@26angelicavazquez02

26angelicavazquez02

Aspirante

Coloca una HO en el parentesis , si consideras que es una mezcla Homogénea o una HE, si conside- ras que es una mezcla Heterogénea. 1( ) Arena de mar 2( ) Gasolina 3( ) Tierra para jardín 4( ) Diamante 5( ) Sopa de vegetales 6( ) Agua de piña 7( ) Ensalada de verduras 8( )Acero 9( ) Mercurio de un termómetro 10( ) Granola 11( ) Tubo de cobre 12( )Alcohol 13( ) Palomitas de Maíz Saladas 14( ) Granito 15( ) Agua y aceite 16( ) Latón 17( ) Muestra de sangre 18( ) Madera 19( )Cereal con pasas 20( ) Clara de huevo AYUDA 100 PUNTOS PARA HOY CONTESTEN TODAS POR FAVOR Y BIEN
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Es una de las propiedades extensivas de la materia A) Elasticidad B) Masa C) Maleabilidad D) Ductibilidad AYUDA 100 PUNTOS ES PARA HOY
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la expresión correcta, según el correcto uso de las interjecciones de ay, ahí y hay. 1.- ¡Ahí va ese mueble! o ¡Hay va ese mueble! 2.- El presidente está ahí o El presidente está ay. 3.- ¿Quién está ahí? o ¿Quién está hay? 4.- Las llaves están ahí o Las llaves están ay. 5.- ¡Ay están! o ¡Ahí están! 6.- ¡Por hay vienen tus amigos! ¡Por ahí vienen tus amigos! 7.- El colegió está ay. El colegió está ahí. 8.- ¡Ay, me has hecho daño! o ¡Hay, me has hecho daño! 9.- ¡Hay que dolor! o ¡Ay que dolor! 10.- No ay leche o No hay leche. 11.- Hay que leer todos los días o Ahí que leer todos los días. 12.- No ay nadie en casa o no hay nadie en casa 13.- ¡Ahí está la casa! o Ay está la casa. 14.- ¡Ay me pegué muy fuerte! o ¡Hay me pegué muy fuerte! 15.- ¡Ahí no encuentro la cartera! o ¡Ay no encuentro la cartera! 18.- Hay mucho por hacer o Ahí mucho por hacer. 19.- Ahí una iglesia en el pueblo o Hay una iglesia en el pueblo. 20.- Hay 40 niños en el aula o Ahí 40 niños en el aula
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es para hoy fracciones de 3
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1En el cumpleaños de Ramiro, David comió un octavo de la torta, Alejandro cinco catorceavos y Ramiro tres séptimos. ¿Cuánta torta comieron entre los tres? 2− Un vendedor de helados vende una octava parte de toda su mercancía durante la mañana. Esa misma tarde consigue vender un tercio de la mercancía. Finalmente, durante el atardecer, logra vender dos quintas partes de la mercancía. ¿Cuánto helado de toda la despensa ha vendido esta persona al terminar el atardecer? 3− Un granjero siembra dos novenas partes de su granja con maíz, tres séptimas partes con soya y una tercera parte con frijol. ¿En total qué fracción de la granja sembró? 4− Un deportista decide entrenar recorriendo cierta pista de atletismo. El primer día recorre tres cuartos de la pista, el segundo día cuatro quintos y el tercero siete octavos. ¿Cuántas vueltas le dio a la pista en total?
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remedial de comunicacion 100 puntos 1El texto esta basado en: * Leyenda Cuento Mito 2.-¿Quién es el autor del texto? * Juan Rulfo Pedro Paramo Los hermanos Grimm 3.-¿Qué personajes participaban en la escena de teatro? * Alcalde El flautista Narrador Todos los anteriores 4.-¿Qué tipo de plaga se abatió sobre la ciudad? * Dragones Ratones Cucarachas 5.-¿Con qué eliminó el flautista la plaga que se presentó en el pueblo? Veneno Flauta Con trampas 6.-¿Qué le prometió el alcalde al flautista? * Quesos 50 monedas de oro Poder 7.-¿Hacia qué lugar se dirigieron los ratones cuando el flautista tocó su flauta? * Cueva Río Pueblo 8.-¿Quiénes siguieron al flautista la segunda vez que regresó al pueblo? * Los niños Los ratones Todoslos habitantes del pueblo 9.-¿ Quién le pidió al alcalde que pagará lo que había prometido? * Los niños El padre Ninguno 10.-¿Qué tuvo que hacer el alcalde para que el flautista devolviera a los niños? Hacerle un regalo Invitarle a comer Pagarle
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6. Los "Aluros" son la Unión de un Halógeno con un Metal? Verdadero Falso
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1. Cuando hablamos de los óxidos metálicos: es la unión de un No Metal más Oxígeno? Cierto Falso
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ayuda por favor es para hoy 100 puntos
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Haroldenrique40 y andy11286
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haroldenrique40 y andy11286 este es el cuastionacio pongan la pregunta y el insiso con letras o como se les haga mas facil
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2. Cuando hablo acerca de la fórmula de MgO (óxido de magnesio) con qué número de oxidación está trabajando magnesio? a+1 b+3 c+2 d+4 para hoy
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leoye 100 puntos ayuda por favor 5.- El lobo (Canis lupus). Carnívoro que se puede confundir fácilmente con algunas razas de perros, con los que a veces se hibrida. Se distingue, sin embargo, por sus patas largas, cabeza grande y cola corta en comparación con las proporciones de los canes. El siguiente texto se refiere a: * 1 punto Texto descriptivo Texto expositivo o explicativo Texto narrativo Texto argumentativo 6.- ¿Hay que proteger a los lobos? Desde hace siglos, el hombre caza al lobo porque lo considera un rival peligroso. En efecto, el lobo caza a los mismos animales que el hombre y ataca a los rebaños. Sin embargo, el lobo mata solamente para alimentarse. Es por sus largos periodos de ayuno por lo que puede devorar hasta seis kilos de comida de una sola vez. El siguiente texto se refiere a: * 1 punto Texto descriptivo Texto expositivo o explicativo Texto narrativo Texto argumentativo Otro: 7.- HISTORIA DE UN LOBO. Un lobo no era mas que piel y huesos, encontró un día a un perro que irradiaba salud por todos sus poros. Se detuvieron a charlar un rato y el lobo dijo: “¡Me tienes que explicar el secreto que te hace estar tan nutrido, mientras yo, que soy más fuerte que tú, estoy que me caigo de debilidad!” * 1 punto Texto descriptivo Texto expositivo o explicativo Texto narrativo Texto argumentativo 8.- LOS LOBOS. Los lobos mudan la piel igual que los canes. Por lo general, esto ocurrirá en el verano cuando las temperaturas son más cálidas y su piel no necesite estar tan gruesa. Un lobo tiene 100 veces mejor sentido del olfato que la media humana. Los lobos viven en manadas, y estas manadas pueden tener hasta 20 miembros. Estos animales tienen un complicado nivel en su estructura social. En la manada existen clasificaciones separadas para los machos y para las hembras. El siguiente texto se refiere a: * 1 punto Texto descriptivo Texto expositivo o explicativo Texto narrativo Texto argumentativo Opción 5 9.- Es un texto donde el escritor comenta sobre el contenido de obras artísticas, literarias o científicas, películas o música. Es frecuente encontrarla en periódicos, revistas o suplementos culturales de diversas publicaciones y su objetivo es interesar al lector en el tema. (Este tipo de texto contiene siete elementos para estructura). * 1 punto Mito Leyenda Reseña Resumen
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Actividad 1. Investiga en internet o algún otro medio los siguientes conceptos y escribe en el paréntesis el número que corresponda. 1. Sistema técnico. 2. Proceso técnico. 3. Gestión técnica. 4. Evaluación. 5. Diagnóstico de necesidades. 6. Insumos. 7. Normatividad. 8. Planeación. 9. Organización. ( ) Consiste en administrar los recursos materiales y coordinar los recursos humanos para llevar a cabo un proceso. ( ) Proceso mediante el cual se intenta determinar el valor de una cosa o persona o el grado de cumplimiento de determinados objetivos. ( ) Investigación que permite descubrir un posible problema de aprendizaje basándose en el análisis de sus causas y consecuencias para determinar una posible solución. ( ) Es toda aquella cosa susceptible de dar servicio y paliar necesidades del ser humano, es decir, nos referimos a todas las materias primas que son utilizadas para producir nuevos elementos. ( ) Es el método que seguimos para analizar un problema, diseñar y construir un artefacto o implementar un servicio. Intervienen en él varios sistemas. ( ) Conjunto de leyes o reglamentos que rigen conductas y procedimientos según los criterios y lineamientos de una institución u organización privada o estatal. ( ) Incluye tecnologías, instrumentos, procesos y métodos específicos que se ponen en funcionamiento siguiendo un orden predeterminado. ( ) Permite determinar la secuencia en que se realizará cada una de las acciones que integran el proceso productivo y satisfacer las exigencias de recursos naturales, energía, recursos humanos y medios instrumentales necesarios en el momento oportuno. ( ) Es un proceso de toma de decisiones para alcanzar un futuro deseado, teniendo en cuenta la situación actual y los factores internos y externos que pueden influir en el logro de los objetivos. rolen respuestas
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