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¿por qué la velocidad de un planeta en posiciones distintas de Su trayectoria y en iguales intervalos de tiempo, es variable?
Porque el planeta recorre radios iguales.
Porque el planeta barre arcos iguales.
Porque el planeta recorre distancias iguales.
Porque el planeta barre áreas iguales.
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La altura (h) que alcanza una bala que es lanzada verticalmente hacia arriba se calcula con la ecuación h=-16t2+192t+30, donde h se mide en íes y t en segundos. Determina el tiempo que tarda la bala en alcanzar una altura máxima:
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Según la imagen, encuentra g(4)=
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Si la atmósfera fuera un gas con densidad uniforme de valor el que tiene en la superficie de la Tierra (1'3 gramos cada Litro), su altura sería de aproximadamente
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La presión atmosférica mide el peso de una columna de aire de 1cm^2 de base y altura de la atmósfera, calcular el peso total de toda la atmósferaDATOS: Radio de la Tierra = 6.370 km Área esfera = 4.pi.R2
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¿Cual es el papel principal que desempeñan las ruedas de la bicicleta al trasladar a una persona sobre ella? Conservar la fuerza de fricción. Disminuir la fuerza de fricción. Eliminar la fuerza de fricción. Aumentar la fuerza de fricción
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Un atleta de 70 kilogramos de masa se desplaza con una velocidad de 9 m/s ¿Cuál es el valor de su ímpetu o cantidad de movimiento? 61 kg m/s 7.7 kg m/s 630 kg m/s 79 kg m/s 6.5 kg m/s
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10n (arriba) 5n (superior derecha) M 4n (a la derecha) 20n (hacia abajo) Observa el diagrama: Si el cuerpo M se mueve a la derecha, ¿Cuál es la fuerza que más contribuye al trabajo realizado? Ninguna La de 10 N La de 4 N La de 5 N La de 20 N
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¿ Cuál de las siguientes es una magnitud escalar? Potencia Impetu Aceleracion Velocidad Impulso
Answer
¿Cuál es el papel principal que desempeñan las ruedas de la bicicleta al trasladar a una persona sobre ella? Aumentar la fuerza de fricción. Conservar la fuerza de fricción. Disminuir la fuerza de fricción. Eliminar la fuerza de fricción.
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Al hablar en clase el profesor sobre la potencia que tienen algunas maquinas que se utilizan para actividades cotidianas, plantea a los alumnos: si la unidad de potencia es el Watt, ¿a qué combinación de unidades equivale ? Ampere/s Newton. s Volts/ s Joule/ s
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