@danna134r2

danna134r2

Experto

¿Que son los mapas? ¿Para que se usan? ¿Por que es importante conocer esta información? ¿Que son los planos? ¿para que se usan? ¿Por que es importante conocer esta información? Ayuda plz es para hoy, doy corona al primero que me conteste. Si no saben la respuesta no contesten, o los reporto.
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definición de los meridianos: AYUDA PLZ ES PARA HOY, DOY CORONA AL PRIMERO QUE ME CONTESTE, CALIFICACIÓN PERFECTA, LOS SIGO Y LES DOY CORAZON AVISO IMPORTANTE: Si no saben la respuesta no contesten, o los reporto y nadie quiere eso ¿VERDAD?
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cual es la definición de simbologia o leyenda AVISO IMPORTANTE: Si no sabes la respuesta no contestes! o tendrás tu primer reporte (si aun no lo tienes) Doy corona a los que me contesten
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ayuda plz instrucciones: responde lo siguiente en grupo (ES POR ESO QUE ACUDO A USTEDES PARA QUE CUENTE CON SU OPINIÓN A VER QUE LES PARECE)1. ¿Qué preferirías...vivir una vida de 1000 años?o vivir 10 vidas de 100 años?R= Vivir 10 vidas de 100 años2. ¿Qué preferirías...que tus piernas fueran como tus dedos de largas?o que tus dedos fueran como tus piernas de largos?R= Que mis dedos fueran de largos como mis piernas3. ¿Qué preferirías...ser analfabeto pero tener la capacidad de leer las mentes?o simplemente poder leer?R= ser analfabeto pero tener la capacidad de leer las mentes4. ¿Qué preferirías...comer chocolate con sabor a popo?o comer popo con sabor a chocolate?R= comer popo con sabor a chocolate5. Estás en una isla desierta con un hombre o una mujer espectaculares, ¿qué preferirías...que fuese un pescado de cintura para arriba?o que fuese pescado de cintura para abajo?R= que fuese pescado de cintura para abajo6. ¿Qué preferirías...medir 1,23 cm?o medir 2,47 cm?R= medir 2,47 cm7. ¿Qué preferirías...tener la habilidad de correr a 100 kilómetros por hora?o volar pero a 5 kilómetros por hora?R= volar pero a 5 kilómetros por hora9. ¿Qué preferirías...tener un dragón?o SER un dragón?R= tener un dragónNECESITO SU OPINIÓN, DOY CORONITA A TODOS LOS QUE ME RESPONDAN. SI NO SABEN DAR OPINIONES NO CONTESTEN O LOS REPORTO.
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Tema: Teoría del color 1.- Realiza la siguiente lectura. El color: El color es uno de los elementos más importantes en las artes visuales, ya que le da vida a la obra, éste nos ayuda a poder recrear la luz y las sombras dentro de una obra visual (Carrera, 2018). El círculo cromático, nos ayuda a señalar los 3 colores primarios: azul, amarillo y rojo. Los colores secundarios, que se dan a partir de la combinación de los 3 primarios: naranja, verde y morado. Y por último los colores terciarios, que se dan de mezclar los primarios y secundarios. 2.- Copia en tu cuaderno de apuntes el siguiente ejercicio y realízalo. 3.- Con tus lápices de color, rellena el círculo que está en blanco, combinando los dos colores primarios que se te indican. ¿Qué color te da al mezclarlos? Anota tu respuesta en la línea correspondiente. si combinas amarillo + rojo ¿Que color te da? si combinas amarillo + azul ¿Que color te da? si combinas rojo + azul ¿Que color te da? Ayuda es para hoy. Aviso importante: si no saben la respuesta no contesten o los reporto
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¿Cual es la teoría del color? ¿Para que sirve? ¿Cuales son sus principales características? Ayuda plz, urge, es para hoy y la tengo que entregar en menos de media hora. AVISO IMPORTANTE: Si no saben la respuesta no contesten o tendrán su primer reporte (Si es que aun no lo tienen)
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Ayuda plz.(El enlace se los dejo en los comentarios porque no me deja ponerlo el pt brainly)(Todo junto el enlace) Agradecería mucho su respuesta.NOTA: Me ayudan de la actividad 1.2 para abajo plz,¡gracias!
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Tienes preguntas sobre tu tarea? Consultame ya! He ayudado a muchas personas, así que... Aunque tenga pocas medallas y coronas te podre ayudar en todas tus preguntas rápidamente! Por que recuerda... Las apariencias engañan, así que ten mucho cuidado. sígueme y envía solicitud :3 Ah y se me olvidaba, consultame en https://brainly.lat/tarea/53555197 BYE.
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87173 / 67379 = AYUDA PLZ SOLO CON ESA OPERACION ES URGENTE, SI PUEDEN EXPLICARME EL PROCEDIMIENTO MEJOR. DOY CORONA Y LOS SIGUO
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EJERCICIO 3: ESCRIBE LAS SIGUIENTES CANTIDADES EN INGLÉS. A) 325___________________________________________________________________________ B) 480___________________________________________________________________________ C) 990___________________________________________________________________________ D) 1240__________________________________________________________________________ E) 3590__________________________________________________________________________ F) 7800__________________________________________________________________________ G) 25300_________________________________________________________________________ EJERCICIO 4: LEE Y COPIA EL SIGUIENTE TEXTO EN EL CUADERNO. Jake: Hello. What ́s your name? Pedro: I ́m Pedro Salas. Jake: Hi, Pedro. And what ́s your name? Susana: I ́m Susana Jimenes. Jake: Hi, Susana. EXPLICACIÓN: -LA PREGUNTA DE WHAT ́S YOUR NAME? SIGNIFICA CUÁL ES TU NOMBRE? Y SE RESPONDE MY NAME IS... -LA PREGUNTA DE WHAT ́S YOUR LAST NAME, SE REFIERE A CÚEL ES TU APELLIDO PATERNO, Y SE RESPONDE MY LAST NAME IS... -LA PREGUNTA DE WHAT ́S YOUR TELEPHONE NUMBRE? SIGNIFICA CÚAL ES TU NÚMERO TELÉFONICO Y SE RESPONDE, MY TELEPHONE NUMBER IS... EJERCICIO No 5: UTILIZANDO EL TEXTO ANTERIOR CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS EN INGLÉS. 1-WHAT ́S YOUR NAME ?______________________________________ 2-WHAT ́S YOUR LAST NAME?___________________________________ 1-WHAT ́S YOUR NAME?_______________________________________ 2-WHAT ́S YOUR LAST NAME?___________________________________ ¡¡¡¡Ayuda es urgente plz, ayuda plz, es para hoy!!!!. Aviso Importante: Les pido de favor, que si no saben las respuestas, no contesten plz.
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I. Responde las siguientes preguntas subrayando la respuesta correcta o anotando en las líneas lo que se te pide: 1.- ¿Qué es la alimentación saludable? a) realizar actividad física b) tener higiene personal c) comer alimentos saludables 2.- ¿Cuál es la guía para planificar comidas saludables? a) comer saludable b) plato del buen comer c) pirámide nutricional 3.- Elige los alimentos más saludables a) pastel, galletas, jamón, leche b) carne de res, leche, nuez, plátano c) café, refresco, hamburguesas, tortas 4.- Son tres beneficios del agua: a) hidratación, energía, calorías b) regulación, hidratación, energía c) energía, deshidratación, calorías 5.- Escribe tres hábitos saludables: ___________________________ ,________________________, __________________________________ 6.- Escribe tres hábitos de higiene: ___________________________, ________________________, ___________________________________ 7.- ¿Cuánto tiempo debemos lavarnos las manos? a) 1 min. b) 20 seg. c) 30 min. 8.- ¿Con qué frecuencia se debe hacer ejercicio para estar saludable? a) Una vez a la semana b) dos o más veces a la semana c) cuatro horas diarias 9.- ¿Qué son los nutrientes? a) El conjunto de alimentos y agua que toma cada día una persona b) Las sustancias que obtenemos de los alimentos y cuyo fin es aportar energía 10.- ¿Para qué sirve el calentamiento? a) Para conocer el ejercicio b) Para correr más rápido c) Para mejorar en nuestro rendimiento físico Ayuda plz es para hoy, y ademas tengo que entregarlo en 1 hora y media, si se puede (que yo creo que si) enumeren las respuestas para que no me confunda plz, gracias. Aviso importante: Si no saben la respuesta no contesten o los voy a reportar, y tendrán su primer reporte (es que aun no lo tienen) , envienme soli, y yo los voy a querer mucho. PD: Estoy disponible todos los días: lunes martes miércoles jueves y viernes de las 9:00 a.m - 10:30 y los domingos de las 1:30 p.m - 5:40 p.m Para que consulten cualquier pregunta conmigo, ya sea por los comentarios o por chat, ahora si bye
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II.- INSTRUCCIONES: Elige la respuesta correcta y subráyala.a) De acuerdo con el mapa, ¿qué tipo de atracción tienen los países de América del Norte? Fuerte Media Débil Muy débilMigración en el mundob) ¿En qué continente predominan los países con desplazamientos internos de migrantes? América del Sur Europa Asia Áfricac) ¿Cuál es el principal destino de los brasileños? Australia Japón Inglaterra Méxicod) Es uno de los principales destinos de los emigrantes de china... Francia México Canadá Reino unidoAyuda plzAyuda plz.
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ACTIVIDAD 5 ¿PARA QUE NOS SIRVEN LOS MAPAS? I.- INSTRUCCIÓNES: Selecciona si las afirmaciones referentes a los usos o aplicaciones de los mapas son verdaderas o falsas. A) Se utilizan para el trazado de rutas y localización de lugares de desastre. Verdadera Falsa B) Loa utilizan los gobiernos para delimitar predios y cobrar por el uso de suelo. Verdadera Falsa C) Se pueden ubicar de manera precisa y exacta las coordenadas de un punto sobre la superficie terrestre. Verdadera Falsa D) Determinan rutas de evacuación en caso de una erupción volcánica. Verdadera Falsa E) Representan información en tiempo real de un desastre ocasionado por un sismo. Verdadera Falsa F) Se pueden determinar alturas aproximadas de elementos del relieve. Verdadera Falsa Aviso Importante: Si no saben la respuesta no contesten plz, o los reporto.
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Ayudaaaaaaaaaaa es para hoy DOY CORONA!
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Las técnicas y los procesos productivos artesanales. La palabra artesanía suele referirse al objeto que se produce por medios artesanales y, al mismo tiempo, a la práctica de producción de estos objetos. Para evitar confusiones, en este libro solo aplicaremos el término a los objetos que producen los artesanos. Una artesanía es un objeto hecho en forma predominantemente manual, con ayuda de herramientas y máquinas o sin ayuda de ella, por lo común con materias primas locales y técnicas de transformación y elaboración transmitidas de generación en generación. Imagina que eres un artesano y que vas a crear una artesanía te dejo un enlace como propuesta, puede ser la que tu considera Actividad 1.1 1. Dibuja en tu cuaderno tu artesanía que haya en tu casa. 2. Descríbela y responde. ❯ 3. ¿Crees que se hayan necesitado herramientas o medios técnicos para su elaboración? 4. ¿Por qué? ❯ 5. ¿Cuál es su origen? 6. ¿Dónde la obtuvieron? ❯ 7. ¿Sus características de la artesanía? 8. ¿Representa una cultura? 9. ¿Por qué? En la producción artesanal, se distinguen dos tipos de control de trabajo: ❯ Control individual. El artesano es quien maneja todas las etapas, desde la obtención de insumos hasta la distribución al consumidor. Por ejemplo, una sola persona recolecta conchas en la playa, elabora collares con ellas en su casa y los vende a los visitantes. ❯ División de trabajo. En este tipo de producción varias personas se encargan de manera individual de una parte del proceso y después otra se dedica a recolectar y montar los diferentes elementos del trabajo. Un ejemplo es la confección de vestidos típicos, en la que unas personas usan telares para elaborar tela y otras aplican acabados o pegan botones. Actividad 1.2 1. Ponle nombre a tu empresa 2. Haz el logotipo de tu empresa 3. Haz un objetivo de tu empresa que sea artesanal 4. Comenta: ¿qué materiales necesitas para elaborarla? 5. ¿Requieres medios técnicos? 6. ¿Cómo piensas que se elabora? 7. Ponte en acción y elabora un producto artesanal 8. Escribe cuando empleados necesitas y nombre del puesto 9. Investiga que es un organigrama 10.Investiga los elementos de la Administración Actividad 1.3 Haz un mapa conceptual de los ocho pasos del proyecto técnico. Introducción al tema Un proyecto es la manera en que se resuelven los problemas o se satisfacen las necesidades de quien lo desarrolla. Es una propuesta de trabajo que se caracteriza por un conjunto de decisiones y acciones que da como resultado el diseño y la producción de un proceso, producto o servicio. El proyecto se organiza en ocho fases en las que se definirán las acciones a realizar, las herramientas, los materiales y energía que se emplearán, así como la representación del proceso y su ejecución. Las fases son las siguientes: 1. Identificación del problema. Es muy importante que tengas claro qué quieres solucionar, para ello lo debes escribir de manera sencilla y clara. 2. Recolección, búsqueda y análisis de información. Ya que sabes qué quieres atender, es necesario buscar información en libros, revistas, en internet, o platicando con otras personas. 3. Construcción de la imagen-objetivo. En esta fase se determinan el o los propósitos del proyecto, es decir, a donde quieres llegar, 4. Búsqueda y selección de alternativas. Normalmente por lluvia de ideas se expone cómo se puede solucionar el problema y después de discutir se decide cual es la más adecuada. 5. Planeación. Cuando ya sabes qué vas a hacer se pasa a diseñar la ruta o serie de pasos que te llevarán a resolver el problema, se determina quién, en que tiempo y donde se realizarán las acciones, así como la selección de los medios y materiales. En este punto se hace la representación gráfica del producto. 6. Ejecución de la alternativa seleccionada. Se realizan las acciones instrumentales y estratégicas del proceso técnico que permitirán alcanzar la meta deseada o lograr la resolución del problema. 7. Evaluación. Se verifica en todo momento que las acciones vayan conforme al propósito y que el producto en cuestión se construya bien, además es importante prevenir daños ambientales. 8. Comunicación. Difundir los resultados a la comunidad educativa por diferentes medios. AYUDAAA PLZ ES PARA HOY! DOY CORONITA Y LOS SIGO
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8. ¿En qué año declararon su Independencia las Trece Colonias inglesas? * a) 1776. b) 1783. c) 1763. d) 1764. 9. La Independencia de las Trece Colonias inglesas, reconocida en 1783, fue uno de los antecedentes para que en 1789 se iniciara en Europa esta Revolución: a) Rusa. b) China. c) Democrática. d) Francesa. 10. La Independencia de las Trece Colonias inglesas, la Revolución Francesa y las ideas liberales fueron antecedentes fundamentales para: * a) La Revolución Mexicana. b) Las independencias del resto de América. c) La invasión napoleónica en España d) La Revolución Industrial
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5.E ste movim iento intele ctual, origin ado en F rancia en el sig lo XV III, se apo yaba en el pred ominio de la ra zón hum ana y en la creen cia en el pro greso: * a) Mode rnismo. b) Ilustr ación. c) Cien cia. d) Encic lopedia.
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cual palabra es esdrujuliza: Tarántula echatelo canción agonía Que valor tiene la A en esta ecuación? 4A + 8 = 16 Ayuda plz
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Una pregunta a ustedes les salen mis seguidores?por que a mi no :(Se los ruego diganme cuantos...SON
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AYUDA PLZ LES DEJO EL LINK EN LOS COMENTARIOS!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ( QUIEN ME AYUDE Y CONTESTE PRIMERO LE DOY CORONA Y LOS SIGO.
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Ayudaaaaa!!!!!!! PLZ DOY CORONA
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Me Lo Podrían Traducir Al Español PLZZZ!!! Visual Arts Activity 6 Make an illustration with the basic elements of the arts. Topic: Elements of visual language. 1.- Make the following reading. Topic: Elements of visual language. 1.- Make the following reading. Basic elements of the visual arts In order to create an artistic expression within the visual arts, you must know that elements that make up its language, which are: the point, the line, shape, color and texture. The dot is the smallest visible element in the visual arts. It has the quality of indicating a specific place within the visual field, as well as forces the viewer to focus attention to a specific place. The line is a succession of points very close to each other. It is also the trajectory of a moving point. When we make a line on a sheet, the movement occurs through of the displacement of the pencil (Mancilla, 2018). 2.- Copy the following exercise in your notebook. In the following boxes, make different patterns or designs using the point; may vary in color and size. It can be with pencil, marker or color, and no design can be the same as the other. 3.- Copia en tu cuaderno de apuntes el siguiente ejercicio. realiza diferentes patrones o diseños utilizando la línea; pueden variar en color y tamaño. Puede ser con lápiz, plumón o color. Ningún diseño puede ser igual al otro. 4.- Busca en internet una imagen de un personaje animado que te guste y cópiala en block marquilla (debe ser dibujada con lápiz a mano alzada, NO CALCADA o MARCADA). 5.- Ya que dibujaste el contorno de tu personaje, con plumines rellena el dibujo con la técnica de puntillismo; observa con atención donde hay sombreado en el personaje para colocar los puntos más cerca entre ellos y donde hay luz para alejarlos.
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