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Primaria

Kardex 01/09/2021 Andres Felipe Piedrahita • 9:35 50 puntos PRODUCTO: GORROS MIT · 01-ene se realiza el inventario inicial de 150 unidades, cuyo costo unitario es de $1'010.000 · 02-ene compra 350 unidades a un costo unitario de 1'090.000 · 07-ene se vende 450 unidades · 08-ene compra 700 unidades a un costo unitario de $1'100.000 · 10-ene se vende 300 unidades · 12-ene se vende 100 unidades · 15-ene se vende 350 unidades · 19-ene compra 900 unidades a un costo unitario de $1'020.000 · 19-ene se vende 630 unidades · 20-ene compra 250 unidades a un costo unitario de $ 990.000 · 22-ene compra 500 unidades a un costo unitario de $ 1'010.000 · 23-ene se vende 600 unidades · 24-ene compra 700 unidades a un costo unitario de $ 1'000.000 · 27-ene se vende 400 unidades · 27-ene se vende 350 unidades · 28-ene se vende 369 unidades
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De acuerdo a la solución que se preparara con fresco royal y agua, ¿cual de las siguientes opciones corresponde al enunciado? * 1 punto A- El tang es el soluto y el agua es el solvente B- El tang es el solvente y el agua es el soluto C- El tang y el agua son ambos solventes D- El tang y el agua son ambos solutos Es un medio de prevención para evitar que el medio ambiente sufra daños. * 2 puntos A- Regar fertilizante a las plantas. B- Denunciar a los cazadores. C- Controlar el agua en las industrias. D- Crear conciencia ciudadana.
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Según la cantidad de soluto disuelto, las soluciones se clasifican en ... * 1 punto A- diluídas y concentradas B- acuosas y no acuosas C- sólidas, líquidas y gaseosas D- homogéneas y heterogéneas
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La contaminación ..................... se define como el desequilibrio físico, químico o biológico debido a la acumulación de sustancias a niveles tóxicos. * 1 punto A- contaminación del agua B- contaminación visual y del suelo C- contaminación del suelo D- contaminación del aire
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Realizar el procedimiento para calcular la molaridad de una disolución de 250 ml en la que está disueltos 30 gramos de cloruro sódico (NaCl). Datos: pesos atómicos Na=23, Cl=35,45. ¿Cual de las siguientes opciones hace referencia a la respuesta correcta?: * 1 punto
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TALLER DE LENGUA CASTELLANA GRADO NOVENO “Querido padre: Hace poco me preguntaste por qué digo que tengo miedo. Como es habitual no supe qué contestarte; en parte, precisamente por el miedo que me inspiras; en parte, porque en la justificación de dicho miedo intervienen demasiados pormenores...” Franz KafKa, Carta al padre 1. ¿Qué tipo de narrador está presente en la selección leída? a-Narrador omnisciente b -Narrador testigo c-Narrador protagonista d-Narrador de conocimiento relativo e-Narrador objetivo “¿Pero quién soy yo? ¿Quién es ésta apoyada en la verja, contemplando cómo mi setter traza círculos con el hocico? A veces pienso (aún no he cumplido los veinte años) que no soy una mujer, sino la luz que ilumina esta tierra. Soy las estaciones, pienso a veces, enero, mayo, noviembre, el barro, la niebla, el alba. No puedo tolerar que me trasteen de un lado para otro, ni puedo flotar dulcemente, ni mezclarme con mis semejantes”. Virginia Wolf, Las Olas 2. ¿Qué técnica narrativa contemporánea está presente en la selección? A -Perspectivismo b -Enumeración caótica c -Montaje d -Intratextualidad e -Monólogo interior Los árboles Porque somos como troncos de árboles en la nieve. Aparentemente, sólo están apoyados en la superficie, y con un pequeño empujón se los desplazaría. No, es imposible, porque están firmemente unidos a la tierra. Pero, cuidado, también esto es pura apariencia. Franz KafKa, La condena 3. ¿A cuál de los siguientes temas de la literatura contemporánea hace alusión el texto leído? A -La literatura como tema en sí misma B -La incomunicación C -Las heridas del cuerpo D -La fragilidad del ser humano E -El vacío existencial “Que se rompa el andamio de los huesos Que se derrumben las vigas del cerebro” Vicente Huidobro , Altazor 4. Estos versos son una metáfora de las siguientes ideas: a-La eternidad b-La muerte c-La idea de la posteridad d-La negación del ser e-La perdición “-Christum, dominum nostrum -oyó que decían sus labios. ¿Qué era esto? ¿Qué era? Ah, sí: terminaba la Epístola.” Guillermo Blanco, Misa de Requiem 5. El modo narrativo del texto anterior es: a-Estilo indirecto b-Estilo indirecto libre c-Estilo directo d-Flash-back e-Racconto
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Cambie el estilo directo a indirecto. No es necesario cambiar las expresiones de tiempo. A. "He works in a bank", His mom say. / _________________________________ B. They told me that you out last night. / _________________________________ C. "I was waiting for the bus when he arrived", she said./ _________________________________ D. "Lucy will come later.", the teacher said. / _______________________________ E. He asked that I did go to the party. / ________________________________
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October 29 TH - 2021 Review 9º - 2nd part 1. Change the direct speech into reported speech, or vice versa. It's the same day, so you don't need to change the time expressions. Cambie el estilo directo a indirecto. No es necesario cambiar las expresiones de tiempo. A. "He works in a bank", His mom say. / _________________________________ B. They told me that you out last night. / _________________________________ C. "I was waiting for the bus when he arrived", she said./ _________________________________ D. "Lucy will come later.", the teacher said. / _______________________________ E. He asked that I did go to the party. / ________________________________ 2. change these active sentences to passive. Choose if you need the agent or not. A. The wolf ate the princess. B. At six o'clock someone was telling a story. C. Somebody has drunk all the milk! D. I had cleaned all the windows before the storm. E. A workman will repair the computer tomorrow.
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Etapa en la que surgen cambios físicos y emocionales, surge la necesidad de identificarse con una persona de su edad. se experimentan sentimientos de enamoramiento que pueden ser tan fuertes como pasajeros. * a- La vejez b- La adolescencia c-La adultez joven d- La infancia Es una elección y un arte que requiere de tiempo y cuidado, responsabilidad, compromiso y comunicación. * La amistad El odio El amor La responsabilidad Responde falso o verdadero a la siguiente afirmación: “A partir del enamoramiento puede nacer el amor o quedarse solo en esa fase; lo que lleva a que el noviazgo se acabe y con el tiempo se inicie una nueva relación. Se puede decir que el noviazgo es la escuela del amor”. * Falso Verdadero Elemento fundamental de la convivencia, expresión clara de deseos, pensamientos y sentimientos de manera oportuna y pacífica, ayuda a prevenir y solucionar los conflictos: * Solidaridad Perdón Violencia Comunicación Cuando algo así sucede, el perdón es un proceso personal de reconciliación consigo mismo, que implica: * Recordar sin odio e incluso reconstruir la relación con la persona responsable del daño causado. Recordar sin odio, pero sin ganas de reconstruir y reconciliarse con las personas implicadas en el daño. Reconstruir las relaciones que se vieron afectadas por el conflicto, pero recordando con odio y resentimiento el suceso. Perdonarse solo así mismo, así la otra parte del conflicto no reciba perdón.
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se vende mercancía $ 22.253.000 iva incluido nos cancelan en efectivo
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Son impulsos de sensibilidad hacia lo que se siente o imagina sea positivo o negativo que se manifiestan con mayor fuerza y durabilidad y en la familia desde la infancia se aprende a descubrir, comprender y educar. * Solidaridad Autoestima Sentimientos Emociones
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