@mathiascanabal

mathiascanabal

Ambicioso

regalo 200 puntos Algunas sociedades que poblaron Centroamérica se extinguieron por diferentes motivos. De un lado, la invasión y sometimiento de sociedades mejores organizadas política y militarmente, para el caso de la sociedad española, llevaron a la desaparición de algunas culturas. De otro lado, el contacto y el sufrimiento causado por la invasión española llevó a que algunas sociedades desaparecieran, dejando apenas una parte de sus pobladores. En cuanto a los aztecas, el final de su imperio tuvo lugar debido a a) la invasión de los mayas a su territorio. b) la venta de sus terrenos entre sus habitantes. c) el saqueo del pueblo en el siglo V. d) la invasión española de su territorio.
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Algunas sociedades que poblaron Centroamérica se extinguieron por diferentes motivos. De un lado, la invasión y sometimiento de sociedades mejores organizadas política y militarmente, para el caso de la sociedad española, llevaron a la desaparición de algunas culturas. De otro lado, el contacto y el sufrimiento causado por la invasión española llevó a que algunas sociedades desaparecieran, dejando apenas una parte de sus pobladores. En cuanto a los aztecas, el final de su imperio tuvo lugar debido a a) la invasión de los mayas a su territorio. b) la venta de sus terrenos entre sus habitantes. c) el saqueo del pueblo en el siglo V. d) la invasión española de su territorio.
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como consigo una novia
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alguien me da coronita 2 y le doy 200 puntos pero aganlo primero
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escribe f si la afirmacion es falsa o v si es verdadera.corrige las afirmaciones falsas a.las bases conergentes de las placas tectonicas son aquellas que permitenexplicar el nacimiento de oceano b.las bases divergentesde las placas tectonicas producen la destruccion de la corteza debido a la colisionde dos placas tectonicas c.las orogenias se formanpor compactacion de la corteza de la placa
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1. Tomando como ejemplo el número 5,37. El número 37 representa a) las unidades y las decenas. b) la parte entera del número. c) la parte decimal del número. d) el número decimal. 2. De acuerdo con la siguiente información: En una pista de Kars, un carro azul recorrió 896,22 kilómetros, el rojo 576,2 kilómetros y el verde 624,3 kilómetros. Se puede concluir que el total recorrido por los tres carros a) 2096,72 kilómetros. b) 3125,22 kilómetros. c) 1676,23 kilómetros. d) 2560,3 kilómetros. 3. El resultado que se obtiene al multiplicar el número 34, 05 por 65 (34,05 x 65 = __ ), es a) 1325,62. b) 2625,221. c) 2582,32. d) 2213,25 4. La circunferencia es a) una línea recta que tiene la propiedad de unir el centro con cualquier punto de la circunferencia llamado eje. b) una línea curva y cerrada sobre un plano, cuyos puntos están a igual distancia de un punto llamado centro. c) una línea recta que une dos puntos ubicados en cualquier lugar del perímetro de la circunferencia llamado lado. d) una cuerda que pasa por el centro y une dos puntos imaginarios, ubicados en la circunferencia llamados epicentro. 5. Entre las unidades de medida hay algunas más grandes que el metro y otras más pequeñas. Así por ejemplo, el decámetro, hectómetro y el kilómetro zona a) unidades que sirven para medir longitudes más grandes que el metro. b) unidades que sirven para medir longitudes mucho más pequeñas que un metro. c) submúltiplos del metro. d) unidades de área. 6. De acuerdo con la tabla, la actividad que con mayor frecuencia se realizó, en las vacaciones, por parte de los alumnos de quinto grado, fue a) Leer b) Pasear c) Video juegos d) Internet 7. Observa la imagen de los productos que ofrece una pastelería. Si la pastelería quiere ofrecer combos diferentes de pastel y de bebida, la cantidad de combos que se pueden escoger se puede calcular como a) 4 + 3 b) 3 x 3 c) 4 + 2 d) 6 x 2
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1. Tomando como ejemplo el número 5,37. El número 37 representa a) las unidades y las decenas. b) la parte entera del número. c) la parte decimal del número. d) el número decimal. 2. De acuerdo con la siguiente información: En una pista de Kars, un carro azul recorrió 896,22 kilómetros, el rojo 576,2 kilómetros y el verde 624,3 kilómetros. Se puede concluir que el total recorrido por los tres carros a) 2096,72 kilómetros. b) 3125,22 kilómetros. c) 1676,23 kilómetros. d) 2560,3 kilómetros. 3. El resultado que se obtiene al multiplicar el número 34, 05 por 65 (34,05 x 65 = __ ), es a) 1325,62. b) 2625,221. c) 2582,32. d) 2213,25 4. La circunferencia es a) una línea recta que tiene la propiedad de unir el centro con cualquier punto de la circunferencia llamado eje. b) una línea curva y cerrada sobre un plano, cuyos puntos están a igual distancia de un punto llamado centro. c) una línea recta que une dos puntos ubicados en cualquier lugar del perímetro de la circunferencia llamado lado. d) una cuerda que pasa por el centro y une dos puntos imaginarios, ubicados en la circunferencia llamados epicentro. 5. Entre las unidades de medida hay algunas más grandes que el metro y otras más pequeñas. Así por ejemplo, el decámetro, hectómetro y el kilómetro zona a) unidades que sirven para medir longitudes más grandes que el metro. b) unidades que sirven para medir longitudes mucho más pequeñas que un metro. c) submúltiplos del metro. d) unidades de área. 6. De acuerdo con la tabla, la actividad que con mayor frecuencia se realizó, en las vacaciones, por parte de los alumnos de quinto grado, fue a) Leer b) Pasear c) Video juegos d) Internet 7. Observa la imagen de los productos que ofrece una pastelería. Si la pastelería quiere ofrecer combos diferentes de pastel y de bebida, la cantidad de combos que se pueden escoger se puede calcular como a) 4 + 3 b) 3 x 3 c) 4 + 2 d) 6 x 2
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el que me lo diga ledoy un millon de puntos si lo responden bien 1. Redacta un escrito acerca de tu familia, tu barrio o tu escuela, donde se evidencien las características y estructura general de un cuento, al igual que la ortografía, la coherencia y cohesión en las ideas presentadas; usa tu imaginación.
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