Podkreśl właściwy ciąg przyczynowo-skutkowy. * przeobrażenia w rolnictwie - zmniejszenie głodu - wzrost liczby ludności - brak towarów na rynku - mechanizacja produkcji
* zmniejszenie głodu - wzrost liczby ludności - brak towarów na rynku - mechanizacja produkcji - przeobrażenia w rolnictwie
* brak towarów na rynku - wzrost liczby ludności - przeobrażenia w rolnictwie - mechanizacja produkcji - zmniejszenie głodu
* mechanizacja produkcji - przeobrażenia w rolnictwie - wzrost liczby ludności - brak towarów na rynku - zmniejszenie głodu
* zmniejszenie głodu - wzrost liczby ludności - brak towarów na rynku - mechanizacja produkcji - przeobrażenia w rolnictwie
* brak towarów na rynku - wzrost liczby ludności - przeobrażenia w rolnictwie - mechanizacja produkcji - zmniejszenie głodu
* mechanizacja produkcji - przeobrażenia w rolnictwie - wzrost liczby ludności - brak towarów na rynku - zmniejszenie głodu
More Questions From This User See All
Recommend Questions
Usuario de Brainly
May 2021 | 0 Replies
URGENTE!!! El contexto histórico de los primeros años del siglo XX se caracterizan por: I. Europa poseía la supremacía política, económica y cultural en el mundo II. La ''cuestión social'' se transformó en el problema permanente hasta princios de la ''Gran Guerra'' o ''Primera Guerra Mundial'' III. En las mentes de las grandes potencias mundiales a comienzos del siglo XX, solo hay un objetivo: ''Progresar'' ''Innovar'' y ''Cambiar el mundo'' a) I y II b) II y III c) I y III d) I, II y III
* przeobrażenia w rolnictwie - zmniejszenie głodu - wzrost liczby ludności - brak towarów na rynku - mechanizacja produkcji
ta kolejność wydaje się najlogiczniejsza zzaprezentowanych.
W wyniku wzrostu wydajności w rolnictwie wrosła producja rolna a w jej wyniku zmniejszył się głód co stworzylo warunki do wzrostu liczby ludności. Większa liczba ludności to większy poput na towary ( te poza żywnością), a przy niezmienionych warunkach produkcji ( produkcja ręczna i manufaktury) powodował brak towarow dla wszystkich. Trzeba więc zwiększyć produkcję, to oznaczało nowe wynalazki i mechanizację produkcji.