@Melizabeth7u7

Melizabeth7u7

Ambicioso

a)¿A qué fenómeno natural respondía esta grandiosa idea? b)¿Cómo se llamó esta técnica? c)¿Quiénes la crearon? d)¿Cuál es el conocimiento que utilizaron? e)¿Se sigue utilizando en la actualidad? las amunas
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¿En qué preparaciones o comidas se puede utilizar el charqui?
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d) ¿Por qué siempre recomiendan consumir anchoveta?
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COMPRENSIÓN DE LECTURA: “EL CABALLERO CARMELO” I. MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA: 1. ¿En qué fecha se iban a enfrentar los dos gallos? a) 15 de agosto. b) 08 de octubre. c) 28 de julio. 2. ¿Dónde sucede la historia? a) En Lima. b) En la cancha de un circo. c) En el Pueblo de San Andrés. 3. ¿Qué significa que un gallo no es de RAZA?. a) Que es grande y gordo. b) Que no sabe pelear. c) Que es chusco. 4. El dueño del “Carmelo” al aceptar la pelea refleja: a) Que no lo quería. b) Que quería ganar dinero. c) Que tenía confianza en su gallo. 5. ¿Cuál era el prestigio del “CARMELO”? a) Nadie lo conocía. b) Muy conocido. c) Mayor que el gallo del Alcalde. 6. ¿Cuál era el prestigio del “AJISECO”? a) Era un gallo invencible. b) Era grande y feo. c) Famoso y vencedor de muchas peleas. 7. ¿A quién pertenecía el “AJISECO”? a) Al Alcalde. b) A un aficionado. c) A San Andrés. 8. ¿Cómo sería el combate entre los dos gallos ”?. a) A muerte. b) Por tiempos. c) A medir resistencia. 9. ¿Por qué las apuestas eran mayores para “EL AJISECO”?. a) Porque lo querían más. b) Porque era más joven y tenía más fama. c) Porque era mejor que “El Carmelo”. 10. ¿Qué hizo caer al gallo “Carmelo”? a) Un hilo de sangre que corría por su pierna. b) Una herida grave. c) Un picotazo del “AJISECO”. 11. ¿Después de que acción “El Carmelo” se dejó caer?. a) Después de una estocada que le dio la victoria. b) Después de ser humillado frente a todos. c) Después de perder la pelea. 12. ¿Qué habría pasado si “El Carmelo” no hubiera reaccionado después que lo hirieron de gravedad? a) Habría ganado. b) Habría muerto. c) Habría perdido. 13. ¿Por qué “El Carmelo” era un buen gallo de pelea? a) Porque era un gallo muy grande y fuerte. b) Porque era de raza muy fina. c) Porque había tenido grandes peleas. 14. La actitud del “Carmelo” después de ser herido es: a) Obediente. b) Valiente. c) Responsable. 15. ¿Cómo te imaginas al “Gallo Ajiseco”? a) Muy grande y feo. b) Flaco y juguetón. c) Fuerte, joven y muy buen peleador. 16. La forma como actuó “El Carmelo” refleja que es: a) Un gallo de granja. b) Un gallo de raza y pura sangre. c) Un gallo de pelea. 17. ¿Qué soplaban bajo las alas del “CARMELO” heridas? a) Alcohol. b) Aguardiente. c). Agua destilada. 18. ¿Cuántos días después murió el Carmelo? a) No murió. b) Diez días. c) Dos días. 19. En conclusión el texto nos cuenta: a) la última lucha de un querido y viejo gallo de pelea. b) El combate entre dos gallos famosos. c) Las apuestas de gallos. 20. ¿Qué nos cuenta este cuento? a) No debemos apostar. b) No debemos tener gallos de pelea. c) Luchar con valentía y honor hasta lo último.
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Responde la pregunta para completar el cuadro
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1. Responde: ¿Qué significa esta frase? El derecho a vivir en un ambiente adecuado y saludable
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7. Escribe un ejemplo de cómo puedes reducir, reutilizar y reciclar, los residuos sólidos en tu hogar.
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b) ¿Qué hizo reflexionar al bagrecico con mayor seriedad sobre los peligros que le amenazaban en su larga ruta?
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a) Qué quiere decir la afirmación: “Este es el río de las mil vueltas que me indicó el abuelo”.
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a) Qué quiere decir la afirmación: “Este es el río de las mil vueltas que me indicó el abuelo”. doy corona :D
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d) ¿Por qué no se utilizan satélites para que la señal de Internet llegue a los celulares y computadoras?
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• ¿Cuántos kilogramos completos compró de cada tipo de maíz?
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¿Actividades económicas terciarias de mi comunidad? ¿Actividades económicas secundarias de mi comunidad ? ¿Actividades económicas primarios de mi comunidad ?
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Mezcla heterogénea DOY CORONA
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