@blondii1996

blondii1996

Beginner

1. Podaj przyczyny nierównomiernego rozmieszczenia zasobów leśnych na świecie.2. Porównaj cachy racjonalnej i rabunkowej gospodarki leśnej.3. Wymień przyrodnicze konsekwencje prowadzenia racjonalnej i rabunkowej gospodarki leśnej.4. Wyjaśnij, dlaczego wycinanie lasów równikowych stanowi zagrożenie dla całegoświata.
Answer
1.Przedstaw swój ulubiony gatunek filmowy np. komedia.2.Opisz swój ulubiony film.
Answer
-Kiedy powastała Unia Afrykańska (UA)-Jakie państwa należą do niej mozna wymienić tylko kilka-Jakieś dodatkowe informacje
Answer
Opowiadanie na temat: kim chciałabym zostac w przyszłości ?Prosze zeby nie było z internetu .
Answer
Mowa zależna1. Przeczytaj dialog i uzupełnij tekst poniżej.Mum: What are you doing? Why have you made such a mess?Danny: I'm trying to change something in this dreadful room. It's Gary who always leaves a mess. When will I have a room of my own?Mum: Oh, don't worry. Gary is going to university soon so you will be on your own.Danny: O.K. So I want to have this room redecorated.Mum: Well, we will see. So now finish doing the room and come down for lunch.Mother asked Danny what he 1)................... and why 2)..................such a mess. Danny explained he 3)................... something in that dreadful room. He added that it 4)................... Gary who always 5).................. a mess. He asked when 6)..................... a room of his own. His mum told him not 7)...................... . She reminded Danny that Gary 8).................... to university soon so he 9) ..................... on his own. Danny agreed and said that he 10)..................... to have that room redecorated. Mum said they 11).................... and asked him 12).................... the room. She told him for lunch.2. Zamień zdania na mowę zależną, wykorzystując podane czasowniki w niezmienionej formie. answered , ordered , wanted to know , explained , reminded , wondered1.'' Show me your face! '' He..............................................2.'' You must multiply it by 12 first. '' The teacher...............................3.'' Don't forget to lock the door, Sue.'' She........................................4.'' Why are people so greedy? '' The woman.......................................5.'' Is Chris going to Haiti? '' She...........................................6.'' Yes, the bus stop is just round the corner. '' The boy...........................
Answer
Wymień postulaty warszawskich pozytywistów.
Answer
Defining Relative Clauses (zdania przydawkowe ograniczające)Zad1Uzupełnij zdania, używając właściwych zaimków względnych. Jeśli zaimek nie jest potrzebny, pozostaw puste miejsce. Czyli wpisać: who, that, which, where, whose, when albo zostawic puste miejsce jezeli nic nie pasuje).1. Many musicians..who...were popular in the 1960 sang rock.2. I've never heard of the band.........concert I'm invited to. 3. Someone's sitting at the table.........we booked.4. The shop.........I bought these trousers has closed down.5. I like films.........make me laugh.6. She came with a boy..........goes to my school.Zad2Przepisz zdania, wstawiając w odpowiednie miejsca podane zdania przydawkowe. Wykreśl niepotrzebne zaimki względne.1. The boy in very handsome. (who lent me his pen during the tekst).The boy who lent me his pen during the tekst is very handsome.2. My friend lost the watch. ( which he got at Christmas)3. My mother works witch a man. (whose daughter is in my class)4. The computer was infected with a virus. (that we bought)5. Let's go to a cinema. (where we can get something to eat)6. The game was not very interesting. (that we watched)Prosze o pomoc ; )
Answer
Napisz charakterystykę Jacka Soplicy.Tylko żeby nie była z internetu .DzięKi ; )
Answer
1. Czy w XXI wieku czytanie utworów Adama Mickiewicza jest potrzebne?Napisz pare zdań.
Answer

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.