August 2018 1 16 Report
Oblicz długości odcinków oznaczonych literami.
More Questions From This User See All
1. Write direct questions for the answers in the conversation. Use the underlined information to help you.A: Can I help you?B: Yes, could you give me some information about trains, please?1. which platform do the London trains go from?A: The London trains go from platform 4.B: 2.___________________________________________A: A student ticket is £15.B: 3.___________________________________________A: You can buy a ticket at the station or on the train.B: 4.___________________________________________A: There's one train an hour.B: 5.___________________________________________A: The trains leave on the hour.B: 6.___________________________________________A: The journey is fifty minutes.B: Thank you very much.2. Read the situations and write indirect questions.Pzykład:- You want to buy some stamps but you don't know the city.- Could you tell me where the narest post office is?2. You want to buy a train ticket to Paris but you don't know how much is cost._________________________________________________________________________3. You are staying in a hostel. You are going out for the evening but don't know what time the hostel closes._________________________________________________________________________4.You're on a train. You don;t know the time , so you ask another passenger.__________________________________________________________________________5. You're going to a voluntary camp next month. You want to know what you need to take. Ask camp organisers.__________________________________________________________________________6. Your penfriend's parents are taking you sightseeing. You want to know how many places you are going to visit.__________________________________________________________________________7. You don't know when the airport bus leaves. Ask someone at the bus stop.Daję naj :)
Answer
1. Complete the conversation with the correct of the verbs in the box.feel, know, look, notforget, read, want, not like, not understand, preferR: What are you looking for?A: I need something to read on the train.R: What about that detective story? It ______ interesting.A: No, I ______ detecitive stories. I ______ since fiction. What about you?R: I don't like since fiction - I ______ it. ____ you _____ this crime author, Robert B Parker?A: No, I don't. Ask the assistant about him.R: Exvuse me. Is Robert B Parker a good writer?As: Yes, he's brilliant! I _____ one of his books at the moment.R: That sounds good!As: ____ you ____ the book?R: Yes, please. And a bottle of water - I ____ thirsty,As: OK, that's 7,50.R: Thank you. Goodbay.As: _____ your bag!To zadanie z ćwiczeń MATURA SUCCESS PRE-INTERMEDIATE ACTIVATOR (zad, 3 str.11)Daje naj :P
Answer
Ułóż zdania z rozsypanki wyrazowej (wszystkie wyrazy muszą być użyte): 1. get, should, if, not, lost, panic, you, you 2. you, electricity, careful, with, be, always, should 3. to, to, how, you, learn, swim, ought, well 4. it, fire, stay, always, light, with, you, if, a, should, you
Answer
Daję naj :) za nie wszystkie SPAM :) podajcie wzór i obliczenia 1. gdy ciało o masie 200kg uniesiemy na wysokość 6m to jaką wykonamy pracę? 2. Ile wynosi energia kinetyczna samochodu o masie 1000kg rozpędzonego do prędkośc 90 km/h? 3. Zmiana energii chemicznej na elektryczną następuje w: - prądnicy - silniku elektrycznym - baterii - zjawisku elektrolizy wody? 4. Zamiana energii potencjalnej na elektryczną wykorzystywana jest w elektrowni: - węglowej - jądrowej - wodnej - wiatrowej 5. dźwig elektryczny wciągnął ciało o masie 200kg na wysokość 15m. na wykonanie tej pracy przypada 80% zużytej energii elektrycznej, zaś pozostałe 20 % to straty energii na wykonanie sił tarcia. jak duże są te straty energii? 6. Gdyby kamień spadał bez oporu powietrza to spadając z wysokości 4 razy większej uderzyłby w ziemię z prędkością: - 2 razy większą - 4 razy większą - 16 razy większą - taką samą do 8 i 9 spadając z wysoka człowiek najpierw przyspiesza potem jednak opór powietrza rośnie tak bardzo że równoważny ciężar człowieka. od tej pory człowiek spada z prędkością ok 50m/s (dla ciała położonego poziomo). Gdy jednak człowieka wyposażymy w spadochron opór powietrza jest znacznie większy i równoważy ciężar już przy prędkość 6m/s. 8. spadochroniarz skacząc z kilkuset metrów uderza w ziemię z taką prędkością jak osoba pozbawiona spadochronu skacząc z wysokości: - 1,8m - 6m - 18m - 60m 9. Lądujący na ziemi spadochroniarz o masię 100kg(ze spadochronem) na energię kinetyczną równą: - 125 kj - 600 J - 3,6 kj - 1,8 kj 7. Na jaką wysokość wzniesie się kamień rzucony pionowo do góry z prędkością 20m/s? Pomiń opór powietrza
Answer
Potrzebuję cytatów z książki " Pan Tadeusz" o Gerwazym i Protazym do charakterystyki porównawczej. Podawajcie całe cytaty lub numer księgi i numery wersów. Dzięks :)
Answer
W czasie ferii asia z wojtkiem poszli na lodowisko.w pewnym momencie gdy asia jechala z szybkoscia 1m/s podjechal do niej wojtek z szybkoscia 2m/s chwycil za ramiona i tak jechali przez chwile razem oblic szybkosc wspolnej jazdy jesli masa asi=40kg a wojtka=60kg powinno wyjść 2,5 m/s proszę o wszystkie oblicznia
Answer
Przykłady z filmu lub literatury, mogą być też skojarzenia, cytaty do eseju na temat: Czy pies wie, kto jest jego panem?
Answer
Przedstaw na papierze milimetrowym obrazy przedmiotów w zwierciadle wklęsłym jeżeli przedmiot znajduje się x=f x<f napisz rodzaj obrazu. (f- ogiskowa) opiszcie jak to dokładnie narysować bo dla mnie fizyka to czarna magia ;) Dzięki :)
Answer
Oblicz pole powierzchni bryły obrotowej powstałej w wyniku obrotu figur przedstawionych na rysunku. Powinno wyjść 368π.
Answer
Pozytywne i negatywne znaczenie pasożytnictwa dla człowieka. Przynajmniej po 2 przykłady dla każdego.
Answer

Recommend Questions

Na loterii jest 10 losów wygrywających i 20 losów przegrywających. Ile losówgrywających należy dodać, aby prawdopodobieństwo wygranej zmniejszyło się do 1/5 ? wiem ze to bedzie 20 ale nie wiem jakie obliczenia​
Pomocy! Zadanie 7!!! Na teraz
Poloncz równe ułamki
uzupełnij zdanie zamiast kropek wpisz większy lub mniejszy a) zaokrąglenie liczby 8,149 do części dziesiętnych jest......... od tej liczby b)zaokrąglenie liczby 284 do dziesiatek jest......... od tej liczby ​
BŁAGAM POMÓŻCIE PLIIIISSSSSSSS ❤️❤️❤️ DAJE ❤️ I NAJ!!!!!! BĘDĘ WDZIĘCZNA PLISSSSSSSSS...W tabeli (w załączniku) podano wyniki zakończonego sezonu szkolnej ligi piłkarskiej każda z drużyn rozegrała 10 meczów. Za wygrany mecz otrzymywała 3 punkty za remis 1 punkt a za porażkę 0 punktówWykonaj polecenie i napisz działanie Niebiescy w 10 meczach zdobyli 26 punktów. Ile razy odnieśli zwycięstwo A ile razy zremisowali​​
proszę o szybką pomoc!​
Oblicz DAJE NAJMatematyka PROSZĘ o szypka odpowiedź Na dzisiaj​
Zrobi ktoś ? prosze pilne na jutrro!!​
Oblicz i odpowiedź podaj w najprostszej postaci. Podaj dziedzinę. Bardzo proszę o szybką odpowiedź! Zad w załączniku
Proszę o rozwiązanie zadania nr 8

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.