@MalinkaxDD

MalinkaxDD

Beginner

Napisz czynności życiowe tasiemca potrzebne jeszcze na dzisiaj;) z góry dzięki P.S Dam najjjj:)
Answer
1.Uzupełnij teksty z trzech lekcji : ,,Między papiestwem a cesarstwem", ,,Najazdy Normanów", ,,Słowianie i węgrzy" proszę pomóżcie to na jutro na lekcje mi potrzebne dam naj:) a)Najazdy Normanów: Plemiona zamieszkujące Półwysep Skandynawski nazywano................. .Zajmowali się oni rolinictwem, ............. ,hodowlą oraz............. .Stworzyli własne pismo ,które składało się ze znaków zwanych............ . Za najważniejszych bogów uznawali Odyna i jego syna.......... . Mieszkanców Skandynawii, którzy byli dobrymi żeglarzami , zaczęto także nazywać ........ . na swych łodziach -............. oraz............ - pokonywali rzeki i morza. W ...... w. plemiona te rozpoczeły wyprawy łupieżcze do odległych zakątków Europy.Z czasem zaczęły zakładać ............... na terenach gdzie sprzyjały ku temu warunki . W IX w.odkrył i zasiedliły .......... .Dotarły również Grenlandię oraz do wybrzeży ......... . W Europie zajęły tereny północnej...... , czyli Normandii. W 1066r po zwycięskiej bitwie pod ...... władca Normanów- Wilhelm Zdobywca opanował ......i koronował się na jej króla .Normanowie dotarli też na .....a także do Konstantynopola.Uczestniczyli w tworzeniu ksiestwa............. . b)Słowianie i wegrzy: W okresie wędrówk ludów doszło do podziału Słowian na...... grupy.Słowianami wschodnimi określono plemiona........... . Do zachodnich należały plemiona .......... i polskie.Natomiast mianem Slowian południowych nazywano Serbów i ............ . W..... w. pierwsze państwo słowiańskie założył kupiec frankijski .............. .W IX w na Morawach powstało państwo ............................ . Na te tereny w 863r. przybyli Bizancjum misjonarze .......... i Metody.Opracowali oni......... czyli pierwszy alfabet dostosowany do zapisu dźwięków tworzących mowę Slowian. Ostatnim etapem wędrówki ludu było przybycie do Europy......... . Osiedlili się oni na Nizinie ............. i utworzyli własne państwo. W ...... r. władzę w nim objął .................. , który przyjął chrzest w obrządku łacińskim . W X w. na wschodzie Europy powstało potężne państwo słowiańskie- Ruś ............. . Rozwój kraju nastąpił ze rządów .............. .W .....r . władca przyjął chrześcijaństwo w obrządku wschodnim. c)Między papiestwem a cesarstwem: W IX i X w. biskupi pełnili nie tylko funkcje religijne, lecz także obejmowali ważne urzędy......... . Byli tez właścicielami dużych ............. . Nadanie duchownym ziemi i stanowisk nazywano ........... .Odbudową podupadającego zycia religijnego zajął się zakon.......... z opactwa w Cluny. Mnisi wiedli życie według surowych reguł , opierających się na ........ i modlitwie .W .... r. doszło do rozłomu w chrześcijaństwie .Podział ten określa się jako wielką......... .WXI w. wybuchł spór między cesarzem Henrykiem IV a papieżem............. Przywódca Kościoła zachodniego przygotował własny program reform, który sformułował w .....r. Działania te miały na celu uniezależnienie duchowieństwa od władzy .......... . Nie zgadzał się na to Henryk IV i wkrótce paież rzucił na niego .......... .
Answer
1.Uzupełnij informacje w liście. Mein Alltag Ich stehe um ........... auf.Am Vormittag gehe.............. . In der Schule bin ich von...... bis....... . Um........... zuruck. Zuerst............ und dann ............. . Am Abend.........oder................. . Um..............gehe ich schlafen. 2.Uzupełnij zdania czasownikami w trybie rozkazującym. Anna,was machst du? ich?Ich suche mein Deutschbuch. ...........endlich dein Zimmer auf! Sven,wo bist du? Hier, im Wohnzimmer.Ich sehe mir einen Film an. Oh,......bitte her!Ich brauche deine Hilfe! Olaf,wie lange bis du heute in der Schule? Bis halb vier. Gut,dann...............bitte um vier nach Hause........! Mama,kann ich am Nachmittag schwimmen gehen? Nein,..............bitte zu Hause! 3.Napisz dialogi. Was? ..................... Deutch lernen. ..................... Ins Kino? ..................... Leider nicht!:( Zu Hause. ..................... Wie lange Schule? ..................... 14.30 Uhr. ..................... 15.00 zuruckkommen! ..................... Dam najj ...:) Proszę jak ktoś może to niech ktoś to przetłumaczy po zrobieniu;] Z góry dzięki;]
Answer
Zrób tabele: O miłości mozna mówić jak : o chorobie: o wojnie: o magiii o szaleństwie pomóżcie co tam trzeba wpisać daje najj;) z góry dzięki;] potrzebne na dziś..
Answer
Pomóżcie to zrobić to jest mi potrzebne na teraz pliss;) Uzupełnij tekst partykułą -bym, pisaną razem lub osobno. ,,Gdy...... ja pragnęła się szczerze pomodlić, wiem co ..... uczyniła.Poszła .... sama, samiutka na wielką, piękna łakę albo lepiej jeszcze do dużego, ciemnego lasu i patrzyła .... na obłoki het , w górę, w te cudne, bezgraniczne, błękitne niebiosa. Wtedy po prostu odczuła .... modlitwę. Jestem gotowa. No i co mam powiedzieć?" Z góry dziękować;p:]
Answer

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.