Klasa. 1 gimnazjum bliżej muzyki PIERWSZEJ OSOBIE KTÓRA DA ODPOWIEDŹ DAM NAJ zad.17 str.67 Wymień słynnych wirtuozów epoki romantyzmu i czasów współczesnych. zad.18 str.67 Połącz prawidłowo nazwiska kompozytorów z ich dziełami. F. Chopin P. Czajkowski Ch. Gounod E. Grieg M. Musorgski N. Rimski - Korsakow F. Schubert C.M. Weber Ballady Dziadek do orzechów Faust Jezioro łabędzie Król Olch Noc na Łysej Górze Obrazki z wystawy Peer Gynt Szeherezada Wolny strzelec zad.19 str.68 Zagraj podany temat. Co to za melodia? (drugi załącznik) zad.20 str.68 Czy znasz tę melodię? Zapisz jej tytuł. (trzeci załącznik) zad.22 str.68 Oto słynne na świecie teatry operowe. (pierwszy załącznik) - wpisz, gdzie one sie znajdują. - czy znasz inne słynne teatry operowe w Polsce lub na świecie? Zapisz je. .................................................................................................................................................................................................................. - Znajdź stronę internetową wybranego przez ciebie teatru operowego. Dowiedz się, jakie opery są w nim wystawiane. Przedstaw swoje informacje na lekcji. zad.23 str.70 1. dzieło po łacini, skrót op. (na 4 litery) 2. skrzypek pociąga nim po strunach. (na 7 liter) 3. ma ją fortepian, ma ją komputer (a 10 liter) 4. występował na scenie w starożytnej tragedii (na 5 liter) 5. mozna znaleźć go na antycznej wazie, czasem obrazuje instrument (na 7 liter) 6. Figura w tańcu ludowym, gdy wszyscy tancerze trzymają się z aręce (na 4 litery) 7. kształt ramy, w którą opracowano portret chopina. (na 4 litery) 8. inicjały imienia i nazwiska kompozytora ody do radości (na 2 litery) 9. znaki muzyczne, które obniżają dźwięki (na 6 liter) 10. zyciel fryderyka chopina. (a 6liter) 11. na nim słychać dźwięk gongu, kończący rundę bokserską (na 4 litery) 12. orzeł (obok Mazurka Dąbrowskiego i flagi biało-czerwonej) jako symbol polski. (na 4 litery)
Answer
J. francuski Zad. 1 Olga est une jeune fille au pair. Elle ecrit son jouranal intime. Completez. Maintenani, je connais la famille d'Eric. Ses p............. (1) sont tres sympas. Il a un f................... (2). Il est pianiste. Il est tres beau et il est tres m................. (3). Il a de longs c................... (4) blonds, les y............................ (5) noisette. J'aime regarder ses mains. Quand nous allons a Tours, nous voyons aussi des o.................... (6), des tantes, des cousins. C'est tres gai. J'apprends beaucoup d'expressions. Eric a une c.................. (7) (la fille de sa tante) qui est e................... (8). Elle va bientout accoucher, alors son m..................... (9) a toujours peur pour elle et il lui dit de ne pas se fatiguer. Eric se moque de lui. Nous rions bien. Zad. 2 Olga ecrit a son petit ami. Completez avec : neveu, gentils, soeur, fils, tante, fille, grands-parents, petits-enfants, parents. Salut Igor cheri, M. et Mme Croze sont tres ................... (1) avec moi. Leur ................. (2) Martin a 3 ans et leur .................. (3) Charlotte a 6 ans. Les ................... (4) de Martin et Charlotte viennent regulierement. Ils sont tres gentils avec leurs ........................ (5). Il y a aussi un oncle et une ..................... (6) Ils habitent dans le quartier et ils passent souvent. Ils adorent jouer avec leur ...................... (7) et leur niece. Embrasse tes ..................... (8) pour moi. Comment va ta ........................ (9)? Elle va a l'universite l'annee prochaine? Ecris-moi vite. Ta petite Olga qui t'adore. ZA PIERWSZĄ POPRAWNĄ ODPOWIEDŹ DAJE NAJ
Answer
Śladami przeszłóści (ćwiczenia) klasa 1 gimnazjum notatka z lekcji str.88 Plemiona zamieszkujące Półwysep Skandynawski nazywani .............. Zajmowali się oni rolnictwem, ..................., hodowlą oraz ................... Stworzyli własne pismo, które składało się ze znaków zwanych ................. Za najważniejszych bogów uznawali Odyna i jego syna ................. Mieszkańcó Skandynawii, którzy byli dobrymi żeglarzami, zaczęto takrze nazywać ............. Na swych łodziach - ................... oraz ................. - pokonywali rzeki i morza. W .........w. plemiona te rozpoczęły wyprawy łupieżcze do odległych zakątków Europy. Z czasem zaczęły zakładać ............... na terenach, gdzie sprzyjały ku temu warunki. W IX w. odkryły i zasiedliły ....................... Dotarły również na Grenlandię oraz do wybrzeży .............. W Europie zajęły tereny północnej ............., czyli Normandii. W 1066r. po zwycięskiej bitwie pod .............. władza Normanów - Wihelm Zdobywca opanował ............... i koronował się na jej króla. Normanowie dotarli też na .............., a także do Konstantynopola. Uczestniczyli w tworzeniu księstwa .................. Zad.1 str.88 Na podstawie infografii s. 172 podręcznika wykonaj polecenia. 1. Wstaw we właściwych miejscach na rysunku litery oznaczające poszczególne części łodzi wikingów. A - okerągłe tarcze B - kadłub C - wiosła D - żagiel E - ozdobny dziób F - płaskie dno 2. Wymień elementy statku, które umożliwiały atakowanie przeciwników z zaskoczenia. Uzasadnij swój wybór. podręcznik zad.2 str.175 Oceń skutki przyjęcia chrześćjaństwa przez wikingów. oprócz tego: Podaj nazwy 5 rzek którymi wikingowie dopływali w głąb kontynentu europejskiego. PLEES NA JUTRO DAJE NAJ....
Answer
Chemia nowej ery klasa 1 gimnazjum (zrób tyle ile umiesz) zad.6 str.10 Przeczytaj uważnie regulamin pracowni chemicznej na s.6., a następnie uzupełnij tekst. Do pracowni uczniowie wchodzą razem z ............... Każdy z uczniów zajmuje........................miejsce. [Po rozpoczęciu lekcji nauczyciel zapowiedział że uczniowie poprowadzą ciekawe doświadczenie chemiczne i mają postępować zgodnie z ............................................................ Nauczyciel przypomina że ............................. wykonywać eksperymentów i innych prac które nie wchodzą w zakres doświadczenia. uczniowie pamiętają również przestrogi nauczyciela że wszystkie substancje stosowane do doświadczenia należy traktować jak..................... Nauczyciel poleca uczniom aby sprawdzili zapach jednej z substancji przez........................... Uczennica ogrzewając substancje w probówce pamiętała że ...................... Skierowała więc wylot probówki w ................................ stronę gdyż z lewej strony stała koleżanka obserwójąca przebieg doświadczenia. Wszyscy wykonują doświadczenie zgodnie z instrukcją i na przeznaczonych do tego celu ...................... Po zakończeniu lekcji uczniowie sprzątają ponieważ ......................................... Jest przerwa śniadaniowa ale w pracowni nie wolno .................................. Nauczyciel przy wyjściu przypomina jeszcze że z pracowni nie wolno ............................................................. zad.8 str.14 W zlewce znajdują się trzy niemieszające się ciecze o gęstościach: I - 0,785 g/cm3 II- 1,023 g/cm3 i III- 1,480 g/cm3. Wpisz na liniach wartość gęstości odpowiadające poszczególnym cieczom. zad. 41 str. 27 Proszę tylko rysunek (dodaj do załącznika) DZIĘKUJĘ zad.42 str.27 podkreśl właściwości tlenu Stan skupienia : gazowy ciekły stały Barwa: bialy bezbarwny żółty Zapach: duszący charakterystyczny bez zapachu rozpuszczalność w wodzie: dobrze sie rozpuszcza praktycznie nierozpuszczalny słabo się rozpuszcza zad.43 str.27 chcę tylko przykład b b) napisz słownie przebieg reakcji chemicznej, wskaż substraty i produkty. Sformułuj wniosek. zapisz przebieg reakcji chemicznej: wniosek: zad.53 str. 31 Połącz nazwy gazów szlachetnych oznaczone cyframi z ich zastosowaniami oznaczonymi literami. 1. Krypton 2. neon 3. ksenon 4. hel a. telewizory plazmowe b. reaktory jądrowe c. lampy stroboskopowe d. technika oświetleniowa (żarówki i lampy jarzeniowe) e. gaz nośny w balonach, składnik gazów anestezjologicznych zad.65 str.34 Napisz jaka właściwość substancji spowodowała efekt widoczny na fotografii. Podaj przykłady występowania tego zjawiska w życiu codziennym. właściwości: przykłady występowania: daje naj..... plees na jutro pilne
Answer

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.