@Paulcia0301

Paulcia0301

Beginner

Na półce biblioteczki stoi czterotomowa encyklopedia. Grubość drugiego tomu jest równa 6 cm 8 mm a grubość każdego z pozostałych 7 cm 7 mm przy czym okładka książki ma grubość 3 mm. Oblicz najkrótszą drogę, którą pokona mól książkowy, przechodząc od pierwszej strony pierwszego tomu do ostatniej strony czwartego tomu?
Answer
Tomek przeczytał 30 stron lektury. Radek przeczytał 2 razy więcej, a Ola przeczytała o 15 stron mniej od Radka. Ile stron książki przeczytał Radek, a ile Ola?Cenę towaru obniżono dwukrotnie: najpierw o 20%, a później jeszcze o 10%. Ile kosztował towar po obu obniżkach, jeśli jego cena początkowa wynosiła 400 zł?
Answer
Wymień dwa niekorzystne dla środowiska przyrodniczego skutki, jakie powodują turyści biwakujący nad mazurskimi jeziorami.
Answer
Napisz do kolegi list, w którym zachęcisz go do odwiedzenia miasta Częstochowa i regionu częstochowskiego. Zaproponuj mu dwa ciekawe miejsca, które warto zobaczyć. Pamiętaj o formie listu.
Answer
Sad ma kształt prostokąta o wymiarach 40 metrów na 30 metrów. 1/4 jego powierzchni zajmują jabłonie, 1/3 powierzchni wiśnie, a resztę śliwy. Oblicz na ilu metrach kwadratowych rosną śliwy.
Answer
Kuba wypożyczył książkę z biblioteki i od razu pierwszego dnia przeczytał 90 stron, co stanowiło 3/8 całej książki. Ile stron ma cała książka?Łukasz postanowił wystartować w małym triatlonie, na który składa się bieg, pływanie i jazda na rowerze. Najpierw przepłynął 1 km w 30 minut, trasę biegową pokonał w 1/2 h z prędkością 18 km/h, a na rowerze jechał przez 40 minut ze stałą prędkością 24 km/h. Jaka była łączna długość przebytej przez Łukasza drogi?
Answer
Kuba wypożyczył książkę z biblioteki i od razu pierwszego dnia przeczytał 90 stron, co stanowiło 3/8 całej książki. Ile stron ma cała książka?Łukasz postanowił wystartować w małym triatlonie, na który składa się bieg, pływanie i jazda na rowerze. Najpierw przepłynął 1 km w 30 minut, trasę biegową pokonał w 1/2 h z prędkością 18 km/h, a na rowerze jechał przez 40 minut ze stałą prędkością 24 km/h. Jaka była łączna długość przebytej przez Łukasza drogi?
Answer
Na mapie odcinek między dwoma miastami wynosi 5 cm, a w rzeczywistości 100 km. W jakiej skali narysowana jest ta mapa?
Answer
Jest wielu Polaków którzy sławią nasz kraj. Przedstaw sylwetkę jednego z nich. Napisz o osiągnięciach i sukcesach tego człowieka.
Answer
Na mapie w skali 1:200 000 odległość między dwoma miastami ma 3 cm. Jaka jest odległość w terenie między tymi miastami?
Answer
Tekst do zadań od 7. do 10.Niezwykłe to miejsce: kulisy, kurtyna…Trzy dzwonki – za chwilę się spektakl zaczyna.Już cisza zapada, reflektor mrok tnie,Bo zaraz na scenie coś zacznie dziać się…Bawimy się w teatr – to świetna zabawa,Bo można tu kogoś innego udawać.Gra na nudny wieczór nie do pogardzenia!Ty będziesz Kapturkiem, a wilkiem nasz szczeniak.Lecz jak go przekonać, że połknąć Cię ma?On biegnie do kuchni, bo pani kość da.Bawimy się w teatr z zapałem dziecinnym.To miłe przez chwilę być całkiem kimś innym.A. Kurnicka, Międzynarodowy Dzień Teatru.7. Zdaniem podmiotu mówiącego scena w teatrze jest miejscemA. świetlistym. B. nieprzyjaznym. C. niezwykłym. D. zwyczajnym.8. W którym wypowiedzeniu podmiot mówiący zwraca się do odbiorcy?A. Można kogoś udawać.B. On biegnie do kuchni.C. Teatr – to świetna zabawa.D. Ty będziesz Kapturkiem.9. Zgodnie z przesłaniem wiersza, udawać kogoś innego moŜna podczasA. zwiedzania miejsc za kulisami teatru.B. przedstawienia oglądanego w teatrze.C. karmienia głodnego psa w kuchni.D. wieczornej, dziecięcej zabawy w teatr.10. Szczeniak, który nie chce w przedstawieniu grać roli wilka, zachowuje sięA. niewłaściwie. B. przyzwoicie. C. naturalnie. D. niegrzecznie.11. Przenośnia występuje w sformułowaniuA. reflektor mrok tnie.B. w kuchni pani kość da.C. miło przez chwilę być kimś innym.D. trzy dzwonki i świetna zabawa.
Answer
1. Ile litrów paliwa spali samochód na trasie długości 370 kilometrów, jeśli na 100 km zużywa 6 litrów paliwa?2. Rozsypano 4,5 kg cukierków do torebek po 1/4 kg. Ile było torebek?
Answer
1. Nie ma skończonego rozwinięcia dziesiętnego ułamek:A. 7/20 B. 3/4 C. 5/12 D.7/322. Rozwinięcie dziesiętne ułamka 2/3 z dokładnością do części setnych to:A. 0,23 B. 0,66 C. 0,67 D. 2,3Ale proszę o obliczenia.
Answer
Odpowiedz na pytania. Na samym dole jest tekst do nich.Podmiot liryczny fragmentu "O sobie samym"A. z żalem opuścił dom rodzinnyB. ocenia siebie jako nieuka.C. po wojnie nie wrócił już do kraju.D. był przeciwnikiem polowań.2. Podmiot mówiący zaczął pisać komedie, gdyżA. posiadał rozległą wiedzę z różnych dziedzin.B. lubił polowania.C. pobrudził się atramentem.D. oglądając przedstawienia, zrozumiał, jak się je tworzy.3. W utworze występująA. rymy dokładne.B. rymy niedokładne.C. porównania.D. powtórzenia.4. Zredaguj ogłoszenie informujące o zorganizowanym przez Twoją klasę poranku fredrowskim, poświęconym życiu i twórczości komediopisarza.Aleksander Fredro - O sobie samym[...] Byłem sobie, ot, szesnastoletnimPośród dwóch guwernerów nieukiem kompletnym;Nigdy mi się nad książką nie zmarszczyło czoło,Trąbka myśliwska w kniei była moją szkołą.A kiedy niespodzianie zafurknął proporzec,W to mi graj!... Żegnając rodzicielski dworzec,Żegnając biblioteki zasuwy spokojne,Z radosnym uniesieniem ruszyłem na wojnę.[...]Wróciłem, prawdę mówiąc, bez celu do kraju,Lecz z pękiem doświadczenia różnego rodzaju.Razu jednego, kiedy w malignie, zasnąłem,Wpadł mi palec w kałamarz i pisać zacząłem;Oczywiście komedię, której bez nauki,A na najpierwszych scenach pojąłem treść sztuki.
Answer
Przetłumacz zdania na polski:With the Earth depleted and dying, entire nations fled to colonize New Worlds across the far reaches of space. Often a treacherous and deadly process, early efforts failed. A military force was created to pave the way for billions of settlers and terraform inhospitable worlds. Once colonization was complete, the military force was disbanded. And a new force, the Armored Infantry, was created as the guardians of a new utopian Earth and its colonies.Tylko proszę nie z tłumacza. Daję naj.
Answer
Ile razy głębiej może zanurzyć się rozgwiazda niż człowiek - rekordzista bez specjalistycznego wyposażenia? Wynik podaj z dokładnością do całości. Proszę o rozpisanie się i nie podawanie od razu wyniku. Daję naj ;)
Answer
Wyszukaj w dowolonych tekstach literackich po 2 wypowiedzenia. Pytające, wykrzyknikowe, oznajmujące.
Answer
Oblicz.b) 4/9x1/2=4/5x1/2=(3/7)²=c) 1/4x3/7=3/5x5/8=(2/3)³=Oblicz.a) 1 4/9x12=23/8x12=(1 1/4)²=(1 1/4)³=b) 4 2/7x3 1/2=8 1/3x2 2/5=4 1/5x2 1/7=(1 2/3)³=(2 1/2)²=
Answer
Oblicz.a) 1 3/4+2 1/2=3 2/9+1 2/3=4 4/5+1 1/2=b) 4/5+3/4+2/5=5/7+1/2+6/7=2/8+1/3+5/8=c) 1 5/6+2 2/3+1 4/9=1 3/8+ 2 1/3+1 5/6=2 7/10+1 3/4+4/5=Oblicz.a) 1-5/9=b) 4-2 2/5=2-1 5/8=5-3 1/7=c) 6 1/6-2 3/4=3 1/4-2 2/3=4 1/2-2 4/5=d) 3 2/9-1 5/6=5 2/7-2 3/4=2 1/3-1 5/7=
Answer
Streść tekst z Dziejów Apostolskich z rozdziału 2 od 1 do 12 wersu. Poniżej znajduje się ten tekst. Proszę o nie cytowanie słów z tekstu. Jeśli coś to swoimi słowami jakoś to poustawiać te zacytowane ;p Daję naj. ;) Te wielkie liczby to wersy jakby co ;p1 Kiedy nadszedł wreszcie dzień Pięćdziesiątnicy, znajdowali się wszyscy razem na tym samym miejscu. 2 Nagle dał się słyszeć z nieba szum, jakby uderzenie gwałtownego wiatru, i napełnił cały dom, w którym przebywali. 3 Ukazały się im też języki jakby z ognia, które się rozdzieliły, i na każdym z nich spoczął jeden. 4 I wszyscy zostali napełnieni Duchem Świętym, i zaczęli mówić obcymi językami, tak jak im Duch pozwalał mówić. 5 Przebywali wtedy w Jerozolimie pobożni Żydzi ze wszystkich narodów pod słońcem. 6 Kiedy więc powstał ów szum, zbiegli się tłumnie i zdumieli, bo każdy słyszał, jak przemawiali w jego własnym języku. 7 "Czyż ci wszyscy, którzy przemawiają, nie są Galilejczykami?" - mówili pełni zdumienia i podziwu. 8 "Jakżeż więc każdy z nas słyszy swój własny język ojczysty? - 9 Partowie i Medowie, i Elamici, i mieszkańcy Mezopotamii, Judei oraz Kapadocji, Pontu i Azji, 10 Frygii oraz Pamfilii, Egiptu i tych części Libii, które leżą blisko Cyreny, i przybysze z Rzymu, 11 Żydzi oraz prozelici, Kreteńczycy i Arabowie - słyszymy ich głoszących w naszych językach wielkie dzieła Boże". 12 Zdumiewali się wszyscy i nie wiedzieli, co myśleć: "Co ma znaczyć?" - mówili jeden do drugiego. 13
Answer
Hej.;) Mam prośbę moglibyście mi przetłumaczyć te zdania na angielski. Podaję bez roku bo sama sobie z tym poradzę tylko przetłumaczcie te zdania poniżej. Tylko nie z translatora. I mają być odstępy od tych zdań tak jak teraz to zrobiłam z nimi.;) Daję naj.Postawiłam swoje pierwsze kroki i powiedziałam swoje pierwsze słowo. Moje pierwsze słowo to baba.Poszłam do przedszkola. Dostałam swój pierwszy rower w życiu.Poszłam do zerówki. W tym roku poznałam moją najlepszą przyjaciółkę Agatę.Poszłam do szkoły podstawowej.Zainteresowałam się siatkówką, piłką ręczną i tenisem.
Answer
Przekształć te równoważniki zdań w zdania. Jeśli jakiś tam równoważnik nie jest równoważnikiem zdania to przekształć go w równoważnik.;) Daję naj.1. Obchodzenie trzeciej rocznicy małżeństwa.2. Rozmowa z małżonkami.3. Stracenie humoru przez parę.4. Pomysł babki królewicza.5. Powtórzenie pomysłu przez królewnę mężowi.6. Usłyszenie o sielankowym stadle.7. Skarżenie się bogatych par na trudności w interesach.8. Napotkanie się na łące pastucha z żoną i dzieckiem.9. Zapytanie pasterza i jego żony o koszulę.
Answer
Oblicz w pamięci.0,3x2=0,3x0,2=5x0,2=0,5x0,2=30x0,4=0,3x0,4=4x0,07=0,4x0,07=0,6x0,02=800x0,005=40x0,01=1,5x0,003=
Answer
Wyjaśnij pisownię tych wyrazów.wieża, toruński, ratusz, hejnał, żegnać, horyzont, handlarz, hałaśliwy, zachwalać, wjeżdżać, turkot, wnętrze, długich, hurtowych, poważny, patrycjusz, rzeźbiony, biurko, księga, skóra, dochody, rozchody, grubych
Answer

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.