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POINDFF

Ambicioso

M = (3x + 2)2 - (3x + 1)2 - 3(2x + 1) a) 1 b)0 c) -1 d)-4 e) -8
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RAPIDOOOO XFA M = (3x + 2)2 - (3x + 1)2 - 3(2x + 1) a) 1 b)0 c) -1 d)-4 e) -8
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AYUDENNN RAPIDOO S = (2x + 1)2 + (2x - 3)2 - 8x(x - 1) a) 1 b)2 c) 4 d)10 e) 12
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Reducir: S = (2x + 1)2 + (2x - 3)2 - 8x(x - 1) a) 1 b)2 c) 4 d)10 e) 12RAPIDO XFA
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Calcular el valor de “x”en el grafico dado ayuden :D
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AYUDA XFA DOY CORONITA I. Sobre la definición del adjetivo, señala la verdad o la falsedad de las siguientes afirmaciones. 1. El adjetivo es un tipo de determinante. ( ) 2. El determinante tiene más carga semántica que el adjetivo. ( ) 3. Los adjetivos se agregan a los sustantivos. ( ) 4. Un adjetivo concuerda con el sustantivo que modifica. ( ) 5. Los adjetivos presentan género y número. ( ) 6. Ningún adjetivo tiene accidente de modo. ( ) 7. Los adjetivos tienen accidente gramatical de grado. ( ) 8. El grado no es accidente gramatical. ( ) 9. El sustantivo depende del adjetivo que lo modifica. ( ) 10. El adjetivo es núcleo del sintagma adjetival. ( ) II. Reconoce los adjetivos presentes en los ejemplos siguientes y señala brevemente si es especificativo o explicativo cada caso patente. 1. Tengo pan tostado. _______________________________________ 2. Es un buen hombre. _______________________________________ 3. Llegó un auto negro. _______________________________________ 4. Tus adorados cabellos. _______________________________________ 5. Una carroza muy antigua. _______________________________________ 6. Sus blancos dientes. _______________________________________ 7. El cuaderno azul. _______________________________________ 8. Cabalga el valiente héroe desconocido. _______________________________________ 9. Mira ese brillante resplandor. _______________________________________ 10. Esos lapiceros amarillos. _______________________________________ 11. Esta popular canción. _______________________________________ 12. Buscamos abrigos importados. _______________________________________ 13. En aquel invaluable cofre. ________________________________________ 14. Una cualidad nueva. _______________________________________ 15. Un agudo silbido. _______________________________________ III. Coloca adjetivos epítetos para los siguientes sustantivos. 1. ________________ noche 2. ________________ playa 3. ________________ lluvia 4. ________________ calor 5. ________________ alas 6. ________________ sonrisa 7. ________________ grito 8. ________________ bombazo 9. ________________ hierba 10. ________________ día ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN I. Reconoce el grado de significación de los siguientes adjetivos. 1. una mesa marrón ____________________ 2. una pared más fuerte ____________________ 3. ojos tan grandes como lunas ____________________ 4. los días alegres ____________________ 5. una víctima menos afectada ____________________ 6. mis fotos favoritas ____________________ 7. tesoro preciosísimo ____________________ 8. el largo adiós ____________________ 9. tomó buenos apuntes ____________________ 10. una pintura muy famosa ____________________ II. Agrega un adjetivo epíteto en cada espacio en blanco. 1. la _________ noche 2. el _________ sol 3. tus _________ ojos 4. nuestra __________ hermana 5. aquel __________ basural 6. un __________ instante 7. estas __________joyas 8. varios ___________ gobernantes 9. la __________ modelo 10. dicha ___________ celebridad
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INDICAR EL FACTOR COMUN QUE SE OBTIENE AL FACTORIZAR: 12(x.y)3 - 15xy4
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