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Ambicioso

A mucha gente le gusta ver en los cuadros lo que también le gustaría ver en la realidad. Se trata de una preferencia perfectamente comprensible. A todos nos atrae lo bello en la naturaleza y agradecemos a los artistas que lo recojan en sus obras. Esos mismos artistas no nos censurarían por nuestros gustos. Cuando el gran artista flamenco Rubens dibujó a su hijo, estaba orgulloso de sus agradables acciones y este siempre había deseado que también nosotros admiráramos al pequeño. Pero esta inclinación a los temas bonitos y atractivos puede convertirse en nociva si nos conduce a rechazar obras que representan asuntos menos agradables. El gran pintor alemán Alberto Durero seguramente dibujó a su madre con tanta devoción y cariño como Rubens a su hijo. Su verista estudio de la vejez y la decrepitud puede producirnos tan viva impresión que nos haga apartar los ojos de él y, sin embargo, si reaccionamos contra esta primera aversión, quedaremos recompensados con creces, pues el dibujo de Durero, en su tremenda sinceridad, es una gran obra. En efecto, de pronto descubrimos que la hermosura de un cuadro no reside realmente en la belleza de su tema. No sé si los golfillos que el pintor español Murillo se complacía en pintar eran estrictamente bellos o no, pero tal como fueron pintados por él, poseen desde luego gran encanto. En la expresión “Rubens dibujó a su hijo, estaba orgulloso de sus agradables acciones y este siempre había deseado que también nosotros admiráramos al pequeño”, las palabras resaltadas corresponde en su orden a: A. verbo auxiliar en pasado y verbo principal en participio. B. verbo auxiliar en futuro y verbo principal en pasado. C. verbo principal en infinitivo y verbo auxiliar futuro. D. verbo principal en presente y verbo auxiliar presente.
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Uno de los cuerpos celestes más importantes para calcular los meses fue: * A. La luna B. El sol C. Los cometas D. Los satelites
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Marca falso (F) o verdadero (V) según corresponda para cada afirmación. El estudio del sistema solar inicia cientos de años antes de Cristo. (V/F) El modelo planetario de Copérnico estableció que los planetas rotaban alrededor del Sol. (V/F) El modelo de sistema solar planteado por Galileo brindó herramientas que permitían corroborar el modelo propuesto por Copérnico. (V/F) La primera ley de Kepler postulaba que las órbitas correspondían a circunferencias perfectas ubicadas alrededor de una estrella principal, el Sol. (V/F) Kepler sostuvo que el telescopio creado por Galileo no permitía observar planetas reales, de hecho, sostuvo Kepler, únicamente eran observables estrellas y planetoides cercanos a la Tierra. (V/F) El modelo planetario actual es una construcción complementaria que resulta de las conclusiones de todos los modelos propuestos históricamente. (V/F)
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Explica si es posible o no realizar una figura plana como un círculo en el plano.
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