@capmanuelGameplay

capmanuelGameplay

Ambicioso

¿Qué entiendes por estereotipos? ¿Cuáles son los más comunes? Rpta.-¿Qué posición debemos tomar frente a estereotipos, roles y prácticas que vulneran los derechos de niñas y mujeres? Rpta.-Cómo la práctica de algunas acciones y estereotipos afectan los derechos de niñas y mujeres? Rpta.-
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oigan, si la nota maxima es de 51 y obtengo 40, aprobe?
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¿A cuál de las siguientes personas le sería más útil este texto? * 3 puntos a A Jesús, que quiere aprender a cuidarse el cabello. b A Karina, que quiere investigar sobre la reproducción de los piojos. c A Miguel, que quiere deshacerse de los piojos que tiene en el cabello. d A Dalia, que quiere saber cómo ver piojos con el microscopio.
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Alguien que me lo traduzca?, gracias c:
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“TITULO” PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: Identificación de variables: Variable independiente: Variable dependiente: CONTEXTO SITUACIONAL: JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO: OBJETIVO GENERAL DE LA INVESTIGACIÓN: HIPÓTESIS: Plantear en equipo la(s) hipótesis relacionadas al problema (Recuerda que debes usar en la redacción de la hipótesis: variables de investigación y el por qué teórico de la suposición) MARCO EXPERIMENTAL: Reporte de antecedentes: Título de la solución N°1 ______________________________________________________________________ MATERIALES: Nombre Nombre Muestras: Sustancias o compuestos químicos: PROCEDIMIENTO: (redactar paso a paso lo que se ejecutaría en el experimento) REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: (Seguir el modelo APA que se muestra al final de la hoja) Título de la solución N°2 MATERIALES: (Listado específico de todos los materiales a usar) Nombre Nombre Muestras: Sustancias o compuestos químicos: PROCEDIMIENTO: (redactar paso a paso lo que se ejecutaría en el experimento) REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: (Seguir el modelo APA que se muestra al final de la hoja) Reporte del diseño experimental creado: MATERIALES: (Listado especifico de todos los materiales a usaría) Nombre Nombre Muestras: ___________________________________________ Sustancias o compuestos químicos: _________________________________ PROCEDIMIENTO: (redactar paso a paso lo que se ejecutaría en el experimento) ANEXOS: (En esta sección se les solicita colocar diagramas del prototipo o diseño experimental como flujo de pasos.) BIBLIOGRAFÍA: Presenta más de dos referencias bibliográficas considerando el modelo APA Autor (año de publicación) Título. Ciudad. Editorial Por ejemplo: Real Academia Española (2010). Ortografía de la Lengua Española. Madrid: Espasa Libros
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PORFAVOR SE LOS RUEGO, RESUELVANME ESTO; “TITULO”PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: Identificación de variables:Variable independiente: Variable dependiente:JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO:OBJETIVO GENERAL DE LA INVESTIGACIÓN:HIPÓTESIS:Plantear en equipo la(s) hipótesis relacionadas al problema (Recuerda que debes usar en la redacción de la hipótesis: variables de investigación y el por qué teórico de la suposición)MARCO EXPERIMENTAL: Reporte de antecedentes:Título de la solución N°1______________________________________________________________________MATERIALES: NombreNombreMuestras:Sustancias o compuestos químicos: PROCEDIMIENTO: (redactar paso a paso lo que se ejecutaría en el experimento) REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: (Seguir el modelo APA que se muestra al final de la hoja) Título de la solución N°2 MATERIALES: (Listado específico de todos los materiales a usar) NombreNombreMuestras:Sustancias o compuestos químicos: PROCEDIMIENTO: (redactar paso a paso lo que se ejecutaría en el experimento) REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: (Seguir el modelo APA que se muestra al final de la hoja) Reporte del diseño experimental creado:MATERIALES: (Listado especifico de todos los materiales a usaría) NombreNombreMuestras: ___________________________________________Sustancias o compuestos químicos: ________________________________PROCEDIMIENTO: (redactar paso a paso lo que se ejecutaría en el experimento) ANEXOS: (En esta sección se les solicita colocar diagramas del prototipo o diseño experimental como flujo de pasos.) BIBLIOGRAFÍA:Presenta más de dos referencias bibliográficas considerando el modelo APAAutor (año de publicación) Título. Ciudad. EditorialPor ejemplo: Real Academia Española (2010). Ortografía de la Lengua Española. Madrid: Espasa Libros
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¿Qué te dicen las siguientes frases? Marcos 6-1-6
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¿Qué te dicen las siguientes frases? ¿Qué es lo que más te impactó? ¿Por qué? ¡??
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¿Qué te dicen las siguientes frases? ¿Qué es lo que más te impactó? ¿Por qué?
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¿Por qué debemos permanecer unidas y unidos como familia, comunidad y país? ¿Qué acciones podemos proponer para favorecer la fraternidad y solidaridad en nuestra comunidad?} ¿Qué es lo más importante que aprendí? ¿Sobre qué he podido reflexionar el día de hoy?
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¿En qué cosas creo?, ¿por qué son importantes para mí? ¿En qué soy buena o bueno (habilidades, talentos)? ¿Dónde lo aprendí? ¿Qué personas han sido importantes en mi vida e influyeron en quien soy ahora? ¿Qué aspectos personales debo mejorar? ¿Hay algo que me gustaría cambiar? ¿Qué oportunidades me ofrece la sociedad en la que vivo? Alguna idea de respuesta? o la repuesta en si? , GRACIAS C:
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• ¿Qué opinas de Martha y Luis, de sus características personales? ¿Con cuál de ellos te identificas? • ¿Cambiarías algunas características tuyas para lograr tus sueños? • ¿Qué momentos, lugares y personas crees que han influido en tu forma de ser y/o actuar?, ¿por qué?
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texto narrativo escribiendo una historia sobre un día común en el Perú que anhelas que sea. Debe tener inicio-nudo y desenlace.
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Considero la fe como un medio para creer en Jesús o como una prueba de la confianza que tengo en Él? ¿Qué es lo que más te impactó? ¿Por qué? Evangelio2 ¿Qué es mensaje te deja el evangelio?
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Considero la fe como un medio para creer en Jesús o como una prueba de la confianza que tengo en Él? ¿Qué es lo que más te impactó? ¿Por qué? Evangelio2 ¿Qué es mensaje te deja el evangelio?
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Considero la fe como un medio para creer en Jesús o como una prueba de la confianza que tengo en Él? ¿Qué es lo que más te impactó? ¿Por qué? Evangelio2 ¿Qué es mensaje te deja el evangelio?
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Considero la fe como un medio para creer en Jesús o como una prueba de la confianza que tengo en Él?
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Piensa en una imagen para representar a la protagonista o protagonistas de tu trabajo, ¿qué te gustaría que aparezcan en el encuadre de tu trabajo de narrativa visual? ¿En cuántos grupos se clasifican los planos y cuáles son? ¿Qué sensación quieres que tu trabajo transmita en el espectador? ¿Con qué tipo de plano puedes representar tu trabajo artístico?
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¿En qué cosas creo?, ¿por qué son importantes para mí? ¿En qué soy buena o bueno (habilidades, talentos)? ¿Dónde lo aprendí? ¿Qué personas han sido importantes en mi vida e influyeron en quien soy ahora? ¿Qué aspectos personales debo mejorar? ¿Hay algo que me gustaría cambiar? ¿Qué oportunidades me ofrece la sociedad en la que vivo? Alguna idea de respuesta? o la repuesta en si? , GRACIAS C:
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Elaborar un organizador visual de la Cultura Tiahuanaco que incluya el legado cultural.
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