@juanmanuelsandovalmo

juanmanuelsandovalmo

Ambicioso

. (-40) + (+35) = (+35) + (-40) QUE PROPIEDAD SE USO ? Clausurativa, Conmutativa, Asociativa, Modulativa, Opuesto aditivo ?
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Lee el siguiente texto escrito por una pareja: “Un día, tú y yo nos encontramos, expresamos nuestros sentimientos, pensamientos y nuestra realidad espiritual. Durante el noviazgo compartimos fechas memorables cumpleaños, aniversarios en los cuales nos hicimos algún regalo, como símbolo de nuestro amor. El mejor regalo, el día de la boda, es la condición total del amor y la felicidad que somos capaces de vivir”.“Tú y yo hemos comenzado un compromiso de entrega, sabiendo superar los límites de nuestra relación. Yo te miraba hasta el fondo del alma y tú me dejabas. Han pasado muchos años para alcanzar esta parte secreta del otro, más profunda que el sentimiento, donde la razón y el instinto están de acuerdo de explorarnos, en aclararnos.“También hemos aprendido a amarnos, porque el amor nace del diálogo, crece en la amistad y en la dificultad, lo nutre la generosidad, lo protege y ennoblece el espíritu de Dios, exalta la delicada mezcla de intimidad y respeto.” SACA 3 IDEAS DEL ANTERIOR TEXTO Y DA LA RAZON
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EXPLICA = La familia es modelo y célula dela sociedad.
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EXPLICA = La familia está llamada a dar testimonio de fraternidad, unidad y amor.
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Explica cada uno de los pensamientos * La familia es modelo y célula dela sociedad. *La familia está llamada a dar testimonio de fraternidad, unidad y amor.
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ORGANISAR EL TEXTO AYUDA PORFAVOR
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que propiedad se utiliza [(+32) + (+90)] + (-17) = (+90) +[(+32) + (-17)] ??
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que propiedad se utiliza (-2000) + (+4000) = (+2000) ?
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que propiedad se utiliza (-800) + 0 =0 + (-800) = (-800) ?
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resolver porfavor ayudaaa ( si no sabes no respodas )
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enseñanzas que nos deja los periodistas
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Escribe un texto de 10 líneas donde expreses tu opinión personal acerca de lo importante que es NO elaborar prejuicios sobre las personas.
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“EL DEDUCTIVO SEÑOR TÁBANO”El señor Tábano era el nuevo responsable de la oficina de correos de la pradera. Le había costadomucho obtener aquel trabajo tan respetado viniendo desde otro jardín, y según él, lo había conseguidogracias a sus grandes dotes deductivas. Y aquel primer día de trabajo, en cuanto vio aparecer por lapuerta a don escarabajo, la señora araña, la joven mantis y el saltamontes, ni siquiera les dejó abrir laboca:- No me lo digan, no me lo digan. Seguro que puedo deducir cada uno de los objetos que han venido abuscar- dijo mientras ponía sobre el mostrador un libro, una colchoneta, una lima de uñas y unasgafas protectoras.- La lima de uñas será para doña Araña, sin duda. De tanto arañar tendrá que arreglarse las uñas.- La colchoneta, -prosiguió aún sin dejarles reaccionar- sin pensarlo se la entregó al señorsaltamontes, pues debe entrenar sus saltos muy duramente para mantenerse en forma. Las gafastienen que ser para el escarabajo, todo el día con la cara tan cerca del suelo obliga a protegerse losojos. Seguiremos con este gran libro, que seguro es una Biblia; tendré que entregárselo a la jovenmantis religiosa, a la que pido que me incluya en sus oraciones. Como verán...No le dejaron concluir. Lo de la mantis, conocida en la pradera por haber renunciado a su apellidode religiosa, fue demasiado para todos, que estallaron a reír en carcajadas...- Menudo detective está hecho usted - dijo el saltamontes entre risas-. Para empezar, doña arañaviene por el libro, ella es muy tranquila, y por supuesto que no araña a nadie. La colchoneta es para elseñor escarabajo, que gusta de tumbarse al sol todos los días en su piscina, ¡y lo hace bocaarriba!... nuestra coqueta la mantis, por supuesto, quiere la lima de uñas, y al contrario que doñaaraña, no tiene nada de religiosa. Y las gafas protectoras son para mí, que como ya no veo muy bienme doy buenos golpes cuando salto por los montes...- Ajá,- interrumpió el tábano, recuperándose un poco de la vergüenza- ¡luego usted sí salta montes!- Yo sí -respondió el saltamontes-, pero como verá, guiarse por sus prejuicios sobre la gente parahacer sus deducciones provoca más fallos que aciertos...Cuánta razón tenía. Sólo unos días más tarde, tras conocer en persona a los insectos del lugar, elpropio señor Tábano se reía bien fuerte cuando contaba aquella historia de sus deducciones, hechas apartir de sus prejuicios antes incluso de conocer a nadie. Y comprendió que juzgar algo sinconocerlo es cosa de necios.a. Quiénes actúan en el cuento?b. Cuándo sucede el prejuicio en el cuento?c. Dónde sucede el prejuicio?d. Por qué sucede el prejuicio?e. Cómo sucede el prejuicio?f. Explique una situación que hayas visto donde se dé el prejuicio.
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TAREA N° 3 (PERIODO 3 -CONTINUACION - PREGUNTAS)h t t p s : / / w w w . y o u t u b e . c o m / w a t c h ? v = p H a R 2 l D L K b 0 Resolver las siguientes preguntas respecto al video de la historia de la músicaA. 0,00 ¿Cuándo comienza la historia de la música y como fue el proceso?B. 0,20 ¿Cómo se cree que iniciaron los primeros ritmos y sonidos musicales?C. 0,40 ¿Explique cómo, y hace cuanto tiempo se estima que apareció el lenguaje y la especie homo sapiens?D. 1,2 ¿Cuál es el instrumento más antiguo descubierto y de que se trata?E. 1,50 ¿En que se inspiraba la música de las primeras civilizaciones?F. 2,02 ¿Explique cómo era la música en el antiguo Egipto? (media pág.)G. 3,03 ¿Explique cómo era la música en la antigua Grecia? (media pág.)H. 4,43 ¿Explique cómo era la música en el imperio Romano? (media pág.)I. 5,47 ¿Explique cómo era la música en la edad media? (media pág.)2. Realizar un dibujo en un formato, a todo color, sin dejar espacios en blanco, alusivo a la historia de la música contada en el video3. Resolver las siguientes preguntas respecto al video de la historia de la música, que vimos el 21 de octubre:A. 0,00 ¿Cuándo comienza la historia de la música y como fue el proceso?B. 0,20 ¿Cómo se cree que iniciaron los primeros ritmos y sonidos musicales?C. 0,40 ¿Explique cómo, y hace cuanto tiempo se estima que apareció el lenguaje y la especie homo sapiens?D. 1,2 ¿Cuál es el instrumento más antiguo descubierto y de que se trata?E. 1,50 ¿En que se inspiraba la música de las primeras civilizaciones?F. 2,02 ¿Explique cómo era la música en el antiguo Egipto? (media pág.)G. 3,03 ¿Explique cómo era la música en la antigua Grecia? (media pág.)H. 4,43 ¿Explique cómo era la música en el imperio Romano? (media pág.)I. 5,47 ¿Explique cómo era la música en la edad media? (media pág.)
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LO MAS IMPORTANTE SOBRE LA HISTORIA DE LA MUSICA
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Consulta una Fábula de Esopo , escríbela en su cuaderno y explica con sus palabras la moraleja.
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7) Cual es la importancia de realizar trabajos escritos..
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ICONTEC son siglas que significan: I_________________ CO________________ de N________________ T________________ y C________________
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Realizar un listado con las partes que debe de llevar un trabajo escrito según las normas Icontec
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2. Piensa en las exposiciones que has presentado y contesta las siguientes preguntas: • ¿Sobre qué tema fue? • ¿Cómo organizaste la exposición? • ¿Qué momentos tuvo tu exposición? • ¿Cuánto tiempo duró tu exposición? • ¿Que errores y aciertos tuviste durante la exposición?
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ayudaa porfavoooorrr
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