Substancje i ich przemiany [ w całym teście / oznacza kreskę ułamkową ] w zadaniach 1-10 zaznacz jedną poprawną odpowiedź 1. Wskaż zestaw, w którego skład wchodzą wyłącznie związki chemiczne. A. tlenek magnezu, woda, siarka, chlorowód B. potas, wodór, ołów, mangan C. amoniak, tlenek sodu, woda, tlenek magnezu D. miedź, siarkowód, argon, tlen 2. Wskaż zestaw symboli chemicznych zawierających tylko symbole chemiczne metali. A. K, Ca, S, Fe, P B. Na, Mg, Cu, Pb, Zn C. Ba, Sn, C, Cl, Hg D. N, Ne, S, P, Cl 3. Zakreśl właściwości fizyczne siarki. A. substancja o stałym stanie skupienia i żółtej barwie, nierozpuszczalna w wodzie B. substancja bezbarwna, o stałym stanie skupienia i charakterystycznym zapachu C. gaz o barwie żółtej, splalający się niebieskim płomieniem D. substancja rozpuszczalna w wodzie, o charakterystycznym zapachu, spalająca się w powietrzu 4. Zaznacz właściwe dokończenia zdania. Gęstość powietrza substancji wynosi 8 gm/ cm³. Oznacza to, że A. 1 cm³ tej substancji ma masę 2 g. B. 8 cm³ tej substancji ma masę 1 g. C. 1 cm³ tej substancji ma masę 8 g. D. 1 cm³ tej substancji ma masę 1 g. 5. Zaznacz zestaw, w którym podano tylko przykłady zjawisk fiycznych: A. stapianie parafiny, rozciąganie gumy, spalanie węgla B. spalanie siarki, rdzewienie żelaza, kwaśnienie mleka C. spalanie stearyny, rozdrabnianie cukru, zamarzanie wody D. krzepnięcie wody, rozcieranie grudki soli, stapianie wosku 6. Wskaż przykłady mieszaniny niejednorodnej i poprawny sposób rodzielania jej na składniki. A. sól rozpuszczona w wodzie / sedymentacja B. piasek w wodzie / dekantacja C. mąka w wodzie / użycie rozdzielacza D. cukier rozpuszczony w wodzie / sączenie 7. Zaznacz zapis słowny reakcji wymiany A. miedź + tlen → tlenek miedzi(II) B. tlenek miedzi(II) + wodór → miedź + woda C. tlenek azotu(I) → azot + tlen D. tlen + węgiel → tlenek węgla (IV) 8. Wskaż określenia opisujące właściwości wodoru: gęstość względem powietrza, rozpuszczalność w wodzie, palność. A. większa, dobra, palny B. mniejsza, dobra, niepalny C. mniejsza, słaba, palny D. większa, słaba, palny 9. Zaznacz grupę substancji zawierającą produkty reakcji chemicznej przedstawionej zapisem słownym: tlenek glinu + węgiel → glin + tlenek węgla(IV) A. tlenek glinu, węgiel B. glin, tlenek węgla(IV), tlenek glinu, węgiel C. węgiel, glin D. glin, tlenek węgla(IV) 10. Wskaż poprawne dokończenie zdania. Powietrze jest A. mieszaniną jednorodną o stałej zawartości pary wodnej i tlenu. B. mieszaniną niejednorodną o stałej zawartości tlenku węgla(IV) i pary wodnej. C. mieszaniną jednorodną gazów, o stałej zawartości azotu i tlenu. D. mieszaniną niejednorodną gazów, o stałej zawartości azotu i tlenu. 11. Podaj zapis słowny reakcji analizy tlenku rtęci(II). Zaznacz pierwiastki i związki chemiczne oraz substraty u produkty tej reakcji chemicznej. ...................................................................................................................................... 12. W trzech probówkach znajdują się gazy: tlen, wodór i tlenek węgla(IV). Napisz, jak sprawdzisz doświadczalnie, w której probówce znajduje się dany gaz. Do probówek ................................................................................................... . Tlen jest w probówce ............................................................................................ , a tlenek węgla(IV) jest w tej probówce ..................................................................................... . Wodór znajduje się w probówce, w której ............................................................................. . 13. Oblicz masę tlenu znajdującą się w pomieszczeniu 3 m x 4 m x 3 m. Przyjmij gęstość tlenu 1, 309 g/dm³. Wynik wyraź w kilogramach. .............................................................. .............................................................. .............................................................. [mają być dane i szukane] Odpowiedź: .................................................................. 14. Napisz, na czym polega rdzewienie. Podaj trzy sposoby zabezpieczenia przed tym procesem. ................................................................................................... ................................................................................................... ................................................................................................... 15. Zapisz obserwacje i sformułuj wniosek. Podaj zapis słowny przebiegu reakcji chemicznej z doświadczenia zatytułowanego " Spalanie siarki w tlenie ". Obserwacje: .................................................................... Wniosek: ........................................................................ Zapis słowny przebiegu reakcji chemicznej: ...................................................... [ obrazek do zadania w załączniku ] Proszę o poprawne odpowiedzi ! Pilne ! Błędne i głupie odpowiedzi zgłaszam jako spam ! :))
Answer

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.