@joelchiroquechiroque

joelchiroquechiroque

Secundaria

ESTA LA SEGUNDA PARTE DEL CUENTO ´´EL SUEÑO DEL PONGO´´En la primera parte estan las respuestas para que respondan.porrrr favorrrr es para mañana y hablo en serio no quiero que se aproveche de mis puntossss.
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LEEMOS, ANALIZAMOS E INTERPRETAMOS EL CUENTO "EL SUEÑO DEL PONGO“ DE JOSÉ MARÍA ARGUEDAS Lema: "El libro debe ser visto en el hogar como un objeto valioso". Propósito: Leer, analizar e interpretar el cuento del sueño del pongo. Competencia: Lee diversos tipos de textos en lengua materna. RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: ¿Con cuál de los personajes te identificas? ¿Por qué? ¿Qué situación problemática se presenta en el cuento? ¿Qué opinas de la actitud del hacendado hacia el pongo? Explica con tus palabras, cuál fue el sueño del pongo? A qué género literario pertenece el cuento "El sueño del pongo"? Resume con tus palabras el relato, indicando el inicio, nudo y desenlace. PORRRRRRRR FAVORRRRRRRR AYUDAMEEEEEE ES PARA MAÑANA EN LA NOCHE. Este cuento tiene dos partes esta es la primera parte del cuento.
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REFLEXIONAMOS SOBRE LA VIDA Y OBRA DE JOSÉ MARÍA ARGUEDAS Lema: "El libro debe ser visto en el hogar como un objeto valioso". Propósito: Conocer y reflexionar sobre la vida y obra de José María Arguedas. Competencia: Se comunica oralmente en su lengua materna. Situación significativa de la experiencia de aprendizaje N° 05: Los estudiantes de tercer grado de la Institución educativa José Cayetano Heredia de Catacaos, de acuerdo al diagnóstico de lectura evidencian problemas para comprender textos, especialmente en los niveles inferencial y crítico; además desconocen la narrativa de la literatura peruana; especialmente la narrativa de José María Arguedas que en su obra plasma el tema: una auténtica cultura de vida y pedagogía; es por ello que leeremos cuentos y novelas de dicho autor para fomentar su capacidad analítica e interpretativa. Nos planteamos el siguiente reto: ¿De qué manera podemos expresar una auténtica cultura de vida y pedagogía teniendo en cuenta la narrativa de Arguedas? Producto: Creación de una historieta aplicando la temática de José María Arguedas, una auténtica cultura de vida y pedagogía. RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: ¿Cómo fue la infancia de Arguedas? ¿Qué logros tuvo en su vida? ¿Qué obras literarias escribió José maría Arguedas? ¿Quién es el protagonista en sus obras? ¿Por qué José maría Arguedas quería quechualizar el español? ¿Por qué motivo José maría Arguedas fue encarcelado? ¿Después de haber conocido la vida y obra de José maría Arguedas, piensas que esas vivencias tuvieron que ver mucho en el contenido de sus obras? Explica. Porrrrrr favorrrrrrrrrrr ayudame es para mañana si.
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Que alguien me ayude por favor lo necesito es para hoy en la noche es del curso de CT les voy a dar 20 y coronita y mejor respuestas responde bien y no se aproveche de los puntos doy a la persona que respondido muy bien.Amiga si lo respondes puedes investigar un poco mas o dime para enviarte todo las hojas que me dio mi profesor.En el anterior trabajo de CCSS que puse también le falta dime para pasártelo.
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Que alguien me ayude por favor lo necesito es para mañana es del curso de CCSS les voy a dar 20 y coronita y mejor respuestas responde bien y no se aproveche de los puntos doy a la persona que respondido muy bien. Mi localidad es de catacaos donde ocurrió el terremoto del 30 de Julio.
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Que alguien me ayude por favor lo necesito es para hoy en la tarde es del curso de CS les voy a dar 20 y coronita y mejor respuestas responde bien y no se aproveche de los puntos doy a la persona que respondido muy bien.E publicado el texto hay están las preguntas:¿Cuáles fueron los factores de vulnerabilidad que enfrentaron en la epidemia de la peste bubónica?¿Cuáles son los factores que nos hicieron vulnerables frente a la covid-19?¿Cuáles son las similtudes y diferencias entre ambos contextos?¿Cuál seria la situación frente a una futura epidemia o pandemia? ¿Crees que estaríamos preparados? Explica¿Qué acciones propones para reducir nuestra vulnerabilidad frente a pandemias como la covid-19 o epidemias como la peste bubónica?Por favor ayudame
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Reto. Construir aprendizajes que nos permitirán explicar con conocimientos científicos porqué debemos continuar las prácticas de prevención en diferentes espacios.
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