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Bachillerato

EL CAMBIO CLIMÁTICO Estamos otra vez de ola de calor. Esta, según los meteorólogos, va a ser más prolongada y un poco menos fuerte que la que vivimos la primera semana de agosto, pero el mapa de previsión de la Agencia española de meteorología (AEMET) sigue siendo para enmarcar. Las predicciones científicas se van cumpliendo una tras otra, los fenómenos meteorológicos extremos como las grandes lluvias torrenciales, las sequías más severas o las olas de calor son cada vez más frecuentes y no hay tiempo que perder. El cambio climático está ya en nuestro día a día, amenaza con inundar a los estados isla del Pacífico, derretir los polos o convertir en inhabitable gran parte del continente africano, pero, por si esto fuera poco, debes saber que también te amenaza a ti. Tu entorno, tus costumbres, tu bolsillo...en dos palabras: tu vida, como la conoces, va a cambiar si no lo conseguimos frenar a tiempo. El cambio climático está afectando gravemente a la flora y la fauna españolas, pero también a nuestros cultivos, a nuestra pesca, a nuestro vino... y ¡hasta a nuestro mejillón! Está reduciendo la disponibilidad de recursos hídricos en las épocas de mayor afluencia turística y hace que pasear por algunas de nuestras ciudades en verano sea más una tortura que un placer. El aumento del nivel del mar, lento pero constante, pone en peligro muchas de nuestras mejores playas y en algunas zonas de la península y las islas amenaza también a las construcciones que hay a escasa distancia de la costa. Además, el cambio climático es uno de los factores que inciden en la proliferación de colonias de medusas que cada vez nos dan más la brasa en las playas, contribuye, con las sequías y las elevadas temperaturas, a sentar las bases para que proliferen los grandes incendios forestales y es el causante de gran variedad de problemas de salud entre las franjas más débiles de la población. Vivimos en un país que se ha caracterizado por tener un clima agradable, un entorno inigualable y productos de primera calidad, tres señas de identidad que el cambio climático nos puede arrebatar. Además, somos líderes en la producción de energías renovables, las únicas que pueden frenar este proceso a la vez que generan el empleo necesario para sacarnos de la situación económica actual. EL CAMBIO CLIMÁTICO 1.- ¿Cómo se llama la agencia que hace los meteorológicos extremos: 2.- Di alguno de las fenómenos previsiones del tiempo en España? 3.- Escribe algunos de los efectos del cambio climático: 4.- Relaciona algunos de los efectos del cambio climático en España 5.- ¿Qué significa que “aumenta el nivel del mar”? 6.- ¿Por qué aumenta el nivel del mar? 7.- ¿Qué son las energías renovables? 8.- ¿Crees que hay alguien que no quiera que se utilicen las energías renovables? 9.- Comenta este dibujo (Es sobre un foco moderno botando a una bombilla) 10.- ¿Qué podríamos hacer para ayudar a frenar el cambio climático?
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¿Qué pasaría si el BCRP no tuviera control sobre la política monetaria del país?
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1. Lee con atención este poema. Luego, responde las siguientes preguntas: RIMA XXX Asomaba a sus hojas una lágrima y a mi labio una frase de perdón, habló el orgullo y se enjugó su llanto, y la frase en mis labios expiró. Yo voy por un camino, ella por otro pero al pensar en nuestro mutuo amor, yo digo aun: ¿por qué callé aquel día? Y ella dirá: ¿por qué no llore yo? Bécquer; GA (2006). Rimas: Madrid. España: Cátedra. a. ¿Qué sentimiento expresa el yo poético en este poema? Enuméralo b. ¿Crees que el tema de este texto es habitual en poemas y canciones? En caso afirmativo, pon ejemplos de ambos c. ¿Con qué canción actual que conozcas podrás relacionar a este poema? Copia el fragmento de la canción en la que bases tu respuesta.
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Ayudaaaaaaaaaaaaaaáaaaaaaaaaaaaaaaaaaa porfa
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Escribe en notación científica: -Largo de una pulga: 0,0033 m ayuda por favorr
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