play football if it rains. 8. They (nie zamierzają) ............................................................ visit their grandparents. 9. She ate some cookies before (poszła) .............................................. to the cinema
Answer
Dlaczego butle napełnia się propanem i butanem a nie stosuje się do togo celu CH4
Answer

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.