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Ambicioso

el poema de los novios que imagen evoca el poema​
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la finalidad de dos enlace químicos es:A) unir elementosB) formar enlacesC) dar durezaD) todas las anteriores ​
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Quien habla en el poema los novios​
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como ve Dios a los niños con necesidades especiales ​
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de qué pertenece esto bacteria hongos o virus sólo se pueden reproducir al interior de una celula​
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cuales de estas pertenece los hongos los virus o las bacteria : liberan toxinas que afectan al organismo Que habitan ​
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cual de esta pertenece hongos virus o bacterias : son inmunes a los antivioticos​
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cual de esta pertenece hongos virus o bacterias : las enfermedades que causan se llama micosis​
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al formarce un enlace irónico deja como resultado un anion y un cation, que de que manera identificamos los aniones:A) por su carga eléctrica que es positivaB) por su carga eléctrica que es positivaC) por su carga electricaD) porque hace parte de lo enlaces Doy coronita vale 3
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Que sentimiento transmite el poema los novios ​
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Como ven la sociedad a las personas con necesidades especiales​
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Como ven las instituciones a los niños con necesidades especiales​
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Cuando en una familia hay una persona con necesidades especiales lo ven como una bendicion o como una carga​
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Vomo se han solucionado los conflictos que se relacionan con las formas de gobierno en tu comunidad ​
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que conflictos se le han presentado a las personas que gobiernan tu comunidad​
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crees que las creaciones artísticas son valoresque nos permiten convivir sanamente en nuestras comunidades o familiares ​
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189NNUR) 227 2006DAN WO20NE $490069Características del Lenguaje PoéticoREADO OMDATA MEDIAPRUNICODESECRETARIA DE EDWAREINTTUSON BLURTIVA MUHA STOREDEPAPALIA PINAKE NIKON NEVER**DAN 20041940Los poemas poseen:Ruima, ntmo, verso y estrofa, aunque los versos de muchos poemas con libreses decir, sin métrica ni rima. El poema es un texto formado por renglones cortos llamados versos,en el que se expresan sentimientos y emocionesACTIVIDADES DE EVALUACION Y AUTO EVALUACIONDespués de haber leido el poema responde:La voz poética:Habla en primera persona, se forma mediante la expresión del narrador que describe la poesia a lacual se está tratando. En una poesia o poema, se hace enfasis a los sentimientos, emociones o ideasdel autor reflejando sus maneras de pensar .. La voz poetica, "Julia de Burgos", se dirige a sí misma.La imagen poética:1.) ¿Qué sentimiento transmite el poema?2) ¿Qué imagen evoca el poema?3.) ¿Quién habla en el poema?4) Explica con que caracteristica o elemento del lenguaje poético se asocia el primer verso decada estrofa.5) Indica que imagen poética puede evocar al lector la aparición de alustones relacionadascon sentidos como el gusto,6.) Escribe dos estrofas, de tres o cuatro versos, en las que transmitas una imagen al lector, apartir de la descripción de un lugar (el campo, la cludad, tu habitación) o un sentimiento(alegria, tristeza, entusiasmo...).7.) ¿Crees que las creaciones artísticas son valores que nos permiten convivir sanamente ennuestras comunidades o familiares? ¿por qué? Justitique su respuestaes pues la construcción linguistica que apela a los sentidos creando en nosotros una instantáneamental y que está encausada a crear el efecto de la belleza La palabra 'imagen' proviene dei latinimage-inis, figura, representaACTIVIDADDespués de haber leido los contenidos, te invitamos a desarrollar la temática, respondiendo lospuntos de la sigulente manera:YBLIOGRAFIA Y CIBERGRAFIA RECOMENDADALee el poema y responde las preguntasbros vamos a aprenderLos Noviosig. 138Tendidos en la verbauna muchacha y un muchachoComen naranjas, cambian besoscomo las olas cambian sus espumas.Tendidos en la playauna muchacha y un muchacho.Comen limones, cambran besoscomo las nubes cambian sus espumasTendidos bajo tierrauna muchacha y un muchachoNo dicen nada, no se besan,cambian silencio por silencio​
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1)observa las siguientes rectas numericas. 2)segun la recta A) el numero racional que se escribiria dentro del recuadro. 3)segun la recta B) el número racional que se escribiria dentro del recuadro es:​
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1)observa las siguientes rectas numericas. 2)segun la recta A) el numero racional que se escribiria dentro del recuadro. 3)segun la recta B) el número racional que se escribiria dentro del recuadro es:​
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Las pruebas de semifondo son:semifondo cortas:________. semifondo largas:_______Doy coronitas
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observa las siguientes rectas numericas Por favor me pueden ayudar DOY CORONITAS ​
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ubique los siguientes numeros racionales en la recta numerica 4/7​
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