opisz podane rzeczowniki, dokonując podziału ze względu na znaczenie. następnie zapisz rzeczowniki żywotne i nieżywotne w dopełniaczu i bierniku liczby pojedynczej, a osobowe i nieosobowe w mianowniku i bierniku liczby mnogiej. zaobserwuj różnice.
dziecko- pospolity,żywotny, osobowy
niedżwiedż, kaktus, marynaż, elbląg, reks, linijka
" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "
© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.
niedżwiedż - pospolity, żywotny, nieosobowy (te wszystkie są w mianowniku)
kaktus - pospoliy, nieżywotny, nieosobowy
marynarz - pospolity, żywotny, osobowy
Elbląg - własny, nieżywotny, nieosobowy
Reks - własny, żywotny, nieosobowy
linijka - pospolity, nieżywotny, nieosobowy
Żywotne i nieżywotne
1- (czyli ten twój niedżwiedż) - D. niedżwiedzia B. niedżwiedzia
2. - D. kaktusa B. kaktusa
3. D. marynarza B. marynarza
4. D.Elblągu B. Elbląg
5. D.Reksa B. Reksowi
6. D. linijki B. linijce
Osobowe i nieosobowe
1. B. niedżwiedzi M. niedżwiedzie
2. B. kaktusy M. kaktusy
3. B. marynarzy M. marynarzom
4. B. Elblągi M.Elblągi
5. B. Reksy M. Reksy
6. B. linijki M. linijki
Zaobserwujesz sobie sama.
Mam nadzieję, że pomogłam:)