Postaw brakujące przecinki.Podkreśl zdania nadrzędne i zadaj pytania o zdania podrzędne .Narysuj wykresy zdań złożonych i na zwij je. a)Przyszliśmy wcześniej żeby zająć dobre miejsce. b)Czytał powoli i wyraźnie aby wszyscy dobrze zrozumieli tekst. c)Ażeby znaleźć się w pierwszej dziesiątce musieliśmy ćwiczyć przez wiele tygodni. d)Zacznę planować swoje przyjęcie urodzinowe już teraz by wszystko było gotowe na czas. e)Włóż kalosze byś nie przemoczył nóg. f)Odyseusz przez dziesięć lat nie mógł powrócić do rodzinnej Itaki gdyż swoim zuchwalstwem obraził Posejdona g)Doświadczył wielu niebezpiecznych przygód ponieważ długo błąkał się po morzach
a)Przyszliśmy wcześniej ,żeby zając dobre miejsce.
b)Czytał powoli i wyrażnie,aby wszyscy dobrze zrozumieli tekst.
c)Ażeby znależć się w pierwszej dziesiątce,musieliśmy ćwiczyć przez wiele tygodni.
d)Zacznę planować przyjęcie urodzinowe już teraz,by wszystko było gotowe na czas.
e)Włóż kalosze,byś nie przemoczył nóg.
f)Odyseusz przez dziesięć lat nie mógł powrócić do Itaki,gdyż swoim zucwalstwem obraził Posejdona.
g)Doświadczył wielu niebezpiecznych przygód,ponieważ długo błąkał się po morzach.