@mariafernandanicolde

mariafernandanicolde

Científico

P: ¿Cuáles son los distintos tipos de adopción?
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(5x-3)^2 - (3x- 5)^2
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( + 3 ) 2 profavor plis
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Si un elemento se encuenta ubicado en la familia de los halógenos, ¿cuántos elecb·ones de valencia posee?
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plis ayúdenme es para hoy una campana en 6 segundos da 4 campanas¿cuanto demora en dar 12 campanas? con procedimiento 2 un doctor receta a un paciente 2 pastillas cada 6 horas ¿cuantas pastillas deberá comprar el paciente para 5 días , si las debe tomar desde el instante en que fue recetado con procedimiento 3 un carpintero da cuatro golpes con el martillo en 10 segundos¿ cuantos golpes dará en 20 segundos?
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UN ESQUEMA Y EXPLICA EL PROCEDIMIENTO DE LOS DERECHOS DE PARTICIPACIÓN Y CONTROL CIUDADANOS.
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¿cuantos postes debemos colocar durante a lo largo de una calle de 60 m de largo,si entre uno y otro poste deben haber 4 m de distancia? con procedimiento un joven cobra 25$ por partir una barra de oro en dos pedazos ¿cuanto se debera pagar si se desea partirla en 6 pedazos con procedimiento por favor
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tipo decimal de las siguientes fracciones -1/6 -29/40 -4/5 -1/30 -3/55 -9/74 es periódico mixto o periódico puro
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Las olas, las mareas y corrientes marinas un mapa conseptual
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1. 1/2÷(1/3+1/4) 2. 3/2+1/4 5/6-1/3 el dos es todo junto igual el 3 3. 5/8 x 4/5 3/2÷1/4
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¿Qué acciones concretas pueden realizar en casa, en tu barrio y en nuestra sociedad, durante este tiempo para practicar el valor de la solidaridad?
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8. factorisar a4+a2b2+a2c2+b2c2 10. factorizar a6y +x4yz +x7z +x5z2 12. factorizar x7+x5y5+m3x2+m3 y5 14. factorizar 5a3-5a2b2+b3 -ab
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1/2÷(1/3+1/4) 3/2 + 1/4 5/6-1/3 5/8 x 4/5 3/2 entre 1/4
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Juan y Ramón trabajan en turnos consecutivos en una fabrica que funciona sin parar .Juan trabajo 1/3 del día ; y Ramón 1/5 del día ¿ que parte del día cubrieron entre ambos? Ricardo pasa 1/3 del día en el colegio . De esa parte, 5/8 esta en la sala de clases y el resto de tiempo esta en recreo ¿ Que fracción del día pasa ricardo en la sala de clases?
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subraya la raíz de las siguientes palabras: atornillar enroscar repartidor apaciguar chocolatera riquísimo amarillear interesante palidecer conductor oso
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2. La influencia directa de la palabra, la .................. que causa, su poder persuasivo, depende de su claridad y ...................... A) reacción - elocuencia B) impresión- precisión C) exaltación -lenguaje D) emoción - léxico E) conmoción – convencimiento
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10,000,00,000 porfavor es para hoy
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buenas les dejo un trabajo para todos: Ordenes las palabras como para una carta Cómo estás hágamelo saber querido Bob Tengo algunas buenas noticias Espero que estés bien ¿Qué tal si me visitas el próximo fin de semana? tuya tengo un nuevo falt Antonio ya la traduci en español
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2.- Un señor amable me ayudó en mi trabajo. En la Oración, la palabra subrayada es _____. a) núcleo del sujeto b) modificador directo c) objeto indirecto d) modificador indirecto e) verbo 1.-¿Cuáles son las palabras gramaticales que cumplen la función de modificador directo? a) Artículos y verbos b) Preposiciones y conjunciones c) Verbos y pronombres d) Artículos y adjetivos e) Pronombres y artículos 2.- En Pocos amigos vinieron a mi fiesta, lo subrayado es _____. A) posición b) modificador directo c) núcleo del sujeto d) verbo e) modificador indirecto 3.-En París, capital de Francia, es una ciudad muy hermosa. ¿Qué función cumple lo resaltado? a) Aposición b) Modificador directo c) Núcleo del sujeto d) Verbo 4. Encierra los modificadores indirectos. a) La ventana con cortinas está muy limpia. b) Los zapatos de mi hermano se ensuciaron. c) Las calles de Lima están mal cuidadas. d) Esos carros de mi hermano me gustan. 5.- En Mi casa pertenece al distrito de Jesús María, lo resaltado es _______. a) aposición b) modificador directo c) núcleo del sujeto d) verbo e) modificador indirecto 6.- En La pelota de mi hermano se desinfló, lo resaltado es ________. a) aposición b) modificador directo c) núcleo del sujeto d) verbo e) modificador indirecto 7.-Sujeto que presenta la siguiente estructura: MD + NS+ MI a) El libro es muy interesante. b) La vecina se fue de viaje. c) El programa que vi me agradó. d) Los alumnos de primaria bailaron. e) Los obreros realizaron la huelga 8.-Señala el modificador indirecto en la siguiente oración: El pan con mermelada me agrada bastante. a) pan b) El c) me encanta d) con mermelada e) bastante 9.- Reconoce si el sujeto es simple o compuesto. a) Los carros son pintados por él. ____________________ b) El niño y su mamá esperan al pediatra. _____________ c) Tú no viste el programa de Gisela. _____________ d) Ellos y ella son excelentes amigos.___________ 10.-Alternativa que no presenta sujeto tácito: a) Iremos a la playa con toda la familia. b) Me trató muy bien en su casa. c) Aquel joven estuvo mirando televisión. d) Nos trajo chocolates de Italia. e) Te esperaré en tu casa de San Miguel
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Mis mejores amigos son Juan y Ana. encuentra el sujeto a) mejores b) amigos c) son d) Juan e) Ana
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oraciones con las siguientes palabras: efemérides ínfulas nupcias víveres añicos cosquillas pilz es para hoy doy coronita
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¿como se relaciona el urbanismo y "la ciudades cabeza de región" con el imperio
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