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Ambicioso

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ORACIONES ELIMINADAS Ejercicio Nº 1 (I) De los Preincas no se encuentran restos de arquitectura y su alfarería no se parece a la de otros pueblos. (II) El terreno en que se ubicó la cultura Paracas es arenoso, lo que ha permitido la conservación de las tumbas. (III) En éstas, el tipo de cámara mortuoria es original. (IV) Los cadáveres están en posición prenatal y envueltos en mantas. (V) Casi todas las momias tienen trepanaciones con un carácter terapéutico o litúrgico. a) III b) V c) I d) II e) IV Ejercicio Nº 2 (I) El estudio Wegener sostiene que la tierra primitiva estaba constituida por un bloque llamado PANGEA. (II) Dice que los dos continentes, el Eurásico Africano y el Americano, se encontraban unidos. (III) No existía lo que hoy es el Atlántico y la punta del Brasil correspondía el entrante de África y Europa a las costas de Norteamérica. (IV) El hombre no había aparecido sobre la Tierra. (IV) Estos desplazamientos tectónicos habrían ocurrido en la Edad secundaria. a) II b) V c) IV d) III e) I Ejercicio Nº 3 (I) En el capitalismo surge la separación entre el productor y los medios de producción. (II) Se desarrolla ampliamente la división social del trabajo. (III) El capitalismo origina un desarrollo vertiginoso de las ciencias. (IV) Además, el objetivo no es satisfacer necesidades, sino individualidades. (V) La caza de ganancias es la fuerza motriz. a) I b) IV c) III d) II e) V Ejercicio Nº 4 (I) La hemofilia es un trastorno hereditario. (II) Es transmitido por los cromosomas maternos. (III) La madre no sufre la enfermedad, pero la transmite a la mitad de sus hijos varones, los cuales muestran síntomas. (IV) La mitad de sus hijos portarán dichos rasgos, como la madre, pero sin tener síntomas. (V) La hemofilia se caracteriza por la falta de coagulación de la sangre en una herida. a) IV b) I c) II d) III e) V Ejercicio Nº 5 (I) La ética está presente en diversas actividades humanas. (II) La educación no puede estar al margen de la ética. (III) El maestro debe ser un inculcador de valores a las nuevas generaciones. (IV) El político debe entender que, sin principios morales, no puede organizar debidamente un país. (V) La ética corresponde a estudios propios de filosofía. a) I b) II c) III d) IV e) V Ejercicio Nº 6 (I) El lenguaje constituye una capacidad humana. (II) Existe una estrecha relación entre lenguaje y otras facultades. (III)Así, por ejemplo, el lenguaje exige la participación del pensamiento. (IV) Tanto el lenguaje como el pensamiento son productos sociales. (V) Pensar es en última instancia usar los signos del lenguaje. a) I b) II c) III d) IV e) V Ejercicio Nº 7 (I) La definición es una categoría propia de la Lógica. (II) Definir señalar los límites conceptuales entre los que está contenida determinada clase. (III) Así, por ejemplo, al definir el término vaca debemos registrar una lista de las características definitorias de esta palabra. (IV) Mamífero, rumiante, cuadrúpedo, estarían entre los términos. (V) La lógica utiliza conceptos básicos en sus contenidos teóricos. a) I b) II c) III d) IV e) V Ejercicio Nº 8 (I) Betty y Víctor viven al día de pequeñas estafas. (II) Él tiene 60 años, justo el doble de ella, y es tan astuto que sus fabulaciones e historias parecen reales. (III) Es un hábil estafador y mentiroso. (IV) Recorren Francia y países vecinos acudiendo a reuniones y congresos temáticos. (V) Allí, Betty se encarga de desvalijar a los adinerados profesionales. a) IV b) V c) I d) II e) III Ejercicio Nº 09 (I) El Heartland es el centro del poder político y militar. (II) En el Perú, el Heartland corresponde a Lima. (III) Se caracteriza por su posición excéntrica-marítima facilitando el subdesarrollo y centralismo. (IV) El poder Nacional, capacidad del Estado para lograr desarrollo. (V) Así, la capital debería ubicarse en el centro del territorio (La Merced-Junín). a) II b) III c) IV d) I e) V Ejercicio Nº 10 (I) Un oficial ha sido condenado y a nadie se le ocurre sospechar de la buena fe de sus jueces. (II) Le han condenado según su conciencia y basándose en pruebas que han creído ciertas. (III) Pero, luego sucede que muchos dudan y se convencen de que el documento acusador ha sido falsamente atribuido al condenado. (IV) Aquel documento le fue atribuido al acusado durante el juicio que se le siguió. (V) Se denuncia esta gravedad y a la vez es denunciado el verdadero culpable. a) IV b) V c) I d) II e) III
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Realizar un análisis descriptivo y estructura de primavera porteña escrita por Astor Piazzolla, y en que contexto fue compuesta, datos del compositor, y el impacto que ha generado en ustedes la música. es urgente, por favor ayuda
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las características y funciones del cerebelo
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2. Investiga los derechos que se encuentran en la primera, segunda y tercera generación 3. Elabora un cuadro donde se encuentren los derechos de cada generación y el artículo e inciso que le corresponde en la Constitución política
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ayuda por favor , es para hoy
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ayudaaaaaaaaaaaaaaaa
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