@BialutkaGirls

BialutkaGirls

Beginner

1.Jak sie oblicza pole trójkąta, trapezu i prostokąta? Wypisz po jednym przykładzie z pola trójkąta, po jednym z pola trapezu i po jednym z pola prostokąta.2.Podstawa trójkąa ma długość 3,7 cm, a odpowiadająca jej wysokość jest o 0,9cm dłuższa. Oblcz tę wysokość.3.Równoległobok ma pole 24 cm(mała dwóeczka na górze). Jego podstawa jest równa 8 cm. Jaką długość ma wysokość odpowiadająca jej postawie?4.Pole trójkąta jest równe 12cm (mała dwójeczka na górze). Wysokość trójkąta ma 6 cm. Jaką długość ma podstawa trójkąa odpowiadająca tej wysokości?
Answer
1. Napisz dwa zdania twierdzące z "some", dwa zdania przeczące z "any" i dwa pytania z "any".2.Uzupełnij zdania o sobie. Napisz zgodnie z prawdą cztery zdania o tym, co i gdzie robisz w swojej szkole.1...................................................2.....................................3............................................4..........................................3.Ułóz pytania. Następnie dopisz krótkie odpowiedzi.a) is/a/whiteboard?/there t-tak b)a/there/is/computer? x-niec)there/desks?/any/here t-takd)posters/there/are/any/the walls?/on te) the walls?/are/bookshelves/there/on/any x-nie(miałbyć taki ptaszek,ale nie wiem jak go zrobić na kompie, chyba wiecie o co chodzi?)4.Uzupełnij zdania o sobie. Odpowiedz na pytania dotyczące twojej sali lekcyjnej.Is there a whiteboard? ..................................Are there any bookshelves? ................................Are there any computers? ......................................Are there any posters on the wall? ..............................Is there a desk for the teacher? ...........................5. Uzupełnij zdania formami a,an,some i any.a)There's ................. computer on the table.b)Is there .................. pencil case on your chair?c)Are there .................. children in the classroom?d)There are ...... pencils under your desk.e)Are there ....... posters on the walls?f)There are ....... books in my bag.6.Popatrz na obrazki. Napisz a, an lub some oraz odpowiedni rzeczownik.1............. (obrazek przedstawia dwie pilki obok siebie i jedna na nich)2........................ (obrazek pokazuje jedną pomarańczę)3.............................(tu są cztery ksiązki jedna na drugiej)4..................(obrazek pokazuje jedno krzesło)5...................................... (tu narysowali cztery kapelusze6 ...................... ( jedno jajko w takim naczynku na jajka)7..................... (jedna butelka z napisem apple a dwie takie same za nią)8...................(plakat superman)
Answer
Obliczcie mi to dobrze, dam najOblicz:przykład: 3/4 * 2/5= 3*2=6/20=3/10 4*53/10 * 5/6= ( * oznacza mnożenie)4/9 * 3/4=8/10 * 3/5=Przykład: 13 * 1/3= 13 *1=13/3= 4 całe i 1/3 32 *5/10=4* 3/5=
Answer
temat:działania na ułamkach zwykłych. (Te czarne i grube obliczenia to wzór a * to oznacza mnożenie)1.Oblicz według wzoru:3/8+6/8=9/8=1 i 1/81) 10/12+12/12=2) 3/5+4/5=3) 6/30+25/30=4) 7/20+15/20=5) 16/50+45/50=3/4 * 2/5=3*2=6/20=3/10 4*5a)3/10 * 5/6=b)4/9 * 3/4=c)8/10 * 3/5=d)1/2 *2/8=2. Oblicz.wzór: 13 *1/3=13 * 1=13/3=4 i 1/3 3a) 3 * 2/8=b) 2 *5/10=c)4 *3/5=
Answer
1. Napisz jedną z przypowieści biblijnych2.Napisz jedną z przypowieści biblijnych3.Napisz, kim byli:(Stary testament)a)Aber i Kainb)Salomonc)Józefd)Noe(Nowy testament)e)Łazaszf)Piłatg)BarabaszMA BYĆ DOKŁADNE I CIEKAWE, ZA KOPIOWANIE ZGŁASZAM
Answer

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2025 KUDO.TIPS - All rights reserved.