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Szkoła podstawowa

Przyimki przed nazwami miast, krajów i kontynentów (np. venir, arriver) Wpisz właściwą formę czasownika oraz rodzajnika lub przyimka. VENIR 1. Je ______________ ___________ Asie. 2. Tu ______________ ___________ États-Unis. 3. Il _______________ ___________ Cracovie. 4. Nous _________________ ___________ Mexique. 5. Vous _________________ ___________ Russie. 6. Elles _________________ ___________ Irak ARRIVER 7. Je _______________ ___________ Pays-Bas. 8. Tu _______________ ___________ Belgique 9. Elle ______________ ___________ Grèce. 10.Nous _______________ ___________ Dijon. 11.Vous _______________ ____________ Portugal. 12. Ils _________________ ____________ Australie.
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Jakie wiązania występują w cząsteczce kwasu siarkowego (VI)? - narysuj sposób tworzenia tych wiązań oraz podaj ich nazwę i ilość. Proszę o pomoc.
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Jaką filozofię propaguje podmiot liryczny w podanym fragmencie pieśni: "Dziś bądź wesół, dziś użyj biesiady,/ O przyszłym dniu niechaj próznej rady"?
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R O D Z A J N I K I Ś C I Ą G N I Ę T E I. Wpisz odpowiednią formę rodzajnika ściągniętego lub przyimek i rodzajnik. 1. – Je te présente Lola. C`est la responsable ___________ club de théâtre. (de) - Salut, Lola ! Quelle est la date __________ réunion ? (de) 2. – Vous aimez participer ___________ réunions du club ? (à) - Oui, elles sont passionnantes ! 3. – À quel numéro habite Mathieu ? - Il habite ___________ numéro 35. (à) 4. – Qu`est-ce que tu fais ici ? - Je cherche la salle ___________ profs. (de) 5. - Qu`est-ce que tu donnes ___________ ami de Monique ? (à) - Un roman d`aventures. Il est super ! II. Uzupełnij zdania odpowiednimi przyimkami i rodzajnikami. Pamiętaj o konstrukcjach czasowników aller à i rentier de. 1. Madeleine va (→) a. _____________ aéroport (m.). b. ______________ musée (m.). c. ______________ bibliothèque (f.). d. ______________ Galeries Lafayette (pl.). e. ______________ Opéra (m.) 2. Luc rentre (←) a. ______________ stade (m.). b. ______________ Jardins du Luxembourg (pl.). c. ______________ piscine (f.) d. ______________ Office de Tourisme (m.). e. _______________ école (f.) III. Uzupełnij zdania odpowiednimi formami rodzajników ściągniętych. 1. Nous adorons faire _____________ sport, surtout ____________ vélo. 2. J`apprends à jouer ____________ piano. 3. Elle joue ____________ volley tous les jours. 4. Je fais ______________ théâtre, ça me pasionne ! 5. Tu te présentes ____________ club de musique ? 6. Quand allez-vous ___________ Canaries ?
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Podaj definicję fraszki (cechy gatunkowe, znaczenie dosłowne i przenośne)
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Przyimki przed nazwami miast, krajów i kontynentów (np. aller, habiter, être) Wpisz właściwą formę czasownika oraz rodzajnika lub przyimka. ALLER 1. Je ______________ ___________ Europe. 2. Tu ______________ ___________ États-Unis. 3. Il _______________ ___________ Bordeaux. 4. Nous _________________ ___________ Maroc. 5. Vous _________________ ___________ Irlande. 6. Elles _________________ ___________ Irak HABITER 7. Je _______________ ___________ Pays-Bas. 8. Tu _______________ ___________ Belgique 9. Elle ______________ ___________ Pologne. 10.Nous _______________ ___________ Varsovie. 11.Vous _______________ ____________ Canada. 12. Ils _________________ ____________ Amérique. ÊTRE 13. Je _________________ _____________ Japon. 14. Tu _________________ _____________ Iran. 15. Elle ________________ _____________ Afrique. 16. Nous __________________ ______________ France. 17. Vous ___________________ ______________ Philippines. 18. Ils ____________________ ______________ Rome
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Potrzebuje pomocy, zadanie a zdjęciu
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Potrzebuje pomocy, zadanie na zdjęciu
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PRZYSŁÓWKI ILOŚCI I. Uzupełnij zdania przysłówkami: beaucoup, trop, assez i peu. 1. Vous avez des mauvaises notes parce que vous n`étudiez pas _____________ . (dość, wystarczająco) 2. Je regarde __________________ la télé, je préfère aller au cinéma. (mało) 3. J`aime ____________________ les films d`action, surtout les films d`aventure. (bardzo) 4. Les jeunes jouent ________________ aux jeux vidéo et ils passent trop de temps sur Internet. (za dużo) 5. Elle ne mange pas ______________. elle est trop maigre. (dość, wystarczająco) 6. Je marche _____________ pour garder la forme. (dużo) II. Podkreśl poprawną formę. 1. Le travail est terminé ; c`est beaucoup / très bien. 2. Il est passionné d`informatique, il achète (kupuje) beaucoup / beaucoup de revues spécialisées. 3. Il est infirmier, c`est dur mais il aime très / beaucoup son métier. 4. Il n`est pas en forme parce qu`il fait peu / peu de sport. 5. Elle n`a pas trop d` / assez d` énergie pour gagner la compétiotion. 6. Ces exercices sont trop / trop de difficiles pour moi.
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C`EST / IL, ELLE EST I. Wpisz odpowiednią konstrukcję : c`est, ce sont, il / elle est lub ils / elles sont. 1. _________________ ma soeur, ________________ célibataire. 2. Shanie et Camille ne sont pas là, ________________ absentes. 3. ______________ Shania et Jules. ______________ au deuxième rang (rząd) sur la photo. 4. - ______________ quand, ton anniversaire ? - ______________ le 15 décembre. 5. ______________ la place de la Bastille, _____________ très connue (znana) 6. Louane ? _____________ chanteuse. _____________ ma chanteuse préférée. 7. Non, __________________ impossible ! 8. Je te présente Justine, _______________ suisse. 9. __________________ mes meilleurs (najlepsi) amis. _______________ toujours (zawsze) disponibles. 10. Aujourd`hui, _______________ le 26 septembre. 11. ______________ les soeurs d`Amélie, ________________ étudiantes. 12. ______________ Mademoiselle Lee, _________________ australienne.
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