@pashanchoeduardo

pashanchoeduardo

Avanzado

Podemos escribir una narración sobre estos problemas? Eres una buena narradora o un buen narrador? Podrías narrar un día en el país que todas y todos anhelamos? De qué manera lo harías?​
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Qué legados y saberes culturales tenemos en nuestra localidad soritorina​
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Cuánto será 15 ¾ Kg de azúcar en un ½ Kg de azúcar​
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Experlencla de aprendizaje Integrada N" 5. Let's Celebrate Diversity ÁREA DE INGLÉS Actividad IP 3 Do it youret! legada de Santana Do it yourself iHazlo tu mismo This is me and my family. My name is Richard I am from_Bore I live in Sorter with my and my father's and my DATOS INFORMATIVOS 11. DOCENTE July Liliana Cortez Silva 1.2. GRADO Y SECCIÓN: 1° "B" " CD" 13 FECHA DE PRESENTACIÓN hasta el 27 de agosto. My mother's name is name is brothers' names are and I love my family and they are special to me 2. DRAW YOUR FAMILY AND WRITE THEIR NAMES. Dibuja a tu familia y escribe sus nombres Competencia: Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera Propósito: Adecuar y organizar el texto escrito para describir mis habilidades y las habilidades de algunos miembros de mi familia Usar el verbo CAN para hablar de habilidades correctamente Revisar si el párrafo habla sobre mis y las habilidades de los miembros de mi familia y si utiliza correctamente el verbo CAN Reto: Escribir un párrafo en inglés sobre tus habilidades y de los miembros de tu familia ¿DE QUÉ SITUACIÓN PARTIMOS? Imagina que vas a hacer un casting para asistir al programa de televisión My family has talenti para representar al Peru. Para participar, primero debes redactar un texto describiendo tu talento. Has decidido invitar a alguien más de tu familia para presentar un talento que fomente la diversidad cultural peruana. ¿Qué acciones podrías realizar? ¿Podrías describirlas en un párrafo breve con el fin de postular al programa? 1. COMPLETE THE INFORMATION ABOUT YOUR FAMILY. (Completa la información sobre tu familla.) . Family Dorny o​
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Experiencia de aprendizaju Integrade N° 5. Let's Celebrate Diversity REA DE INGLES Actividad 3: Do it yourself! ler gradu de Secundaria Do it yourself Hazlo tu mismo! This is me and my family. My name is Richard I am from Qow I live in Solin and with my my father's and my DATOS INFORMATIVOS 1.1. DOCENTE July Liliana Cortez Silva 1.2. GRADO Y SECCIÓN: 1° *8* CD 1.3 FECHA DE PRESENTACIÓN: hosto el 27 de agosto. My mother's name is name is brothers' names are and 2 I love my family and they are special to melll . 2. DRAW YOUR FAMILY AND WRITE THEIR NAMES Competencia: Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera Propósito: Adecuar y organizar el texto escrito para describir mis habilidades y las habilidades de algunos miembros de mi familia Usar el verbo CAN para hablar de habilidades correctamente. Revisar si el párralo habla sobre mis y las habilidades de los miembros de mi familia y si utilizo correctamente el verbo CAN Reto: Escribir un párralo en inglés sobre tus habilidades y de los miembros de tu familia Dibuja a tu familia y escribe sus nombres Domy . Family DE QUÉ SITUACIÓN PARTIMOS? magina que vas a hacer un casting para asistir al programa de televisión My amily has talent! para representar al Perú. Para participar, primero debes edactar un texto describiendo tu talento Has decidido Invitar a alguien más le tu familia para presentar un talento que fomente la diversidad cultural meruana. ¿Qué acciones podrías realizar? ¿Podras describirlas en un párrafo areve con el fin de postular al programa? 1. COMPLETE THE INFORMATION ABOUT YOUR FAMILY (Completa la información sobre tu familia.)​
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Jarancia de prendizaje integrader 5. Let's Celebrate DiversityA DE LESAPMy talented Peruvian family!M talentosaa perinaDATOS INFORMATIVOS11 DOCENTE: Julyona Corta Silva1.2 CRADO Y SECCIÓN 1""""13 FECHA DE PRESENTACIÓN: hasta el 15 de acesta2 Write the names of the members of your family(Escribe los nombres de los miembros de tu familia)Por ejemple la frase "My mom's mame is my mother's name isdear el nombre de mi mama es En mi caso el nombre de mimentonces en inglés en My mom s name is Miriam. Competencia: Lee diversos tipos de textos escritas en inglés comolengua estrangeraPropósito Comprender textes sobre las actores que tú y un miembrode turi pueden recta para expresar la diversidad cultural deTeosRotoCompleta las oracines con los nombres de los miembros deLes y escucha un anicae sobre Junior Bejar RocaResponde a la preguntas sobre lo que puedes hacer en inglés-SE QUÉ SITUACIÓN PARTIMOS?RememberYou need to beneVERBO MODAL CANEl verto model "can" palicasebab adagYou can runasende aWe can speak Engy can play the1can danceHablidadesha que vas a hacer un casting para asistir al programa de television Mymily has talent! para representar al Peru Para particioar, primero debesBacar un texto describe to to talento Has decidido invitar a alguien mastu familia para presentar un talento que fomente la diversidad culturalruana ¿Qué acciones podrias realizar? ¿Podrías describirias en un párrafoeye con el fin de postular al programa?LETS START WITH THE EXERCISES!EMPEZEMOS CON LOS EJERCICIOS1 Relate the image to its translation into Spanish(Relaciona la imagen con su traducción al espanol)Ingry wMy mom cancingmama puede​
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Qué actividades se realiza en el mes de junio en tu comunidad cuéntame cómo lo celebran las fiestas de San Juan en tu comunidad?​
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Experiencia de aprendizaje Integrada Nº 6. Let's Go Green ÁREA DE INGLES Actividad N" E My Daily Routine! Jer grado de Secundaria OBSERVE AND ORDER THE ACTIONS. Observa y ordena las acciones. Ayudate del vocabulario! 1 My Daily Routinel IMO rutina diarial DATOS INFORMATIVOS 1.1 DOCENTE July Liliana Cortez Silva 1.2. GRADO Y SECCIÓN: 1° B C "D" 13 FECHA DE PRESENTACIÓN: hasta el 05 de setiembre, D Bo . Iso . . Competencia: Lee diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera Propósito Ordena las acciones que ves según las horas en las que se realizan usualmente Lee y escucha (en el audio) la rutina de Elena atentamente, Reconoce las acciones que Elena realiza en el orden correcto Completa las frases sobre las acciones eco-amigables que realiza Elena Reto: Comprender y usar el presente simple en primera persona para describir una rutina diaria y acciones que son eco-amigables ¿DE QUÉ SITUACIÓN PARTIMOS? On sex 1 . 2 . De 2. LISTEN TO THE AUDIO AND READ ELENA'S DAILY ROUTINE, WITH THE HELP OF VOCABULARY Escucha en el audio y lee la Rutina diaria de Elena, con ayuda del vocabulario Cada año el Perú genera más de 7 millones de toneladas de residuos sólidos y el 70% de estos residuos es generado por nosotros. La mayoría de actividades que forman parte de nuestra rutina, agranda este problema, generando consecuencias negativas en el medio ambiente. ¿Cuál es tu rutina diario?, ¿qué acciones de tu rutina son eco- amigables?, ¿podrlas dar a conocer tu rutina en Inglés a un amigo a través de un texto escrito sencillo? Mycopend daily routine My eco-ineadly daily routine My rutina duru ca amigable Mare This story cerebrootme​
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4. Completa las frases sobre la rotina de Elena, Vuelve al texto es necesario. ID 1. recycled clothing. I my laptop when I finish. I recycied water for the plants. I a plant-based breakfast. I the TV when I finish.​
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Dé qué manera crees que estos textos orientan la vida aristiana del hombre?​
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qué otro tipo de comida que consumimos regularmente contenga hierro almuerzo cena y merienda​
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