@mickeeymouse

mickeeymouse

Początkujący

Zad.1 str. 29 matematyka operon 2 a . (-2) do potęgi 4b . 5 do potęgi 3 c . (-5) do potęgi 0 d. (3/4) do potęgi 2 e. 2 do potęgi -3 f (2/3) do potęgi -2 g. (1 1/4) do potęgi -3 h. (-0.03) do potęgi-2i . (-3) do potęgi 2 j . 5 do potęgi 4 k . (-6) do potęgi 0 l . (4/5) do potęgi 2 m. 3 do potegi -2 n . (3/4) do potęgi -3 o . (2 1/2 ) do potęgi -2 p . ( - 0.002) do potęgi -3
Answer
Dopisz wlasne zakończenie opowiadania "Pies i wilk " Adama Mickiewicza . Jeden bardzo mizerny wilk - skóra a kości, Myszkując po zamrozkach, kiedy w łapy dmucha, Zdybie przypadkiem brysia jegomości, Bernardyńskiego karku, sędziowskiego brzucha: Sierść na nim błyszczy gdyby szmelcowana, Podgardle tłuste, zwisłe do kolana. — «A witaj, panie kumie!! witaj, panie brychu! Już od lat kopy o was ni widu, ni słychu, Wtedyś był mały kondlik — ale kto nie z postem, Prędko zmienia figurę! Jakże służy zdrowie?» — «Niczego» — brysio odpowie. I za grzeczność kiwnął chwostem. — «Oj! oj!... niczego! — widać ze wzrostu i tuszy! — Co to za łeb — mój Boże! choć walić obuchem — A kark jaki! a brzuch jaki! Brzuch! niech mnie porwą sobaki, Jeżeli, uczciwszy uszy, Wieprza widziałem kiedy z takim brzuchem!» — «Żartuj zdrów, kumie wilku; lecz mówiąc bez żartu, Jeśli chcesz, możesz sobie równie wypchać boki». — «A to jak, kiedyś łaskaw?» — — «Ot tak - bez odwłoki Bory i nory oddawszy czartu I łajdackich po polu wyrzekłszy się świstań, Idź między ludzi - i na służbę przystań!» — «Lecz w tej służbie co robić?» — wilk znowu zapyta. — «Co robić? — dziecko jesteś - służba wyśmienita — Ot jedno z drugim nic a nic! Dziedzińca pilnować granic, Przybycie gości szczekaniem głosić, Na dziada warknąć, Żyda potarmosić, Panom pochlebiać ukłonem, Sługom wachlować ogonem. A za toż, bracie, niczego nie braknie: Od panów, paniątek, dziewek, Okruszyn, kostek, poliwek, Słowem, czego dusza łaknie». Pies mówił, a wilk słuchał: uchem, gębą, nosem, Nie stracił słówka; połknął dyskurs cały I nad smacznej przyszłości medytując losem, Już obiecane wietrzył specyjały! Wtem patrzy... «A to co?» — «Gdzie?» — «Ot tu, na karku». — «Eh, błazeństwo!...» — «Cóż przecie?» — Oto, widzisz, troszkę Przyczesano, — bo na noc kładą mi obróżkę, Ażebym lepiej pilnował folwarku!» — «Czy tak? Pięknąś wiadomość schował na ostatku». — «I cóż, wilku, nie idziesz?» — «Co nie, to nie, bratku: Lepszy w wolności kęsek lada jaki Niźli w niewoli przysmaki» — Rzekł — i drapnąwszy co miał skoku w łapie, Aż dotąd drapie!
Answer
zamienić na ułamek i na dziesiąte 4 całe 1/6 % = = 6 całe 3/7 % = = 9 całych 1/11 % = = 1/50 % = = 1/3 % = =
Answer
W zdaniach znajdź i podkreśl przydawkę i orzeczenie : Wiedźmin jest bohaterem , stworzonym przez polskiego pisarza Andrzeja Sabkowskiego Adam Mickiewicz w 1822 r wydał cykl wierszy " Ballady i romanse" W szkolnej inscenizacji ballady Mickiewicza mój kolega był Twardowskim Z góry dziękiii . ;*Proszę o pomoocc . ! ; ( ; *
Answer

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.