@masakra03

masakra03

Beginner

2 3/4+1/3= 2.6 8/9+2 1/10=
Answer
crocodiles are green and brown.they have short legs .they live in vivers. they eat meat.they sleep art night.they can run fast .they can swim tak to ma wyglądac ze słoniem,lwem leopardem kangurem małpom. prosze o pomoc
Answer
mam poprawić błedy w poniższych zdaniach.pomożesz?1.The childern are in England. The childern aren"t in England. They"re in Italy .2.They"re with their aunt and uncle.3.rocco is Spanish.4He can"t speak English .5. The statue is new
Answer
Mam odmienić czasownik robić we wszystkich trybach
Answer
mam opisac obrazek na którym znajdująsię liście kasztana żółte i zielone i żółte liście dębu zielone jest kasztan w otwartej skorupce drugi obok skorupki leżą dwa żołędzie na ogonku jeden jest zielony a drugi brązowy mają być użyte rzeczowniki i czasowniki nazywające kolory pod liscmi widac skorupke z kasztana ma to byc w formie opisu
Answer
napisz krutką wypowiedz w której roztrzygniesz czy wskazówki platona mogą być dla współczesnych ludzi
Answer
Czesław Miłosz: Ojciec objaśnia "Tam, gdzie ten promień równiny dotykaI cień ucieka, jakby biegł naprawdę,Warszawa stoi, ze wszech stron odkryta,Miasto niestare, ale bardzo sławne.Dalej, gdzie z chmurki wiszą deszczu struny,Pod pagórkami z akacjowym gajem,To Praha. Nad nią zamek widać cudny,Wsparty na górze starym obyczajem.To, co krainę białą pianą dzieli,To Alpy. Czarność - to są lasy jodły.Za nimi, w słońca żółtego kąpieliItalia leży niby talerz modry.Z pięknych miast, których wznosi się tam wiele,Rzym rozpoznacie, chrześcijaństwa stolicę,Po tych okrągłych dachach na kościele,Czyli świętego Piotra bazylice.A tam, na północ, za morską zatoką,Gdzie mgły niebieskiej chwieje się równina,Paryż chce wieży towarzyszyć krokomI stado mostów ponad rzeką wspina.I inne miasta Paryżowi wtórząSzkłem ozdobione, okute żelazem.Ale na dzisiaj byłoby za dużo.Resztę opowiem kiedyś innym razem"
Answer
napisz opowiadanie o wakacyjnej przygodzie nad morzem.Ale nie z neta
Answer
1.Uzupełnij tekst: Czasownik odpowiada na pytania.................................,......................................i oznacza czynność przez kogoś wykonywaną lub stan w jakim ktoś lub coś się znajduje. Formy czasownika informujące o osobie wykonującej czynność nazywamy formami ................................np. ..............................., .................................. Czasowniki zakończone na –ć lub –c nazywamy..................................... i należą one do ................................... form czasownika np. .............................., .................................. Forma czasownika informuje o czasie wykonywania czynności. W związku z tym wyróżnia się czasowniki w czasie................................ np. ....................................., w czasie..................................... np. ..............................i w czasie ................................... np. .................................... Czasowniki mają formy trybów. Tryb.................................. wyraża czynność rzeczywistą dziejącą się teraz, dawniej lub mającą się dziać w przyszłości np. .................................. Tryb ................................... wyraża czynność przypuszczalną i zawiera w każdej osobie cząstkę –by- np. .................................... Tryb ......................................... wyraża czynność, którą ma ktoś wykonać na nasze żądanie, bądź prośbę np. .......................................... 2.Wypisz ze zdań czasowniki w formie osobowej i nieosobowej: Dokonano czegoś niezwykłego. Dlaczego zawsze pytasz o to samo? W szkole rozbito szybę i nikt nie wiedział kto to zrobił. - Co chciałbyś teraz robić? - Leżeć i marzyć. Czasowniki osobowe Czasowniki nieosobowe 3.Określ podane czasowniki: czasownik osoba liczba rodzaj czas tryb pracuję uszyła niech zgasi posprzątalibyście 4. Utwórz odpowiednie formy od podanych bezokoliczników: wziąć – 1 os., l. poj.,cz..przeszły...................... zacząć – 1 os., l.mn., cz. przeszły......................... umieć – 1 os., l. poj., cz. teraźniejszy.................... rozumieć – 3 os. l. mn., cz. teraźniejszy................... 5. Ułóż po jednym zdaniu z czasownikami w trybie: a)orzekającym .................................................................................................................... b)rozkazującym .................................................................................................................... c)przypuszczającym .................................................................................................................... 6. Uzupełnij luki cząstką -by – pisaną łącznie lub rozdzielnie: a)Jeśli.......... się pospieszyła, to na pewno zdążyła........... b)Chciała............ ci pomóc, ale jestem zajęta. c)Warto........... poczekać na lepszą okazję. d)Zawrócono......... ...z drogi, gdy........... oznaczono przeszkodę. e)Można............powiedzieć, że masz rację. f)Zamknięto........... bramy wcześniej, ale zaciął się zamek
Answer
ułóż z zdania podanych wyrazów 1:any,got, you,hair,she,what.2.colour,got,has hair ,she,what.3 short,she,hair,got,has.4about, we, a,got, hundred,have,sheep.5animals, many,you,have,how,got.6.goats,have,some,they,got.7 have,any,they,not,chickens,got
Answer

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.