@annymile1976

annymile1976

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Cual es la descripcion de este texto???? se encontró con Huck. El indio Joe también estaba allí pero no tenía nigún sentimiento de culpa. De repente llegó Muff Potter y, reconocido por la navaja, fue detenido. Además el indio dijo que había sido Potter. Un día por la mañana, Sid contó que Tom hablaba por las noches cosas muy raras. Tía Polly dijo que ella también soñaba con el crimen, así que no le dijo nada más a Tom. A partir de este, Tom dijo que tenía dolor de muelas y se acostaba cada noche con una venda en la mandíbula para no hablar demasiado. Sin embargo, Sid por las noches le quitaba la venda, le escuchaba hablar un rato y se la volvía a poner. A Potter lo metieron en la cárcel. Los ánimos de Tom estaban por los suelos porque Becky no venía al colegio desde hacía algunos días. Cuando tía Polly notó esto, probó en Tom la hidroterapia. Ésta, sin embargo, no sirvió. Al mes siguiente salió al mercado una medicina nueva llamada "quita dolor", tía Polly no dudó en probarla en Tom. Él no quería tomarla, así que empezó a pedírsela tantas veces a tía Polly hasta que ésta le dijo que se la sirviese él mismo. Un día, Tom le dio una cucharada del "quita dolor" al gato "Peter". Éste comenzó a saltar, a dar volteretas... hasta que saltó por la ventana. Tía Polly lo descubrió y pegó a Tom con el dedal en la cabeza. Unos días más tarde, vino Jeff Thatcher a la escuela en el recreo. Un rato después también vino Becky, y Tom empezó a hacer tonterías como sienpre cuando la veía. Lo único que dijo ella al repecto fue: "¡Bah! Algunos creen que son muy graciosos. ¡Siempre destacándose!
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¿ cual es la conclucion de estes texto? Se entiende por disciplina escolar que los alumnos deben de seguir un código de conducta conocido por lo general como reglamento escolar. Este reglamento, por ejemplo, define exactamente lo que se espera que sea el modelo de comportamiento, el uniforme, el cumplimiento de un horario, las normas éticas y las maneras en las que se definen las relaciones al interior del centro de estudios. Dicho reglamento contempla además una normatividad respecto al tipo de sanción que se debe seguir en el caso en que el estudiante incurra en la violación de la norma. En dicho caso, es posible que algunos centros pongan más el énfasis en la sanción que en la norma misma. La pérdida del respeto por la norma al interior del aula de clase es conocida como "indisciplina". Aparte de las concepciones que se tengan sobre la disciplina, ésta depende en gran medida del nivel de relaciones que se establece dentro del aula de clase, del interés que el educador puede motivar en el educando y del nivel de comunicación que se establece. Se puede hablar también de disciplina dentro de ambientes de trabajo y en general en cualquier conglomerado humano en donde la norma sea necesaria para garantizar el cumplimiento de unos objetivos.
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¿cual es la introducción de este texto ? Se entiende por disciplina escolar que los alumnos deben de seguir un código de conducta conocido por lo general como reglamento escolar. Este reglamento, por ejemplo, define exactamente lo que se espera que sea el modelo de comportamiento, el uniforme, el cumplimiento de un horario, las normas éticas y las maneras en las que se definen las relaciones al interior del centro de estudios. Dicho reglamento contempla además una normatividad respecto al tipo de sanción que se debe seguir en el caso en que el estudiante incurra en la violación de la norma. En dicho caso, es posible que algunos centros pongan más el énfasis en la sanción que en la norma misma. La pérdida del respeto por la norma al interior del aula de clase es conocida como "indisciplina". Aparte de las concepciones que se tengan sobre la disciplina, ésta depende en gran medida del nivel de relaciones que se establece dentro del aula de clase, del interés que el educador puede motivar en el educando y del nivel de comunicación que se establece. Se puede hablar también de disciplina dentro de ambientes de trabajo y en general en cualquier conglomerado humano en donde la norma sea necesaria para garantizar el cumplimiento de unos objetivos.
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Ejemplos de organismos anaerobios
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