@notisluci

notisluci

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ayudenme porfavor se los ruegoo ayuda​
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ayúdenme ordenando la expresión porfavor urg​
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sacar una conclusion de este textoEl dolores un mecanismo de alarma a través del cual el individuo reconoce un potencial daño a su integridad física. Esta señal se relaciona con los nervios sensoriales que involucran el cerebro y la médula espinal, en menor medida,concierne a los nervios del sistema nervioso autónomo.Algunos tejidos y órganos son más sensibles al dolor: aquellos que tienen más terminaciones nerviosas, como la piel, pueden generar sensaciones de dolor más intensas.Se ha planteado que el dolor humano tiene tres aspectos principales: la experiencia sensorial que provee información sobre la localización, la extensión y la naturaleza del daño; la experiencia desagradable, que se asocia a la respuesta motora de retirar o proteger la región afectada; y un proceso cognoscitivo consciente de evaluación del daño y de la toma de decisiones sobre elcomportamiento que debe asumirse.Es debido justamente a la complejidad del fenómeno, que no es posible que diferentes personas tengan sensaciones de dolor idénticas. La forma en que cada uno ha sido criado, las diferencias en los estados corporales, las diferencias en los estados de ánimo, y la manera particular como cada uno asume las situacionesque los aqueja, hace imposible que se perciban los estímulos dolorosos demanera idéntica.​
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CUAL ES LA RELACION ENTRE EL TITULO Y EL TEXTOLa casa de las dos palmas -Manuel Mejía Vallejo- (fragmento) … Así reemprendieron el ascenso, frío arriba, oscuridad arriba. Las llamas de Balandù quedarían atrás. Frente a los farallones, una luna menguante y unas estrellas perdidas mostraron La Casa de las dos Palmas. —Llegamos. Debió ser una mansión imponente, asentamiento y confirmación de un poderío, descanso grande en la trepada, mirada larga en el orgullo de ser dueños. Muchos sueños se concretarían en el primer fundador, posibilidad de una familia numerosa heredada de dos apellidos, lujo en la prudencia. Fuertes vigas, fuertes pilares, fuertes paredones, corredores anchos y piezas altas, muebles para que un hombre perdurara. Jardín, albercas de buen enmurado, piedra de la fuente, camino empedrado hacia los corredores. Y un balcón aledaño. —«Para mirar hasta el cielo». Allá quedaron los espejos, las sillas mecedoras, encima aquellas largas ausencias. Al frente, los troncos sin hojas de dos palmas que durante años vigilaron la entrada sacudidas al viento, y dos pumas labrados, erosionados ya por los aguaceros y el viento silbador. Y un letrero sobre el dintel del portón principal: En esta casa nadie será forastero. Caminante, siempre habrá un sillón, una cama, un vaso para tu fatiga. En un principio fue choza de cazadores de venados, después refugio de conscriptos en fuga, hasta que uno de Los Herreros encontró una mina de oro cateada tiempo atrás por los primeros colonizadores. —Seremos ricos —dijo Juan Herreros, era su nombre, a una novia a quien coqueteaba estrepitosamente en la capital diocesana, y correspondido con la condición de «labrarse un futuro». Después de ensayos favorables decidió fundar una casa grande, testigo de su ascenso, llevó el mejor constructor de la localidad y él mismo aserró la madera. —Ya está —le dijo, y ella se dejó besar y le sonrió con sonrisa llena. Entusiasmado volvió a la brega con amor de estreno, aunque Juan Herreros le adivinó su vanidad desde que la oyó decir que algún día llenaría de espejos su casa, donde ella se duplicaría en el ocio admirador. La casa para las fiestas que ella ofrecería. —Tendrás todos tus espejos —prometió y encargó por anticipado los que mejor supieran reflejar cosas y rostros en la soledad del monte. —A veces toco piano... —Tendrás el mejor. En un rincón de la gran sala callaba el piano desde mucho tiempo atrás. —«Por estas breñas lo hizo traer donjuán Herreros, a ella dizque le gustaba la música». Actividad de interpretación y análisis literario Identificar el tema central del fragmento y explicar su relación con el título. ¿Quiénes son los personajes que hablan, qué se sabe de ellos? Interpretar la expresión en negrilla (para ellos tenga en cuenta el contexto). ¿En qué época se sitúa la historia? Justificar con sus propias palabras. ¿Qué características (2) de la literatura posgarciamarquiana se pueden identificar en el texto anterior? Justificar con fragmentos textuales.​
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