@anaalexandra20pd9sdh

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LA GRAN TRAICIÓN Había una vez, en una noche oscura en el bosque, un puma huyendo de cazadores que querían matarlo para vender su pelaje, el puma de tanto correr se cansó y sin mirar el camino se cayó en un pozo muy hondo y no pudo salir, mientras el puma trataba de descansar por lo agotado que estaba, los cazadores se iban se allí al no poder encontrarlo. Al amanecer, el puma estaba hambriento, al pasar el tiempo oyó pasos, así que pensó que eran los cazadores, pero no solo era un campesino recogiendo frutas de los árboles, el campesino distraído no se había percatado del pozo donde estaba el puma, entonces el puma pensó que él le podría ayudar a salir del pozo entonces rugió con fuerza para que lo escuchara, el campesino pensó que el puma le iba a atacar, pero se dio cuenta de que pedía ayuda para salir del pozo, en cambio el campesino dudaba de él porque era un animal salvaje, entonces le dijo: -Te ayudare pero no me aras daño. Así dijo el campesino. -No lo are si tú me das esas frutas para alimentarme. Respondió el puma. -Pero esas frutas son para alimentar a mi familia. Dijo el campesino. -Pero yo estoy hambriento. Respondió el puma. Entonces el campesino pensó que si ayudaría al puma sin alimentarlo antes, sería un peligro. Y le dijo: -Te daré las frutas, pero prometes alejarte de mí. Respondió el campesino. Pero el puma quería quedarse con él, pero el campesino se negaba. -Lo prometo. Dijo el puma. Luego de que el campesino le dio las frutas al puma, fue a rápida velocidad a su casa para traer una pala y pico para ayudar al puma a salir del pozo, al regresar el campesino empezó a picar y palear los bordes del pozo para hacerlo menos hondo. El puma al ver que el pozo ya no era hondo, dio un gran salto y pudo salir, y empezó a correr alejándose del campesino. El campesino regresó a su casa pero no se percataba de que el puma lo venía siguiendo por su detrás escondiéndose entre los árboles, al llegar el campesino a su casa oyó al puma, pero lo ignoro. A la media noche mientras el campesino y su familia descansaban, el puma entro por la ventana y se acomodó en el sótano de la casa. Al día siguiente, el campesino se fue desde temprano al bosque para buscar más frutas mientras su familia seguía durmiendo, el puma se dirigió al cuarto de su esposa del campesino y pensó que si se deshiciera su familia se podría quedar con el campesino y que lo cuidaría, entonces el puma se lanzó sobre la mujer y la degolló, después se fue a los cuartos de los hijos e hiso lo mismo con ellos. Cuando el campesino regreso a su casa, abrió la puerta vio a su esposa e hijos muertos degollados, pero al puma alegre. -Cómo te atreves a regresar a mi casa y matar a mi familia. Dijo el campesino muy enojado. El puma desilusionado dijo: -Pero yo quería estar contigo pero tú te reusaste. Respondió el puma. -Y pensaste que matar a mi familia iba a cambiar de opinión. Dijo el campesino. Pero el puma desilusionado y muy enojado se acercó poco a poco al campesino con ganas de comerlo. Pero el campesino le dijo: -Tú hiciste una promesa conmigo. Dijo el campesino. Pero el puma no lo oyó y se lanzó sobre él y se lo comió. EL PUMA RONPIO SU PROMESA ¿cual es la moraleja???
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1. Elabora un organizador con las actividades humanas que contribuyen con la degradación de los suelos.
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¿Cuál es la intención comunicativa del texto? A) Dar a conocer los beneficios de algunos productos andinos. B) Informar sobre las características del yacón y la maca. C) Explicar la importancia de una dieta saludable. D) Recomendar el fortalecimiento de nuestro sistema inmunológico.
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cuaderno de fichas fuentes históricas 2 secundaria resuelto
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1) Marco y Elizabeth han realizado un experimento con teléfonos caseros, como se muestra en la figura, utilizando cuerdas de diferentes grosores (diámetros). ¿Cuál fue la variable independiente de la indagación desarrollada? a) Variación de la intensidad del sonido. b) Variación del diámetro de las cuerdas. c) Longitud de las cuerdas. d) Variación del material de las cuerdas. 2) Considerando el ítem anterior (N° 1), ¿cuál es la pregunta que mejor refleja el problema de indagación? a) ¿Cómo influye el diámetro de las cuerdas en la intensidad del sonido? b) ¿Cuál es la relación entre la intensidad del sonido y el tipo de cuerdas? c) ¿Por qué la intensidad del sonido se ve afectada por el tipo de cuerdas? d) El grosor de las cuerdas, ¿afecta la comunicación verbal? 3) Carlos desea comprobar la siguiente hipótesis: “Si los seres vivos tienen carbono (C), entonces al quemarlos se carbonizan” ¿Qué sustancia podría considerarse como contraste o control en el diseño experimental? a) Un trozo de madera. b) Un trozo de carne. c) Una porción de agua pura. d) Una porción de papa. 4) Los estudiantes de 2° grado de secundaria están realizando un experimento relacionado a la caries dental. En el libro de Ciencia y Tecnología “Proyecto Savia” se menciona que la enfermedad de la caries es ocasionada por bacterias que viven en la boca y que forman la placa bacteriana sobre la superficie de los dientes. Estos microorganismos se alimentan de los restos de comida, sobre todo de carbohidratos, y producen ácidos que atacan y destruyen el esmalte. Para el experimento se han utilizado huevos de codorniz, como modelado de los dientes. En el experimento, ¿con cuál de los siguientes líquidos, las cáscaras de los huevos sufrieron mayor desgaste? a) Con el agua pura. b) Con la gaseosa. c) Con el agua azucarada. d) Con el agua salada. 5) El equipo de estudiantes “los indagadores” han realizado un experimento sobre la reproducción de los vegetales. Al finaliza el experimento, todas las plantas se reprodujeron; tanto las que desarrollaron flores como aquellas que no contaron con este órgano. Por lo tanto, ¿cuál sería una de las conclusiones a las que arribó el equipo de adolescentes? a) Las plantas realizan la fotosíntesis y se reproducen. b) Todos los seres vivos, se reproducen. c) Las flores son los órganos reproductores de los vegetales. d) Existen dos tipos de reproducción vegetal: sexual y asexual. 6) La imagen muestra el experimento que realizó el científico Francesco Redi, que consistió en colocar trozos de carne en recipientes, bajo las condiciones mostradas: ¿Qué explicación darías a tus compañeros si decides replicar este experimento? a) Los seres vivos proceden de otros preexistentes. b) La vida se genera espontáneamente. c) Los seres vivos están formados de átomos. d) Los seres vivos están formados de células. 7) Lucía va a exponer, ante sus compañeros, el tema de la nutrición humana. La adolescente ha considerado explicar el tema, con maquetas que pedirá prestado a la institución educativa, ¿qué maquetas debe solicitar al auxiliar de laboratorio de ciencias? a) Sistema circulatorio, sistema endocrino, sistema digestivo y sistema nervioso. b) Solo del sistema digestivo. c) Sistema respiratorio, sistema digestivo, sistema excretor y sistema circulatorio. d) Sistema respiratorio y sistema digestivo. Tapa hermética Tapado con malla Sin tapa
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