Question

potrzebny mi jest na jutro : zadanie 1 wzór sumaryczny i strukturalny ; właściwości fizyczne i chemiczne metanu

zadanie 2 Zaprojektuj doświadczenie Wykrywanie węgla w wyniku spalania niecałkowitego butanu. a) Narysuj schemat doświadczenia. b) Zapisz obserwacje. c) Sformułuj wniosek i napisz równanie reakcji chemicznej. a... b... c...

zadanie 3 Określ stan skupienia związków chemicznych przedstawionych za pomocą wzorów, a następnie uszereguj je według: a) zwiększającej się palności (łatwości zapłonu). b) zmniejszającej się lotności. I) C8H18 II) C9H20 III) C7H16 IV) C6H14 Stan skupienia: a) b)

Answer 1

Metan:

wzór sumaryczny CH4

wzór strukturalny ( w załączniku nr1)

właściwości fizyczne metanu:

-gaz,

-bezbarwny,

-bez smaku,

-bez zapachu,

-nie rozpuszcza się w wodzie,

gęstośc mniejsza niż powietrze;

właściwości chemiczne metanu:

-mało aktywny chemicznie ( nie reaguje z kwasami i zasadami)

- nie reaguje z wodą bromową (Br2(aq))i roztworem manganianu(VII) potasu(KMnO4)

- reaguje z chlorowcami, ale dopiero przy urzyciu katalizatora i światła - tego typu reakcja nosi nazwę podstawiania (substytucji)

- metan ulega REAKCJOM SPALANANIA:

SPALANIE CAŁKOWITE:

CH4 + 2O2->CO2 + 2H2O

zachodzi przy nieograniczonym dostępie tlenu

PÓŁSPALANIE:

2CH4 + 3O2 -> 2CO + 4H2O

zachodzi przy ograniczonym dostepie tlenu

SPALANIE NIECAŁKOWITE:

CH4 + O2-> C + 2 H2O

zachodzi przy bardzo małej ilości tlenu

 

zadanie 2:

butan C4H10

spalanie niecałkowite butanu:

2C4H10 + 5O2 -> 8C + 10H2O

obrazek bedzie przedstawiał probówkę nad palnikiem zatkaną korkiem ( spalanie niecałkowite) po podgrzaniu na ściankach naczynnia pojawi się bezbarwna ciecz czyli woda i czarny osad(sadza) czyli węgiel.

wniosek : w skład substancji wchodzi woda węgiel i tlen.

 

zadanie 3.

I- ciecz

II- ciecz

III-ciecz

Iv- ciecz, bo węglowodory gazowe (C1-C4) ciekłe (C5-C16) stałe (C17-...)stałe

a)II,I,III,IV czyli Iv ma największą palnosc

b)Im dłuższy łańcuch alkanów, tym ich gęstość jest większa a lotność mniejsza więc 

IV,III,I,II