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Lea atentamente cada párrafo e identifique el tipo al cual pertenece y suidea principal. Posteriormente complete la línea con estos datos:A. Los pobres en Bolivia son a la fecha, muchos más que antes. A diario se les ve sentados pidiendo limosna enlas aceras de las calles de la ciudad de La Paz. Entre ellos, se encuentran niños, jóvenes y adultos. Todos ellosextienden sus manos en busca de satisfacer el hambre desafiante.Tipo de Párrafo: ____________________________________________________Idea Principal: ______________________________________________________B. Evitar excesos en nuestra alimentación y realizar ejercicios diarios. Para ello, debemos medicarnos, en casonecesario. Controlar la misma, es deber de todos nosotros. La hipertensión es una enfermedad silenciosa yfatal. Tipo de Párrafo: ____________________________________________________Idea Principal: ______________________________________________________C. El cielo de invierno en la ciudad de La Paz, es incomparable. Su color es de un a z u l l í m p i d o ei n c o n m e n s u r a b l e . D e n o c h e s e p u e d e c o n t e m p l a r e n é l l a s estrellas parpadeantes. Preparándonosel mismo para un nuevo amanecer. Tipo de Párrafo: _______________________________________ Idea Principal: ___________________________________________________D. Un hijo es la realización de toda mujer. Su llegada trae esperanzas y alegrías. A medida que crece deja por su pasodivertidos recuerdos. Tener un hijo es la experiencia más gratificante en nuestras vidas.Tipo de Párrafo: _______________________________________Idea Principal: _____________________________________________________________E . L o s t e l e v i s o r e s a n t i g u o s e r a n más r e s i s t e n t e s . L o s a c t u a l e s s o n más d e l i c a d o s .L o s que v e n d r á n e s p e r e m o s q u e t e n g a n l a s c a r a c t e r í s t i c a s d e ambos.Tipo de Párrafo: _______________________________________________________Idea Principal: __________________________________________________________F . L a s b i b l i o t e c a s p ú b l i c a s a l b e r g a n m a t e r i a l b i b l i o g r á f i c o e n t o d a s l a sdisciplinas. Las bibliotecas universitarias cuentan con material bibliográfico especializado para satisfacerlas necesidades de los usuarios. Las bibliotecas infantiles, sólo permiten el material bibliográfico necesario paraestudiantes de ciclo básico a secundario.Tipo de Párrafo: ________________________________________________________Idea Principal: ________________________________________________________G. Perla, mi perrita tuvo hace un mes sus cachorritos. Ella tiene su pelaje de color blanco y café claro.Su mirada es dulce y profunda. De mediana estatura y complexión gruesa. Tiene siete años de vida. Hoydescansa plácidamente junto a sus retoños en un rincón del departamento.​
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El punto de ebullición es a termómetro como​
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Los autores de éste género, recurren a imágenes o símbolos para representar sus ideas mediante figuras literarias ​
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