@samantha3333

samantha3333

Avanzado

1.-si tenemos 8 naranjas y las vamos a repartir entre 5 personas ¿que fracción le toca a cada persona? ¿que número decimal le toco a cada persona? 2.-si un robot avanza 13 casillas en 6 saltos ¿De que magnitud es la fracción de cada salto? ¿que numero decimal es la magnitud de cada salto? doy corona si lo responden bien
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Ayuda por favor encierra el numero decimal mayor .5 o .456 .23 o .3 .348 o .55 .6 o .359 .2 o .12 ayuda por favor doy corona si responden bien
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AYUDAAAA ES PARA HOYYY 2/6 + 4/5 3/9 - 1/8 DOY CORONAAAAAAAAAAAA
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posibles soluciones que podemos dar a... Incendio en un pastizal Basurero a cielo abierto.Ciudad de México Río gravemente contaminado Agua contaminada El aumento en el número de medusas se considera como un indicio de contaminación en los mares
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haz un resumen del siguiente texto PLS DOY CORONA La falta de recursos puede detener el desarrollo de la sociedad, pues se necesitan en grandes cantidades para la supervivencia de las personas. Por otra parte, el uso desmedido de recursos genera muchísimos desperdicios que contaminan el suelo, el agua y el aire, y producen también cambios en la naturaleza Algunas comunidades indígenas de México han cuidado la naturaleza como parte de su forma de vida; un ejemplo de ello son los lacandones de Chiapas, quienes procuran no extender sus áreas de cultivo y variar los productos que cultivan, con lo cual casi no se deteriora el medio natural y se demandan menos recursos, aunque la producción es baja. Además, han puesto en marcha un proyecto de desarrollo sustentable, el cual les permite obtener beneficios al tiempo que cuidan los recursos y los mantienen para el futuro Algunos gobiernos, organismos, empresas y ciudadanos comienzan a cuidar y restaurar el medio natural. Investiga si en el lugar donde vives existe algún tipo de actividad que aproveche los recursos del ambiente sin deteriorarlo, o se practica alguna acción que ayude a reparar las zonas dañadas por la actividad humana. Necesitamos los recursos naturales para vivir; sin embargo, debemos pensar que no son ilimitados y que debemos consumirlos adecuadamente. Es-tos recursos no son sólo alimentos, también agua, petróleo y energía en sus diferentes manifestaciones: solar, eólica y geotérmica. La satisfacción de nuestras necesidades también ha llevado a sobreexplotar los recursos, lo que ha ocasionado que se incremente la generación de residuos, cuyo efecto en el ambiente es perjudicial.
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ES PARA HOYYYY DOY CORONA Analizar y reflexiona sobre las alteraciones y problemáticas del ambiente que nos pueden ocasionar problemas pag 68 69 70 y 71 Y escribe un resumen de esas páginas y posibles soluciones que les podemos dar CIENCIAS NATURALES 6 GRADO
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ES PARA HOYYYY DOY CORONA Analizar y reflexiona sobre las alteraciones y problemáticas del ambiente que nos pueden ocasionar problemas pag 68 69 70 y 71 Y escribe un resumen de esas páginas y posibles soluciones que les podemos dar
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5 ideas principales de el siguiente texto PORFAA DOY CORONAAA Después de que el ser humano vivió durante miles de años como nó- mada, dependiendo del clima y los recursos naturales que recolecta- ba, hacia el 8 000 a. C. descubrió la agricultura, domesticó animales y se volvió sedentario en algunas partes del mundo. Las poblaciones asentadas en las riberas de los grandes ríos de Asia, África y el mar Mediterráneo desarrollaron técnicas de riego que favorecieron el aumento de la productividad agrícola, lo cual se reflejó en el crecimiento de la población, la especialización de los ar- tesanos, el comercio a larga distancia y el surgimiento de los prime- ros gobiernos, asentados en ciudades. En esas condiciones surgen las primeras civilizaciones. La primera civilización agrícola floreció en Mesopotamia (ac- tualmente Iraq) hacia el año 4 000 a. C. Las civilizaciones egipcia e india se desarrollaron hacia el 3 000 a. C., y la china cerca del año 2 200 a. C. En las costas e islas del mar Mediterráneo surgieron dos civilizaciones: Grecia, que se desarrolló hacia 2 000 a. C., y Roma, que se desarrolló a mediados del siglo V±±± a. C. Estas civilizaciones compartieron algunas características, como la agricultura de riego a gran escala, la construcción de grandes ciu- dades, el uso de un sistema de escritura y gobiernos centralizados. Asimismo, aportaron conocimientos tecnológicos y culturales que se siguen aprovechando en el presente
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sacar 5 preguntas contestadas de este texto DOY CORONAAA Ésta es consecuencia de la variedad de condiciones naturales en el espacio geográfico y la evolución de las especies. Cerca del ecuador el clima se caracteriza por lluvias constantes todo el año y temperaturas elevadas que crean un ambiente cálido y húmedo favorable para el crecimiento de las selvas, donde se localizan numerosas especies vegetales y animales. Al alejarnos del ecuador, hacia los polos, la lluvia escasea y el clima es más seco. En estos ambientes disminuye mucho la variedad de especies vegetales por la falta de humedad. Debido a las lluvias abundantes y bajas temperaturas, las hojas de los árboles son delgadas, pero verdes y flexibles, por donde resbalan el agua y la nieve. Esta región natural, que se extiende en Europa y América del Norte, es de las más estudiadas, por ello se conoce un mayor número de especies. Menos especies se observan cerca de los polos. Las bajas temperaturas durante todo el año li-mitan el crecimiento de plantas y animales que desarrollan mecanismos de sobrevivencia. Esos países son Brasil, Perú, Ecuador, Colombia, México, Estados Unidos, República Democrática del Congo, Madagascar, Australia, Indonesia, India y China.
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