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AYUDAAAAA PLZZZZZZZZZZZZ resumen corto de 1 o dos parrafos de el cuento la fabrica de sueños
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1. La mayor cantidad de seres vivos en una región, depende de: A. La mayor cantidad de suelo que haya en los ecosistemas. B. La mayor cantidad de agua disponible. C. La ubicación cercana a la zona ecuatorial. D. La altitud. 2. Colombia cuenta con diversidad de ecosistemas debido a: A. La temperatura sólo varía por la inclinación de la Tierra. B. Las precipitaciones constantes. C. La posición del país en el planeta, la presencia de montañas y la riqueza de las fuentes de agua. D. La fertilidad de su suelo. 3. La altitud influye ampliamente en: A. La desaparición de ecosistemas terrestres tales como la selva tropical y los páramos. B. El soporte y nutrientes para el crecimiento organismos que viven de fragmentos de hojas y otros desechos. C. El desarrollo de especies. D. La cantidad, distribución y clases de seres vivos que pueden habitar el ecosistema. 4. Lo expresado por el Papa Francisco: “Colombia es una nación bendecida de muchísimas maneras, la naturaleza pródiga no sólo permite la admiración por su belleza, sino que también invita a un cuidadoso respeto por su biodiversidad. Colombia es el segundo país del mundo en biodiversidad y al recorrerlo se puede gustar y ver qué bueno ha sido el señor ” A. Valorar y proteger nuestra riqueza natural. B. Admirar las riquezas naturales de otras naciones. C. Cuidar nuestro medio ambiente. porque mis profesores me lo indican. D. Proteger las especies en vía de extinción
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a. ¿Cuáles sustancias son los reactivos de la reacción? _______________________ y ______________________ b. ¿Cuáles sustancias son los productos de la reacción? _______________________ y _______________________
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1. El ciclo del carbono es fundamental para la regulación del clima en la Tierra. Sin embargo, diversos estudios científicos afirman que se está produciendo un cambio climático en el planeta. ¿Cuál o cuáles de estos hechos están afectando elnormal desarrollo de este ciclo?A. El corte indiscriminado de árboles.B. La descomposición de materia orgánica.C. Los incendios forestales.D. La quema de combustibles fósiles.2. El propósito de este texto es A. Caracterizar la transferencia de carbono entre las capas de la Tierra.B. Describir los dos ciclos que componen el ciclo del carbono.C. Explicar cómo se desarrolla el ciclo del carbono y su importancia.D. Destacar la importancia del ciclo del carbono para la vida en la Tierra.3. ¿Qué importancia tiene la fotosíntesis para el ciclo del carbono?A. Permite que el carbono circule de la atmósfera a los seres vivos.B. Provee de alimento a los herbívoros mediante las cadenas alimenticias.C. Facilita que las plantas absorban el carbono de la atmósfera.D. Permite que el carbono se combine con el oxígeno formando CO2.4. ¿Cuáles de los siguientes elementos son fundamentales para que se lleve a cabo la fotosíntesis y con ello el ciclo del carbono?A. Sol, herbívoros y plantasB. Sol, plantas y CO2C. Sol, carbono y plantasD. Sol, CO2 y herbívoros
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Escribe al menos dos formas de mejorar la experiencia de comunicarse con Dios.
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4. Señala 3 acciones que realizas para no caer en el pecado:
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3. Explica el significado de las siguientes palabras. Luego, escribe cómo nos ayudan a alejarnos del pecado en nuestras vidas arrepentimiento misericordiareconciliacion
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1. Lee cada enunciado y escribe V, si es verdadero o F, si es falso. a. La oración es la repetición de una serie de frases bellas y elaboradas.___ b. La lectura Bíblica es un buen complemento de la oración para escuchar a Dios.__ c. La oración requiere de un lugar adecuado para oír la voz de Dios.___ d. Un buen ambiente para la oración está donde hay música a alto volumen, y multitude gente.___
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ACTIVIDAD 3. Matemáticas.Resuelve las siguientes situaciones problema: plsssss ayudaaaaa
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2. Qué pelo más bonito tiene Gabriela! Antes era la chica que más largo tenía el pelo de toda la clase: la melena le medía 6 decímetros de longitud. Pero ayer se lo cortó 25 centímetros, así que ahora la chica con el pelo más largo de la clase es María. ¿Cuántos centímetros mide la melena de G abriela ahora? Expresa el resultado en milímetros. a. 350mm b. 450mm c. 250mm d. 150mm
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Desarrollar las siguientes preguntas tipo Saber: 1. Un oso al que le encanta la miel quiere sacar miel de una colmena que hay en la rama de un árbol, pero está demasiado alta. Para alcanzarla, se sube en una roca de 12 dm de alto que hay justo debajo y, con las garras muy estiradas, llega justo a cogerla. Si este oso cuando se estira mide exactamente 2,3 m, ¿a qué distancia del suelo estaba exactamente la colmena? a. 3,5m b. 4,5m c. 2,5m d. 1,5m
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ACTIVIDAD 3. Matemáticas. Resuelve las siguientes situaciones problema:
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ACTIVIDAD 1. Estadística. Educación ambiental: Ana recorre un reserva natural en donde hay 45 venados cola blanca, 25 osos de anteojos, una pareja de cóndor de los andes y 12 tigrillos. ¿Cuál es la probabilidad que durante su recorrido Ana encuentre un oso de anteojos?, ¿qué importancia crees que tienen las reservas naturales?
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que da surgimiento al concepto estado? que significa estratificacion de sociedad?
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3. El término «biodiversidad» refleja la cantidad, la variedad y la variabilidad de los organismos vivos.Teniendo en cuenta lo anterior el significado de biodiversidad es:A. El conjunto de animales y plantas que habitan en el planeta.B. Todos los seres vivos del planeta, exceptuando los insectos.C. El conjunto de mares y océanos del planetaD. La variedad de formas de vida en el planeta.4. Colombia es un país tradicionalmente agrícola. Actualmente las actividades agrarias afrontaninnumerables problemas, dentro de los cuales se destaca que la producción agrícola ha pasado aun tercer plano en la economía nacional, situación que impide una óptima comercialización de losproductos del campo. La solución mas inmediata y adecuada al problema de comercialización es:A. Realizar campañas que promuevan la organización de cooperativas campesinas.B. Dedicar gran parte de los ingresos nacionales a la tecnificación del campoC. Realizar una reforma que permita una distribución equitativa de las tierrasD. Crear centros de acopio y reducir las importaciones de productos del campo
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1. Colombia es un país muy diverso e infortunadamente aún no se conoce a cabalidad el estado y las condiciones de los ecosistemas y las especies que lo habitan. Este desconocimiento trae como consecuencia que A. el país desconozca sus recursos y no pueda aprovecharlos económicamente. B. el mundo no se entere de todas las especies que tiene Colombia. C. sea difícil conservar aquello que no se conoce. D. en el país se desarrollen únicamente programas de preservación. 2. En Colombia existen varias áreas con alta biodiversidad. Dichas áreas se ubican en la Sierra Nevada de Santa Marta, el Chocó biogeográfico, el Catatumbo y la Amazonía, entra otras. En el contexto del desarrollo sostenible, una actividad básica para desarrollarse en estás áreas del país, debería encaminarse a A. Explotar la riqueza de fauna y flora para fomentar el comercio de especies e incrementar el desarrollo económico del país. B. Facilitar la incursión de multinacionales de fármacos para que obtengan patentes que beneficien a la humanidad C. Establecer y consolidar el sector turístico en masa aprovechando la alta demandada internacional de estos escenarios. D. Fomentar la investigación de las áreas biogeográficas incorporando el saber popular sobre el manejo de estos recursos naturales.
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¿Cuáles son las ordenanzas en la iglesia cristiana evangélica? ¡Qué significa signo sensible?
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¿Qué significa la palabra misión, cuáles son los sinónimos que se utilizan en la actividad inicial?¿Quiénes llevan a cabo la tarea de predicar y enseñar la Palabra de Dios?
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3. Describe una analogía similar a la del perfume, que permita comprender el concepto de campo en física. Debes describir quién genera el campo y cuál es la variable medible. (Puede ser un campo real de la física, imaginario o de otra área)} quien genera el campo ? cual es la variable de estudio?
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