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1 Mientras que en América Latina, la elite criolla se encargo de liderar las transformaciones políticas, sociales y económicas. En Europa, estos cambios fueron producidos por: a Los burgueses b Los españoles c El monarca d El Clero o nobleza 2 ¿Cuál es la causa directa que permite iniciar el proceso de Independencia en América Latina? a La captura del Rey de España, Fernando VII, por Napoleón Bonaparte. b La ideas liberales y republicanas c La independencia de Estados Unidos d El antagonismo entre españoles y criollos 3 Cuando Chile busco conformarse como un Estado nación luego de su independencia, se enfrento a una serie de desafíos. Estos son: * a Superar la crisis económica debido a las guerras. b Consolidación de la soberanía en el territorio nacional c Encontrar consenso en las distintas visiones políticas de las elites d Todas las anteriores 4 La nación se puede considerar como un grupo de personas vinculadas por una identidad, una tradición, una historia, etc. Por lo tanto el nacionalismo es: * a Una unidad política que ejerce poder sobre la nación que habita en un territorio determinado b Es un contrato social, que posee como principios, la soberanía popular, las división de los poderes del estado, la libertad e igualdad de los ciudadanos. c Una unidad política que ejerce poder para cumplir el contrato social derivado de una comunidad. d Una doctrina que exalta las particularidades de una nación 5 La idea fundamental del liberalismo económico es: a Control del mercado nacional por parte del Estado b Confiaba en la autorregulación del mercado, sin intervención del Estado c Creía en la iniciativa individual como base de la riqueza de la nación d No permitida la comercialización internacional, es decir, solo se venden los productos dentro del país 6 La conformación del Estado Nación en América tuvo que enfrentarse a los siguientes desafíos. a Discrepancia política en la conformación de un Estado federal o con un poder central. b Discrepancia política entre liberales, republicanos y realistas c Conflictos fronterizos al momento de delimitar su Estado territorialmente d Conflictos sociales, debido a que no existía diversidad étnica y cultural. 7 Se sabe que durante el siglo XVII, la Corona tenia un rol protagónico en las economías de los colonias latinoamericanas, poseyendo el monopolio y aplicando medidas proteccionistas en estas. Según sus conocimientos, el proteccionismo es: a Medida que buscaba poner en igualdad de precio a los productos nacionales con los internacionales. b Estrategia política que tenia la finalidad de evitar el paso de extranjeros a las colonias americanas. c Estrategia económica donde se aumentan los impuestos a productos importados, compitiendo con los productos nacionales. d Medida comercial que aumentaba el precio de los productos nacionales y baja el precio de los productos internacionales 8 Hablamos en clases sobre la elite criolla y como este grupo expandió el ideario liberal y republicano, encaminando el proceso independentista en América. Los criollos por lo tanto eran: a Hijos de españoles o descendientes de estos, nacidos en América. b Aristócratas dueños de las grandes haciendas c Españoles que tenían altos cargos públicos y administrativos en las colonias americanas. d Grupo más rico de la sociedad colonial, con un alto nivel cultural.
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Descubre las palabras horizontales y verticales, con las pistas entregadas del puzle. Pistas horizontales. 1. Derrotados en la batalla de Lircay en 1830, dando paso a un gobierno conservador. 2. Podían participar solo hombres mayores de 25 años solteros o de 21 años casados, que contaran con bienes y supieran leer y escribir. 3. Grupo compuesto por ciudadanos que vigilaban la mantención del orden y la exaltación de los símbolos patrios. 4. Era una atención preferente del Estado, quería potenciar el patriotismo y el desarrollo de una cultura cívica. Pistas verticales. 1. Se prohibió el culto de cualquier otra religión y era la oficial. 2. Poder ejecutivo con altas atribuciones constitucionales y que según Portales era necesario hasta que existiera una clase política que dirigiera el país. 3. Conservador que cumplió un rol importante como ministro de estado bajo el gobierno de José Joaquín Prieto, buscaba potenciar el desarrollo económico y comercial del país. 4. Debían obedecer al ejecutivo, representar al estado y expulsaron a quienes estaban vinculados a los liberales. solo necesito las respuestas de las pistas porfis es para mañana
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Nombra personajes que hayan destacado en el periodo conservador, entregando ejemplo de sus aportes (por lo menos dos personajes)
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las preguntas con ejemplo: Explica ¿Qué son los pipiolos y los pelucones y cuál es la diferencia entre ellos? ¿Cuáles son las características del periodo conservador? Nombra personajes que hayan destacado en el periodo conservador, entregando ejemplo de sus aportes (por lo menos dos personajes)
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Indica con una (V) si la afirmación es verdadera o una (F), si la afirmación es falsa Las Columnas se identifican con Letras Las Filas se identifican con Números La intersección de una Fila y una Columna se llama union En Excel es posible ocultar toda una fila o una columna sin perder los datos que en ellas se encuentran. Se ha puesto esta formula en una celda. =SUM(H17:G25). Interpretación: Sumar todos los valores que estan en el rango de celdas desde H17 hasta G25. Las Columnas se identifican con Letras Las Filas se identifican con Números La intersección de una Fila y una Columna se llama union En Excel es posible ocultar toda una fila o una columna sin perder los datos que en ellas se encuentran. Se ha puesto esta formula en una celda. =SUM(H17:G25). Interpretación: Sumar todos los valores que estan en el rango de celdas desde H17 hasta G25.
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El método abreviado de teclado para pegar es: Control +X Control +P Control +C Alt+P Control+V
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El botón que está enmarcado en rojo sirve para:
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Completa con verdadero y falso las siguientes afirmaciones. Justifica las falsas. ___v_ Los primeros años, posteriores al proceso de independencia, algunos historiadores lo definen como período de desorden político y anarquía. _____ Cada gobernante o grupo político, tenía en común que compartía las mismas ideas para dar el sello a la naciente república. _____ La estabilidad económica, es importante en esta época por lo tanto para apoyar el comercio exterior se potencia el puerto de Valparaíso. _____ El inquilinaje, la hacienda y la influencia de la Iglesia Católica son características del periodo medieval. _____ En el siglo XVIII es Estado chileno creó procesos para consolidar su territorio.
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Determina dos números cuya suma sea 193y su diferencia sea 67.porfi es para ahora
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i Completar con los términos:Fabril - Eléctrica - Mineros - Sociedad de – Recursos – Yacimientos – Luz - Fomento1 El ferrocarril tuvo como objetivo comunicar _____________ ___________ con puertos desde donde embarcaban los _____________ y también conectar internamente las regiones mineras. 2 Fue en 1883 cuando los habitantes de Santiago pudieron ver la plaza de Armas iluminada con _________ ____________.3 La ________ ___ __________ ___________ (SOFOFA), defendía la idea de que el Estado interviniera para fomentar la instalación de industrias fabriles en el país.ll Responda las siguientes preguntas:¿Cuál era el principal mineral exportado por Chile en el siglo XIX que se había obtenido luego de la Guerra del Pacífico y cuál era la importancia en su uso?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________¿Qué mineral exporta actualmente Chile? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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