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ES DE ETICA Y VALORES 1. ¿Por qué los valores son el escudo de mi vida? 2. ¿Por qué los humanos deben hacer sus sueños realidad?
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ES DE ETICA Y VALORES ¿Qué diferencias podrías encontrar entre la identidad de un niño indígena y la de uno de la costa Caribe?
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ES DE ETICA Y VALORESEscribe en mínimo 10 renglones lo que entendiste del video sobre la identidad.¿Qué es un proyecto de vida? UCE-EPU
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POR FAVOR SI NO SABEN NO RESPONDAN 1. Consulta, porqué generalmente los experimentos de electricidad no funcionan cuando el aire está húmedo. 2. Consulta porqué se preocupan tanto por la energía estática en los quirófanos de los hospitales.
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1. Explica claramente e dónde proviene la energía eléctrica que utilizamos en nuestros hogares. 2. Explica qué entiendes por energía eléctrica.
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Adición y sustracción de enteros 1. Jhon parte en ascensor desde la planta cero de su edificio. El ascensor sube 7 plantas, después baja 3, sube 2, baja 6, sube 10, sube 4 y baja 6. ¿En qué planta está? 2. En una estación meteorológica el termómetro marcaba 17º bajo cero a las 8 de la mañana; al medio día la temperatura había subido 10 grados y a las 19.00 había bajado 8 grados respecto al mediodía. ¿Cuál era la temperatura a esa hora? 3. Un repartidor de pizzas gana $38.000 cada día y gasta, por término medio, $5.000 en gasolina y $8.000 en reparaciones de la moto. Si además recibe $11.000 de propina, ¿cuánto ahorra diariamente? Multiplicación y división de enteros 1. En una cámara de frío baja la temperatura a razón de 4° C por minuto. Si la temperatura que registra es de 18°C. ¿En cuantos minutos lograra los 10°C bajo cero? 2. Una piscina tiene1.380 lt. de agua, si se vacía a razón de 230 lt por hora. ¿Cuántas horas demorará en vaciarse? 3. Una cámara de frío se encuentra a -16°C. Si cada 5 minutos desciende 2°C. ¿Qué temperatura tendrá al cabo de 25 minutos? Operaciones combinadas de números enteros Resuelve las siguientes operaciones calculando previamente el valor de los paréntesis. Recuerda que las multiplicaciones y divisiones se realizan antes que las sumas y las restas. a. (12 – 4 ) ÷ ( 2 – 6 ) = b. – 11 + (– 4 + 7 – 11 ) * (– 3 + 6 ) = c. – 2 – (– 5 – 7 ) ÷ (– 4 + 5 – 3 ) = d. – (– 2 * 4 + 12 : 3 ) : ( 11 – 3 . 2 – 1 ) = Ecuaciones de primer grado Plantea las ecuaciones correspondientes a las siguientes condiciones: y resuélvelas a. El doble de x es cuatro b. El triple de x es 3 c. Si a x se le suma 2 se obtiene 4 d. Si a x le restamos 5 se obtiene 6 por favor si no saben las respuestas por favo no respondad
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1. Realiza esta tarea en trabajo escrito con norma APA. Ten en cuenta el tipo de letra el tamaño de la letra y pagina, las márgenes y el interlineado. Recuerda los componentes de un trabajo escrito, como son. Portada, referencias, ect. 2. EXPLICA LA FUNCION DE LAS SIGUIENTES TECLAS BLOQ MAYUSCULAS ENTER SHIFT RETROCESO BACK SPACE SIPRIMIR DELETE 3. Elabora un volante en el que expliques las normas del pasajero, recuerda decorar con colores e imágenes.
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la tarea es de etica y valores en la vida es importante hacer..... 1. 2. 3.
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escriba que palabras de mas de dos silabas es aguda grave esdrujula sobreesdrujula segun su acento, palabras las cuales salen en el siguiente texto Me voy a casa, dijo María guardándoselo en el bolsillo. Se había enfadado con sus amigas y, como el preciado juguete era suyo, no hizo otra cosa que meterlo en su bolsillo. Lo único que quedó sobre la mesa fue un cómic ya leído y mi cactus favorito. POR FAVOR SI NO SABES LA RESPUESTA NO RESPONDAS
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1. Clasifica cada uno de los siguientes textos descriptivos, debes colocar en la línea si es prosopografía, etopeya o retrato, de acuerdo al contenido del texto. Vuelve sobre la teoría Mi padre es una persona compleja, tiene un carácter fuerte, es amable y educado; también es muy buena persona cuando quiere, aunque a mí me regaña mucho. Tiene gustos variados: le gusta mucho cocinar, hacer bricolaje y pintar; también ha viajado mucho porque le encanta bastante conocer lugares. ______________________ Mi padre es alto y no es muy delgado… suele ir con traje de chaqueta al trabajo Tiene la cabeza grande, a veces tiene barba, los ojos son de color marrón como los míos, el pelo es oscuro, tiene la nariz, las orejas y la boca grandes. ________________________ No es que Lucía fuera una mujer fea o de carácter insoportable, aunque tampoco pueda decirse que era una venus objetivamente maravillosa. Lucía era algo bajita, pero bien proporcionada, pelirroja y pecosilla, con grandes ojos marrones de expresiva mirada… Simpática y de agradable charla, tenía un pronto de mil demonios cuando algo le molestaba. ________________________ 2. Realiza un diálogo entre dos personajes( un pequeño libreto teatral). Mira el ejemplo de la teoría, debes inventarlo tú, no debes sacarlo de internet _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 3. Busca una noticia de actualidad en algún medio masivo de comunicación escríbela o pégala. Luego aparte escribe los hechos que sucedieron allí y los personajes que intervinieron en esa noticia y al final escribes de que medio sacaste la noticia y porqué te llamó la atención.
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ACTIVIDAD #1 CON LAS POSTERIORES PALABRAS REALIZA UNA ORACIÓN TENIENDO EN CUENTA EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS Truncar:Interrumpir y dejar incompleta una obra o una acción, o algo que se está diciendo o escribiendo. Invasion: Una invasión es una acción militar que consiste en la entrada de las fuerzas armadas de una entidad geopolítica en el territorio controlado por otra entidad semejante, normalmente con el objetivo de conquistar el territorio o cambiar el gobierno establecido. Saqueo: Robo que hace empleando la violencia, especialmente los soldados en un sitio que hayan dominado militarmente. Someter : imponer [una persona], por la fuerza o por las armas, su autoridad o su voluntad. Explotar: Hacer explosión [una cosa]. Aborijen : [persona] Que es un habitante primitivo del país. Patrimonio: Conjunto de bienes propios de una persona o de una institución, susceptibles de estimación económica. Tecnologia: Conjunto de instrumentos, recursos técnicos o procedimientos empleados en un determinado campo o sector. Legado: Cosa material o inmaterial que se deja en testamento o se transmite de padres a hijos, de generación en generación. Confederación: Organismo o entidad resultante de esta unión o asociación. Solidez: La solidez alude a aquello que tiene la propiedad de ser sólido, firme, consistente o compacto. Laborioso: [persona] Que realiza con perseverancia y esmero su trabajo. Espiritual: Del espíritu o relacionado con la parte inmaterial del ser humano a la que se atribuyen los sentimientos, la inteligencia y las inquietudes religiosas; se utiliza en contraposición a lo material. Extender: Hacer que una cosa ocupe más espacio del que ocupa, abriéndola, desdoblándola, desenrollándola, etc. Expandir: Aumentar o ampliar una cosa para que abarque un ámbito o espacio mayor. Dominios: Se conoce como dominio al poder que un individuo posee sobre el uso y disposición de lo que es suyo. También, es la capacidad de poder que ejerce sobre otra u otras personas. civilización: Conjunto de costumbres, ideas, creencias, cultura y conocimientos científicos y técnicos que caracterizan a un grupo humano en un momento de su evolución. belicoso: Que es inclinado a la guerra, que guerrea o lucha con cierta frecuencia. imperio: Organización política de un estado que extiende su dominio a otros pueblos y que en general tiene el poder centrado en un emperador. calpulli: MÉXICO Clan azteca formado por un conjunto de familias con ascendencia común que poseía tierras comunales, un gobierno interno y una escuela de formación para guerreros jóvenes. exuberante: [persona, cosa] Que está muy desarrollado o que tiene gran cantidad de alguna cosa. poligrama: Documento de circulación interna que describe en forma breve, clara y sencilla, situaciones de orden operativo o administrativo relacionadas con el servicio de Policía. Debe ser transmitido a través de los medios de comunicación existentes en la Policía Nacional. jeroglífico: [escritura] Que emplea signos que representan seres y objetos de la realidad y tienen un valor ideográfico o fonético. cuadrangular: [objeto, figura] Que tiene o forma cuatro ángulos.
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porfavor si no saben no respondan pls 1. Consulta los tipos de circuito que existen y explica cada uno. 2. Consulta de dónde proviene la energía que utilizamos en nuestros hogares, identifica si su origen 3. es eólico, nuclear, de carbón, solar o de una hidroeléctrica. 4. Consulta cuáles son los principales problemas que se han generado en la construcción de la 5. Hidroeléctrica Hidroituango. 6. Construye un circuito en serie en el que hagas encender una bombilla y explica cada una de 7. sus partes. 8. Explica el circuito elaborado con un mapa como los mostrados en el texto introductorio. 9. Explica las diferencias entre un circuito en serie y uno en paralelo. 10. Explica la ley de OHM. 11. ¿Qué diferencias habrán entre voltios, vatios, amperios y resistencia?
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Me podrian traducir esto al ingles sin usar el traductor por favor 1 12.00 2 3.00 3 5.00 4 7.00 5 8.05 6 1.10 7 9.20 8 3.15 9 9.40 10 4.50 11 7.30 Por favor si no saben no respondan
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