@12ania123

12ania123

Ambitny

Połącz połówki zdań i napisz całe wypowiedzi : 1. If you get the nine o'clock train, 2. If he studies hard, 3. She'll have a lot of money 4. If we get up early, 5. They'll get married 6. I'll go to university 7. If it snows next Połącz połówki zdań i napisz całe wypowiedzi : 1. If you get the nine o'clock train, 2. If he studies hard, 3. She'll have a lot of money 4. If we get up early, 5. They'll get married 6. I'll go to university 7. If it snows next month, a) if / she / get a good job b) if / they / fall in love c) we / go skiing d) you / arrive at ten e) if / I / pass my exams f) we / arrive on time g) he / pass his exams
Answer
Opisz przebieg cyklu miesiaczkowego. Krótko
Answer
uzupełnij odpowiednio poniższy schematSkutki wypraw krzyzowych-rozwój miast włoaskich----- rozwój kultury europejskiej
Answer
Korzystając z mapy ogólnogeograficznej Azji zamiesczonej w atlasie geograficznym, wykonaj polecenia. b) Wymień nazwy dwóch krain geograficznych , w których obszary bagienne zajmują największą powierzchnię.
Answer
1Rozejrzyj sie po klasie. Opisz w 4 zdaniach pojedynczych rozwiniętych czynnosci wykonywane przez innych uczniów . W kazdym wypowiedzeniu podkresl dopełninia i nazwij ich rodzaj.2podkresl w kazdym przysłowiu linią falista przydawki a linia przerywana- dopełnienia. nastepnie połacz przysłowia z odpowiednimi opsiami .a nie ma rózy bez kolców.b głowa muru nie przebijesz.c panskie oko konia tuczy.d jedna jaskółka wiosny nie czyni.e pieniadze szczescia nie daja.f od przybytku głowa nie boli.1. jedno dopełnienie wyrazone rzeczownikiem2 dwa dopełnienia wyrazone rzeczownikami 3 jedna przydawka w formie wyrazenia przimkowego4 przydawka wyrazona rzeczownikiem i dopełnienie5 przydawka wyrazona liczebnikiem i dopełnienie6 jedno dopełnienie w formie wyrazenia przyimkowego
Answer
podkresl w kazdym przysłowiu linią falista przydawki a linia przerywana- dopełnienia. nastepnie połacz przysłowia z odpowiednimi opsiami .a nie ma rózy bez kolców.b głowa muru nie przebijesz.c panskie oko konia tuczy.d jedna jaskółka wiosny nie czyni.e pieniadze szczescia nie daja.f od przybytku głowa nie boli.1. jedno dopełnienie wyrazone rzeczownikiem2 dwa dopełnienia wyrazone rzeczownikami3 jedna przydawka w formie wyrazenia przimkowego4 przydawka wyrazona rzeczownikiem i dopełnienie5 przydawka wyrazona liczebnikiem i dopełnienie6 jedno dopełnienie w formie wyrazenia przyimkowego
Answer
czym zajmował się klasztor Benedyktanów ?ps; na podstawie podrecznika
Answer
Zadanie 1Wyjaśnij, dlaczego widzimy każdą rzecz taką, jaka jest w rzeczywistości, mimo, że w oku powstaje obraz odwrócony i pomniejszony.zadanie 2Prawda-P, Fałsz-FRogówka jest przezroczystą częścią twardówki znajdująca się w przedniej części oka. ....Adaptacja oka to zmiana szerokości źrenicy pod wpływem światła. ....Czopki znajdujące się w siatkówce wykazują wrażliwość na ruch i natężenie światła. .....Dzięki tęczówce uzyskujemy możliwość ostrego widzenia przedmiotów w różnych odległościach. .....zadanie 3 Zaznacz prawidłowe zakończenie zdaniaPrzyczyna jaskry jest :a) zbyt wysokie ciśnienie płynu w gałce b) zbyt duże natężenie światłac) zakażenie bakteriami wnikającymi pod powiekid) długotrwałe wpatrywanie sie w jeden punkt
Answer
1 jaką funkjce pełni powieka2 napisz którego elementu oko dotyczy ponizszy opisw tym miejscu nerw wzrokowy wychodzi z gałki ocznej to jedyne miejsce na siatkówce gdzie nie ma komórek. jest to
Answer
zadanie nr 1 napisz zdania uzywając przymiotników na stopniu najwyższym i wyrazeniem in the world1 I am a good cook..............................2 he is a cereful driver..............................3 It is a big country.............................4 they are dangerous spiders.............................. 5 it was a difficult exam............................6 she was a bad singer..............................zadanie nr 2ułoż zdania z could/ couldn't1 he /ride a bike/ when he was eight..................................2 we/speak silesian/ when we were young...................................3 they/ not play football/ because they didn't have a ball.........................................4 you/play a the piano at school.....................................5 they/ play ball games /in the streer.....................................
Answer
przetłumacz na jezyk polski 1. The console is cheaper than the computer.2. I think that Chinese is more difficult THAN English.3. Which country is the most expensive in the world?4.When I was younger I can speak Arabic.5. Can you play the piano?6. You shouldn't eat cheese before sleep.7. Should I go to the police? Yes, you should.zadanie nr 2uzupełnij wyrażenia słowami z ramkigive, looking, thinking, should, think 1 I'm ............for a present for my boyfriend2 what........I get her ?3 I'm ........... of buying a present for my mum 4 I don;t think you should.......... him a book5 I .............you should get a dvdzadanie nr.3ułóż zdania z could/ couldn't1 he/ ride a bike / when he was eight2 we/ speak Silesian/ when we were young3 they / not play football / because they didn't have a ball4 you/ play the piano / at school5 they/ play ball games / in the street
Answer
Określ rodzaje wiązań w cząsteczkach:H2, CH4 ,NH3, BR3, NaCl (Dwójki oczywiście powinny być małe.).
Answer
1 Podkreśl w zdaniach podmiot (linia prosta), orzeczenie (linia kropkowana) i dopełnienie (linia przerywana ).1. They love computer games .2. The students play games every day.3. We like gadgets4. Young people want more technology.5. Teenagers buy a lot of CDs.6. Children spend pocket money on games.
Answer
1wymień osiem błogosławieńst2 jakie znaczenie ma kazde z nich3 jakie sa przypowieści o miłosierdzu Bozym
Answer
1 wymień ci najmniej 3 sposony dostepu do Internetu2 co oznaczają poniższe domenya) .pl-.....b). com-.... c) .gov-......d).org-.....e) .edu-.........
Answer
1 wymień ci najmniej 3 sposony dostepu do Internetu2 co oznaczają poniższe domenya) .pl-.....b). com-.... c) .gov-......d).org-.....e) .edu-.........
Answer
wyjaśnij krótko podane pojecia;konstantynopol, bizancjum, kodeks justyniana,mekka, islam,muzłumanin,feudalizm, koranie, kalif
Answer
1.Jezus rozmawiał z niektórymi ludźmi na osobności, podaj ich imiona .2.Gdzie możemy spotkać się z Jezusem.3 opwiedz o spotkaniu jezusa z samarytanką4 jak jezus potraktował tę kobite5 co to jest cnota miłości6 jka jezus przyjmował najbardzej potrzebujacych7 co to są uczynki miłsierdzia8 ja mozemy je dziśiaj praktykować
Answer
1wymień osiem błogosławieńst2 jakie znaczenie ma kazde z nich3 jakie sa przypowieści o miłosierdzu Bozym
Answer
wypisz podział dziejów na epoki( jak najkrócej)
Answer
wyroby z drewna ?2 drewniane narzędzia3 wykorzystanie drewna jako materiału budowalabego
Answer
1. Rzym został założony w:A. 76r.p.n.e. B. 753r.p.n.e. C. 643r.p.n.e. D. 44r.p.n.e.2. Legion to:A. odznaczenie za waleczność na polu bitwyB. oddział armii rzymskiejC. terytorium podbite przez RzymianD. nazwa funkcji wojskowej w armii rzymskiej3.Dla upamiętnienia zwycięstw w wojnach Rzymianie wznosili:A. łuki triumfalne B. pomniki C. kopce D. świątynie4. Największym wodzem Kartaginy był:A/ Hannibal B/ Juliusz Cezar C/ Kriksos D/ Spartakus5. Starożytni Rzymianie posługiwali się językiem:A. łacińskim B. włoskim C. hebrajskim D. greckim 6. W wyniku podbojów Rzymianie utworzyli olbrzymie państwo nazwane przez nich:A. rzeszą B. mocarstwem C. królestwem D. imperium7. Niewolnik to:A. człowiek stanowiący własność innego człowiekaB. człowiek posiadający mniejsze prawa niż inniC. robotnik wykonujący pracę za wynagrodzeniemD. robotnik rolny8. W kulturze i nauce Rzymianie wzorowali się na osiągnięciach krajów podbitych, w szczególności:A. Egiptu B. Macedonii C. Grecji D. Kartaginy9. Rzym w swojej historii przechodził trzy różne okresy władzy. Określ, który szereg jest uporządkowany chronologicznie:A. królestwo – cesarstwo – republika B. cesarstwo – królestwo – republikaC. republika – królestwo – cesarstwo D. królestwo – republika – cesarstwo10. Aby poprawić zaopatrzenie miast w wodę Rzymianie budowali:A. studnie głębinowe B. kanały wodneC. zapory wodne D. akwedukty11. Powiedzenie „wszystkie drogi prowadzą do Rzymu” odnosiło się do:A. wspaniałej organizacji dróg w państwie rzymskimB. przejęcia rzymskiej kultury i języka łacińskiego przez prowincjeC. okrzyku wojsk barbarzyńskich w czasie najazdów na Rzym w V wiekuD. zjednoczenia sił prowincji i pokonania Rzymu12. Przekreśl literę oznaczającą odpowiedź fałszywą:Cesarstwo rzymskie upadło, ponieważ:a) barbarzyńcy wdzierali się w bezpieczne dotąd granice cesarstwab) dwór cesarski i urzędnicy część swoich dochodów przeznaczali na sprawy publiczne, ale były to sumy zbyt małec) wojsko, zamiast strzec granic, używane było do rozstrzygania wojen wewnętrznychd) rozległe granice wymagały utrzymania licznej armii, na co brakowało pieniędzy13. W 73r.p.n.e. w Kapui niedaleko Rzymu wybuchło powstanie niewolników pod wodzą słynnego gladiatora:A. Spartakusa B. Ursusa C. Kriksosa D. Kaliasa14. Po objęciu władzy przez Oktawiana Augusta państwo Rzymskie nazwano:A. monarchią B. królestwem C. Cesarstwem D. republiką15. Przekreśl literę oznaczającą odpowiedź fałszywą:Chrześcijan w państwie rzymskim prześladowano, ponieważ:a) stare religie obawiały się utraty wyznawcówb) brakowało robotników do pracy w kopalniach i kamieniołomachc) do nowej wiary garnęło się wielu niewolnikówd) nowa religia budziła niepokój cesarzy i ich urzędników16. Uzupełnij zdania:Najwyższym bogiem według Rzymian był .................. Bogiem wojny był ........................, tonią morską rządził .......................17. Jakim rozrywkom oddawali się Rzymianie? Porównaj igrzyska Rzymian i Greków.18. Kim byli:a) Romulus b) Oktawian August c) Konstantyn Wielki19. Wyjaśnij pojęcia:a) termy b) Koloseum20. Połącz pojęcie z określeniem1. gladiator a) zbiór spisanych praw2. kodeks b) ziemie imperium leżące poza Italią3. Biblia c) Stary i Nowy Testament4. prowincje d) Pismo Święte, opis dziejów po narodzeniu Chrystusa5. Nowy Testament e) niewolnik, zapaśnik, walczył na arenie dla publiczności
Answer
1. Rzym został założony w:A. 76r.p.n.e. B. 753r.p.n.e. C. 643r.p.n.e. D. 44r.p.n.e.2. Legion to:A. odznaczenie za waleczność na polu bitwyB. oddział armii rzymskiejC. terytorium podbite przez RzymianD. nazwa funkcji wojskowej w armii rzymskiej3.Dla upamiętnienia zwycięstw w wojnach Rzymianie wznosili:A. łuki triumfalne B. pomniki C. kopce D. świątynie4. Największym wodzem Kartaginy był:A/ Hannibal B/ Juliusz Cezar C/ Kriksos D/ Spartakus5. Starożytni Rzymianie posługiwali się językiem:A. łacińskim B. włoskim C. hebrajskim D. greckim 6. W wyniku podbojów Rzymianie utworzyli olbrzymie państwo nazwane przez nich:A. rzeszą B. mocarstwem C. królestwem D. imperium7. Niewolnik to:A. człowiek stanowiący własność innego człowiekaB. człowiek posiadający mniejsze prawa niż inniC. robotnik wykonujący pracę za wynagrodzeniemD. robotnik rolny8. W kulturze i nauce Rzymianie wzorowali się na osiągnięciach krajów podbitych, w szczególności:A. Egiptu B. Macedonii C. Grecji D. Kartaginy9. Rzym w swojej historii przechodził trzy różne okresy władzy. Określ, który szereg jest uporządkowany chronologicznie:A. królestwo – cesarstwo – republika B. cesarstwo – królestwo – republikaC. republika – królestwo – cesarstwo D. królestwo – republika – cesarstwo10. Aby poprawić zaopatrzenie miast w wodę Rzymianie budowali:A. studnie głębinowe B. kanały wodneC. zapory wodne D. akwedukty11. Powiedzenie „wszystkie drogi prowadzą do Rzymu” odnosiło się do:A. wspaniałej organizacji dróg w państwie rzymskimB. przejęcia rzymskiej kultury i języka łacińskiego przez prowincjeC. okrzyku wojsk barbarzyńskich w czasie najazdów na Rzym w V wiekuD. zjednoczenia sił prowincji i pokonania Rzymu12. Przekreśl literę oznaczającą odpowiedź fałszywą:Cesarstwo rzymskie upadło, ponieważ:a) barbarzyńcy wdzierali się w bezpieczne dotąd granice cesarstwab) dwór cesarski i urzędnicy część swoich dochodów przeznaczali na sprawy publiczne, ale były to sumy zbyt małec) wojsko, zamiast strzec granic, używane było do rozstrzygania wojen wewnętrznychd) rozległe granice wymagały utrzymania licznej armii, na co brakowało pieniędzy13. W 73r.p.n.e. w Kapui niedaleko Rzymu wybuchło powstanie niewolników pod wodzą słynnego gladiatora:A. Spartakusa B. Ursusa C. Kriksosa D. Kaliasa14. Po objęciu władzy przez Oktawiana Augusta państwo Rzymskie nazwano:A. monarchią B. królestwem C. Cesarstwem D. republiką15. Przekreśl literę oznaczającą odpowiedź fałszywą:Chrześcijan w państwie rzymskim prześladowano, ponieważ:a) stare religie obawiały się utraty wyznawcówb) brakowało robotników do pracy w kopalniach i kamieniołomachc) do nowej wiary garnęło się wielu niewolnikówd) nowa religia budziła niepokój cesarzy i ich urzędników16. Uzupełnij zdania:Najwyższym bogiem według Rzymian był .................. Bogiem wojny był ........................, tonią morską rządził .......................17. Jakim rozrywkom oddawali się Rzymianie? Porównaj igrzyska Rzymian i Greków.18. Kim byli:a) Romulus b) Oktawian August c) Konstantyn Wielki19. Wyjaśnij pojęcia:a) termy b) Koloseum20. Połącz pojęcie z określeniem1. gladiator a) zbiór spisanych praw2. kodeks b) ziemie imperium leżące poza Italią3. Biblia c) Stary i Nowy Testament4. prowincje d) Pismo Święte, opis dziejów po narodzeniu Chrystusa5. Nowy Testament e) niewolnik, zapaśnik, walczył na arenie dla publiczności
Answer
Uzupełnij diagram, podając wartość procentową składników atmosfery i ich nazwę. 2. Zadanie (0–1 pkt) Uzupełnij poniższe zdanie. Warstwa atmosfery, w której zachodzą zjawiska mające bezpośredni wpływ na życie człowieka, nazywa się... 3. Zadanie (0–2 pkt) Na podstawie danych z tabeli oblicz średnią temperaturę dobową powietrza oraz dobową amplitudę temperatury. Godzina Temperatura6.0012.0018.0024.00 –3oC10oC7oC0oC4. Zadanie (0–3 pkt)Oznacz literą P zdania prawdziwe, a literą F zdania fałszywe. a) Mgła jest chmurą. ... b) Rosa powstaje w temperaturze ujemnej. ... c) Kondensacja pary wodnej polega na zamianie jej w kropelki wody. ... 5. Zadanie (0–3 pkt) Poniżej podano nazwy jednostek służących do określania wartości różnych zjawisk atmosferycznych. Połącz nazwę jednostki ze zjawiskiem, którego wartość mierzy. • temperatura stopnie skali Beauforta (°B) • • ciśnienie atmosferyczne stopnie Kelvina (K) • • siła wiatru milimetry słupa rtęci (mm Hg) • • wilgotność powietrza • opady6. Zadanie (0–4 pkt)Odpowiedz na poniższe pytania. a) Dlaczego w Manaus na Nizinie Amazonki (3°S) średnie temperatury miesięczne są bardzo wysokie i mają podobne wartości w ciągu całego roku? ...b) Dlaczego w Zakopanem nie ma klimatycznego lata? ... 7. Zadanie (0–2 pkt)Dokończ rysunek, wpisując w odpowiednie miejsca litery: W (wyż baryczny) lub N (niż baryczny). Zaznacz kierunki wiatru tak, aby powstał schemat tworzenia się bryzy dziennej. 8. Zadanie (0–1 pkt)Odczytaj z wykresu przedstawiającego średnie sumy opadów na Ziemi przybliżoną wartość szerokości geograficznej, na której ilość opadów jest największa. Odpowiedź: ...... 9. Zadanie (0–2 pkt)Wyjaśnij przyczyny zróżnicowania ilości opadów na Ziemi w zależności od szerokości geograficznej. a) ......b) ...... 10. Zadanie (0–4 pkt)Na mapie rozmieszczono punkty A, B, C, D. Przyporządkuj je nazwom stref klimatycznych, w których są położone. a) strefa równikowa ...b) strefa zwrotnikowa ...c) strefa umiarkowana ...d) strefa okołobiegunowa ...
Answer

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.