@jhonschumbes105

jhonschumbes105

Beginner

¿Qué derechos de les reconoce a los pueblos indígenas u originarios en la protección de los recursos de su territorio? ¿Qué afrontan dichos? no respondan si no saben >:"v
Answer
¿Qué te sugiere el título de los textos “¿Quiénes son los pueblos indígenas u originarios?” y “Pueblos indígenas u originarios en el Perú”? no respondan si no saben >:v eso es maldad pura
Answer
elabora una Lista de acciones que permitan erradicar la discriminación a personas con enfermedades genéticas. minimo 4 acciones :)
Answer
elabora una Lista de acciones que permitan erradicar la discriminación a personas con enfermedades genéticas.
Answer
1. ¿Cuál es el factor principal por las que se generan las enfermedades genéticas? 2. ¿Qué enfermedades genéticas percibes en tu comunidad? 3. ¿Cómo se caracteriza el daltonismo? doy corona al mejor :) no respondan si no saben o no van responder todas la preguntas >:v
Answer
1.- ¿Por qué es importante representar a la marina de guerra de un país? 2.- ¿Por qué lo representaría con un producto artístico cultural? 3.- ¿Por qué no hay mucha artesanía culturan en Moquegua? 4.- ¿Por qué en Moquegua se vende muy caro la artesanía a mano? 5.- ¿Por qué la gente no sabe hacer productos artesanitos o manualidades? respondan bien xfa :v si no saben, no respondan >:v
Answer
quiero un guion sobre la discriminacion(dos personas hablando sobre la discriminacion) que sea largo, para que dure, minimo 1 minuto :) porfa ayuden
Answer
hola, t3ng0 15 4ñ0s y l4 t3ng0 de 19 Cm y qui3r0 s4v3r si es n0rm4l ese t4m4ñ0 :| quiero saver si toy bien de salud :"v
Answer
Exposición y presentación nuestro “Plan para la mejora de la salud física en familia”. Para planificar nuestra exposición oral, utilicemos el siguiente cuadro: Ficha de planificación de nuestra exposición oral Preguntas orientadoras para la planificación Respondemos de acuerdo a lo que deseamos comunicar ¿Cuál será el propósito de nuestra exposición? Explicar, informar, convencer, persuadir… ¿Cuál será el tema de la exposición? ¿Cuánto durará nuestra exposición? ¿10, 15 o 20 minutos? ¿A quiénes estará dirigida nuestra exposición, es decir, cuál será el auditorio? ¿Quiénes nos escucharán? ¿En qué lugar de nuestra casa realizaremos la exposición? De acuerdo al auditorio al que nos vamos a dirigir, ¿qué registro del lenguaje deberíamos utilizar: formal o informal? ¿De qué manera podríamos captar la atención de los integrantes de nuestra familia? Podríamos plantear una pregunta que lleve a la reflexión desde el inicio; presentar la cita de una fuente reconocida, que sea impactante; compartir una historia personal o presentar una imagen llamativa. ¿Se responderán preguntas de los integrantes de la familia al finalizar la exposición? ¿Qué recursos no verbales y para verbales usaremos en nuestra exposición oral? Recursos no verbales • Cinésicas (gestos, posturas, sonrisas, miradas, etc.) • Prosémicas (distancias, desplazamientos, etc.) • Recursos para verbales • Volumen, intensidad, pausas, silencios, tono, timbre de voz. ¿Qué recursos de apoyo podemos utilizar para el desarrollo de nuestra exposición? Diapositivas, papelotes, etc. AL QUE RESPONDA UNA P3ND3J4D4 LO REPORTO >:v
Answer
Exposición y presentación nuestro “Plan para la mejora de la salud física en familia”. Para planificar nuestra exposición oral, utilicemos el siguiente cuadro: Ficha de planificación de nuestra exposición oral Preguntas orientadoras para la planificación Respondemos de acuerdo a lo que deseamos comunicar ¿Cuál será el propósito de nuestra exposición? Explicar, informar, convencer, persuadir… ¿Cuál será el tema de la exposición? ¿Cuánto durará nuestra exposición? ¿10, 15 o 20 minutos? ¿A quiénes estará dirigida nuestra exposición, es decir, cuál será el auditorio? ¿Quiénes nos escucharán? ¿En qué lugar de nuestra casa realizaremos la exposición?
Answer
si un adolescente de 15 años, come rocoto, el adolescente deja de crecer? y si lo come muy seguido hay causas sobre el crecimiento?
Answer
¿qué caracteriza a los juegos predeportivos?, ¿qué lo diferencia de los otros juegos? Contesten xfa :v bien
Answer
¿qué caracteriza a los juegos predeportivos?, ¿qué lo diferencia de los otros juegos?:v
Answer
1.- ¿Cómo considero que es la relación de las comunidades nativas con la naturaleza? Descríbelo 2.- ¿Se cumplen los dos artículos mencionados en la Ley de Áreas Naturales Protegidas, Ley N° 26834? nose roben los puntos -_-
Answer
texto: "beatriz, una palabra enorme" ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN LECTORA: 1. ¿Quién es la protagonista de este cuento? ¿Cómo es su personalidad? (0.5 P) 2. ¿Con qué adjetivo calificarías a la protagonista? ¿Por qué? (0.5 P) 3. ¿Cuántos significados tiene la palabra sarcasmo en el cuento? ¿Cuáles son? (1 P) 4. ¿Por qué la protagonista llama a veces Graciela a su madre y otras veces mamá? (1P) 5. Según el cuento, ¿qué es un preso político? (1P) 6. ¿Cuántos significados llega a tener la palabra “libertad” en el cuento? Explica cada uno(1P) 7. ¿Por qué la libertad es una palabra “enorme”? Fundamenta tu respuesta(1P) 8. ¿Qué parte del cuento es la más llamativa del cuento? ¿Por qué? (1P) 9. Para ti ¿qué es la libertad? Fundamenta tu respuesta. (1P) 10. ¿Cuál crees que fue la intención del autor al escribir este cuento? (1P) 11. ¿Qué opinas de la protagonista de este cuento? ¿Por qué? (1P) ACTIVIDAD CREATIVA: 1. Crea un cuento breve que hable de tu idea de libertad. No olvides ser creativo y original. (10 P)
Answer
presuman su t4rjet4 de cr3di7o y su c0ntr4s3ñ4 B) xD
Answer
mencionenme areas naturales protegidas de la region moquegua xfa :v al que me responda bien le meto su corona :v no se roben los puntos -_-
Answer

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.